農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)方案_第1頁(yè)
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1、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)方案中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)方案農(nóng)村 經(jīng)湖北省農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),黃岡市、荊門(mén)市、宜昌市、十堰市、黃石市、荊門(mén)市、咸寧市、仙桃市、潛江市、隨州市、神農(nóng)架林區(qū)、武漢市為2005年湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施地區(qū)。為保證實(shí)施工作順利進(jìn)行,特制定本方案。一、 工程建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)我省2005年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作的目標(biāo)是,在以上實(shí)施地區(qū),為所有農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備教學(xué)光盤(pán)播放系統(tǒng)(模式一),為高完中、城鎮(zhèn)初中、城鎮(zhèn)小學(xué)、農(nóng)村小學(xué)配備衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)(模式二),為計(jì)算機(jī)配備不足25臺(tái)的農(nóng)村初中配備計(jì)算機(jī)教室(模式三)。我省2005年

2、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作的任務(wù)是,努力探索中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、計(jì)算機(jī)教室三種模式在不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展地區(qū)、不同地理環(huán)境下的工程建設(shè)、應(yīng)用、運(yùn)行機(jī)制和管理方式。在2004年試點(diǎn)、2005年全面實(shí)施的基礎(chǔ)上,總結(jié)這些地區(qū)在三種教學(xué)模式應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)教育資源共享、師資隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量提高、以及工程投入效益等方面的經(jīng)驗(yàn);總結(jié)工程在促進(jìn)廣大農(nóng)村特別是遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)資源匱乏、師資水平和教學(xué)質(zhì)量不高等突出問(wèn)題解決中的作用和意義,為進(jìn)一步推動(dòng)工程實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)施工作組織領(lǐng)導(dǎo)2005年湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程由各級(jí)政府組織實(shí)施,為加強(qiáng)工程領(lǐng)導(dǎo),成立湖北省農(nóng)

3、村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由副省長(zhǎng)辜勝阻任組長(zhǎng),省政府副秘書(shū)長(zhǎng)王永高、省教育廳廳長(zhǎng)路鋼任副組長(zhǎng),成員由省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)、省財(cái)政廳、省信息產(chǎn)業(yè)廳有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)為辦公室,辦公室設(shè)在省教育廳。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)根據(jù)國(guó)家總體規(guī)劃、工程實(shí)施管理辦法和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,制定全省工作規(guī)劃和方案,負(fù)責(zé)工程建設(shè)、驗(yàn)收,指導(dǎo)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理和評(píng)估。各地也要成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本地區(qū)工程建設(shè)方案,確定項(xiàng)目學(xué)校名單,籌措配套經(jīng)費(fèi),開(kāi)展教師培訓(xùn),組織工程驗(yàn)收,負(fù)責(zé)實(shí)施本地區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的管理和評(píng)估。三、三種模式的配備標(biāo)準(zhǔn)模式一:教學(xué)

4、光盤(pán)播放點(diǎn)配備電視機(jī)、dvd播放機(jī)和教學(xué)點(diǎn)各年級(jí)的教學(xué)光盤(pán),通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)對(duì)學(xué)生授課和輔導(dǎo)。配備對(duì)象主要是農(nóng)村學(xué)校布周調(diào)整后確需保留的教學(xué)點(diǎn)。平均每點(diǎn)投資概算3000元。模式二:衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)配備衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、dvd播放機(jī),通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)、湖北教育網(wǎng)臺(tái),快速、大量接收優(yōu)質(zhì)教育資源,并同時(shí)具備教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)的功能。配備對(duì)象為農(nóng)村小學(xué)和城鎮(zhèn)中小學(xué)。平均每點(diǎn)投資概算1.6萬(wàn)元。模式三:計(jì)算機(jī)教室配備衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、教學(xué)光盤(pán)播放設(shè)備。其特點(diǎn)是除具備模式二全部功能外,還能夠?yàn)閷W(xué)生提供初步的網(wǎng)絡(luò)條件下的學(xué)習(xí)環(huán)境。配備對(duì)象為農(nóng)村初中。每所學(xué)校裝備一

5、間30臺(tái)終端的計(jì)算機(jī)教室,一間多媒體教室。平均每點(diǎn)投資概算為15萬(wàn)元。四、經(jīng)費(fèi)籌措方式及項(xiàng)目資金管理經(jīng)測(cè)算,2005年工程總投入19135.9萬(wàn)元,其中模式一的學(xué)校2133所,每校0.3萬(wàn)元,模式二的學(xué)校8185所,每校1.6萬(wàn)元,模式三的學(xué)校360所,每校15萬(wàn)元。經(jīng)費(fèi)籌措方式為:非貧困縣(市、區(qū))農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)、農(nóng)村小學(xué)教育點(diǎn)的建設(shè)經(jīng)費(fèi),中央補(bǔ)助三分之一,地方配套三分之二,地方配套經(jīng)費(fèi)按省、縣(市、區(qū))3:7的比例籌措。貧困縣(市、區(qū))農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)經(jīng)費(fèi),中央補(bǔ)助三分之一,地方配套三分之二,地方配套經(jīng)費(fèi)由省級(jí)解決。省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)、省財(cái)政廳聯(lián)合下達(dá)

6、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,明確項(xiàng)目學(xué)校名單、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和資金安排。加強(qiáng)項(xiàng)目資金籌措和管理,中央專(zhuān)項(xiàng)資金、省配套資金在工程驗(yàn)收合格后,由省財(cái)政實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付,縣(市、區(qū))配套資金由縣(市、區(qū))政府在工程施工前匯到省遠(yuǎn)程辦指定帳戶(hù),縣(市、區(qū))配套資金到帳后一周內(nèi),工程施工單位開(kāi)始施工(2005年各縣(市、區(qū))配套資金到帳的截止日期是7月20日)。省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目資金主要用于全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)項(xiàng)目的硬、軟件的建設(shè)、教育培訓(xùn)、設(shè)備的維護(hù)維修、資源建設(shè)、教育教學(xué)管理和應(yīng)用等方面。為明確2005年各實(shí)施縣(市、區(qū))工程建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任,省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)、省財(cái)政廳聯(lián)合與各實(shí)施地區(qū)項(xiàng)目

7、縣(市、區(qū))人民政府簽訂項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)責(zé)任書(shū)。高完中、城鎮(zhèn)初中、城鎮(zhèn)小學(xué)建設(shè)納入總體規(guī)劃,統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一建設(shè),經(jīng)費(fèi)由市(林區(qū))、縣地方政府和學(xué)?;I措。五、工程招投標(biāo)根據(jù)政府采購(gòu)法、招投標(biāo)法和三部委農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源招標(biāo)采購(gòu)管理辦法(教基廳20059號(hào))文件,工程實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),招標(biāo)工作在省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由省政府招標(biāo)中心組織實(shí)施。中標(biāo)企業(yè)負(fù)責(zé)工程設(shè)備的供應(yīng)和系統(tǒng)集成、安裝及售后服務(wù)。所有參與投標(biāo)的企業(yè)必須有相應(yīng)的資質(zhì),并具有先行墊支經(jīng)費(fèi)實(shí)施建設(shè)的能力。六、設(shè)備安裝設(shè)備安裝由中標(biāo)公司負(fù)責(zé),項(xiàng)目學(xué)校要按照項(xiàng)目學(xué)校設(shè)備安裝前期準(zhǔn)備工作要求,認(rèn)

8、真做好項(xiàng)目工程設(shè)備安裝前的準(zhǔn)備工作??h級(jí)教育行政部門(mén)督促學(xué)校做好前期準(zhǔn)備,積極協(xié)助施工單位施工。各地要嚴(yán)格按省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)、省政府廳下達(dá)的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃組織實(shí)施,嚴(yán)禁擅自變動(dòng)校、點(diǎn)布局,嚴(yán)禁將設(shè)備安裝到非項(xiàng)目學(xué)校,嚴(yán)禁將中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室安裝在小學(xué),衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)安裝在幼兒園、教學(xué)點(diǎn)或其它地方,嚴(yán)禁一校安裝兩套設(shè)備。七、工程驗(yàn)收根據(jù)國(guó)家規(guī)定制定湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作驗(yàn)收管理辦法和湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收工作包括:1、技術(shù)驗(yàn)收:施工符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,各項(xiàng)技術(shù)和性能指標(biāo)符合農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作技術(shù)方案,設(shè)備到位,運(yùn)轉(zhuǎn)正常;2、應(yīng)用驗(yàn)

9、收:教師在教學(xué)中能使用設(shè)備輔助教學(xué),設(shè)備每周用于教學(xué)的時(shí)間,小學(xué)不少于12學(xué)時(shí),中學(xué)不少于30學(xué)時(shí);3、培訓(xùn)驗(yàn)收:人員培訓(xùn)達(dá)到湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作方案中培訓(xùn)的要求;4、設(shè)備管理驗(yàn)收:管理人員能較熟練使用設(shè)備,技術(shù)人員能進(jìn)行設(shè)備維護(hù)及處理一般硬、軟件故障;5、服務(wù)體系驗(yàn)收:全省自上而下具有較完善的支持服務(wù)體系,包括企業(yè)提供的售后服務(wù),資源運(yùn)營(yíng)商提供的信息反饋服務(wù),項(xiàng)目縣、校建立的檢查、維護(hù)服務(wù)等。驗(yàn)收工作由各級(jí)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施,驗(yàn)收分學(xué)校驗(yàn)收、縣(市、區(qū))驗(yàn)收、省市(州)聯(lián)合驗(yàn)收。學(xué)校驗(yàn)收包括設(shè)備驗(yàn)收、施工質(zhì)量驗(yàn)收、培訓(xùn)質(zhì)量驗(yàn)收,學(xué)校驗(yàn)收要確保設(shè)備

10、型號(hào)、規(guī)格與招標(biāo)設(shè)備一致,確保按標(biāo)準(zhǔn)施工,設(shè)備能正常使用。各縣(市、縣)要對(duì)項(xiàng)目學(xué)校逐校驗(yàn)收內(nèi)容包括施工質(zhì)量、教師培訓(xùn)、應(yīng)用和管理等方面。省市(州)組成聯(lián)合驗(yàn)收組,逐縣驗(yàn)收,驗(yàn)收內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)籌措、人員培訓(xùn)、工程施工、檢查評(píng)估、應(yīng)用管理等方面。工程驗(yàn)收后,各實(shí)施地區(qū)要及時(shí)辦理資產(chǎn)移交手續(xù),在項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,建立設(shè)備安裝、維修、使用檔案。八、教師和技術(shù)人員培訓(xùn)教師和技術(shù)人員培訓(xùn)是保證設(shè)備正常運(yùn)行的關(guān)鍵,各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)教師和技術(shù)人員培訓(xùn),做到培訓(xùn)先行。項(xiàng)目培訓(xùn)工作分三塊:1、省電教館負(fù)責(zé)項(xiàng)目市、縣骨干教師模式2的培訓(xùn)平均每一個(gè)項(xiàng)目縣培訓(xùn)10名負(fù)責(zé)本市、縣項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)的

11、骨干教師,培訓(xùn)時(shí)間7天,培訓(xùn)內(nèi)容主要是衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的安裝、調(diào)試、故障排除和使用,中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)、湖北教育網(wǎng)臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)資源的選擇、組織、整合、利用;2、項(xiàng)目學(xué)校模式2的培訓(xùn)工作由各級(jí)電教館(站)負(fù)責(zé)。為每一個(gè)項(xiàng)目學(xué)校培訓(xùn)1名項(xiàng)目學(xué)校骨干教師,培訓(xùn)時(shí)間10天,培訓(xùn)內(nèi)容主要是計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、技能和應(yīng)用,衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的安裝、調(diào)試和使用;3、省電教館將聯(lián)合中標(biāo)企業(yè)及有關(guān)高校為項(xiàng)目地區(qū)每所模式3學(xué)校培訓(xùn)1名計(jì)算機(jī)教師,培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月,培訓(xùn)內(nèi)容以教育部頒布的初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)課程大綱為依據(jù),另外增加網(wǎng)絡(luò)管理和衛(wèi)星ip數(shù)據(jù)接收部分的內(nèi)容。九、認(rèn)真總結(jié)實(shí)施工作經(jīng)驗(yàn),積極探索持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制

12、項(xiàng)目實(shí)施一段時(shí)間后,各縣(市、區(qū))和項(xiàng)目學(xué)校要及時(shí)總結(jié)實(shí)施效果和工作經(jīng)驗(yàn),積極探索、建立和保障設(shè)備充分發(fā)揮效益的運(yùn)行機(jī)制。校長(zhǎng)是項(xiàng)目學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)要認(rèn)真組織工程建設(shè)和驗(yàn)收,做好設(shè)備管理,組織教師開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研,引導(dǎo)教師開(kāi)展多媒體教學(xué),確保設(shè)備充分發(fā)揮效益。教師要積極應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué),教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)的水平和業(yè)績(jī)要作為評(píng)職、晉級(jí)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。各項(xiàng)目縣(市、區(qū))要經(jīng)常開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),不斷提高項(xiàng)目管理水平,對(duì)不重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,造成設(shè)備閑置和浪費(fèi)的項(xiàng)目學(xué)校負(fù)責(zé)人,要追究責(zé)任。要合理使用

13、信息技術(shù)教育費(fèi),使設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)、更新、人員培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、資源開(kāi)發(fā)、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、檢查評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等有必要的經(jīng)費(fèi)保向橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育規(guī)劃2009年04月18日 21:20:13 來(lái)源:湖北省蘄春縣向橋中學(xué)【字體:大中小】向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)政策法規(guī),根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育常規(guī)管理,抓好年度工作計(jì)劃的制定、檢查、總結(jié),建立本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作檔案。三、做好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣,及時(shí)接收和整理資源,及時(shí)向全體教師推薦好的資源內(nèi)容,將遠(yuǎn)

14、程教育資源應(yīng)用列入課表安排。注意向周邊學(xué)校輻射,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四、積極為教師使用資源創(chuàng)造條件,指導(dǎo)和幫助教師掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本知識(shí)和技能;組織和支持教師開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研、實(shí)驗(yàn)及教材制作;評(píng)選和向上級(jí)推薦遠(yuǎn)處教育優(yōu)秀成果。五、結(jié)合學(xué)校教育信息化建設(shè),制定遠(yuǎn)處教育設(shè)備使用、管理、維修方案。搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。六、保證遠(yuǎn)程教育接收工作用房的安全,做好防火、防盜、防潮、防雷,消除一切不安全隱患。七、制定本校遠(yuǎn)程教育管理、培訓(xùn)、應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定,搞好項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)測(cè)和對(duì)有關(guān)人員的考核、獎(jiǎng)懲。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)職責(zé)一、校長(zhǎng)是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的第一責(zé)任

15、人,對(duì)設(shè)備充分利用,提高教學(xué)質(zhì)量承擔(dān)全部責(zé)任。二、負(fù)責(zé)制定本校切實(shí)可行的管理使用辦法,并檢查和落實(shí)。三、負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)制度,開(kāi)展校本培訓(xùn),使每位教師都能正確使用計(jì)算機(jī),做到能用、會(huì)用。四、負(fù)責(zé)組織校本教研,組織教師觀摩遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)展學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上教研活動(dòng)。五、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展多媒體教學(xué)。六、為學(xué)校利用教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)提供配套服務(wù),確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。七、落實(shí)對(duì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的評(píng)價(jià)考核工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教室管理使用制度一、衛(wèi)星教學(xué)專(zhuān)用室(含多媒體教室)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格按照設(shè)備的使用條件管理和使用設(shè)備,防塵、防潮、防磁、防雷擊。二、在衛(wèi)星教學(xué)

16、專(zhuān)用室(多媒體教室)上課要提前通知教務(wù)處,由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排并通知管理員協(xié)助做好相關(guān)工作。三、課前教師應(yīng)熟悉投影等設(shè)備,掌握最基本的操作方法,要嚴(yán)格按照各種設(shè)備的正常操作程序使用設(shè)備,避免人為因素造成的設(shè)備和軟件損壞。四、設(shè)備使用要登記,記錄設(shè)備使用情況。五、下載教育教學(xué)資源要認(rèn)真打印(遠(yuǎn)教)資源節(jié)目單,使用下載資源時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)下載(遠(yuǎn)教)資源使用登記薄,做好記錄和整理工作,便于全校教師在教育教學(xué)中使用。六、機(jī)房?jī)?nèi)不得攜帶任何帶殼食物進(jìn)入,不準(zhǔn)吸煙,要保持室內(nèi)整潔,要教育教師、學(xué)生愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備。七、嚴(yán)禁使用遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備收看和下載違禁音像資料及玩電腦游戲。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員職責(zé) 一、

17、協(xié)助學(xué)校制定本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度,實(shí)施遠(yuǎn)程教育管理責(zé)任制,對(duì)所發(fā)生的故障、處理過(guò)程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記,完善遠(yuǎn)程教育工作檔案。三、愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)施,熟悉設(shè)備性能,使用及保養(yǎng)維護(hù)方法,能排除設(shè)備一般故障,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作,采用國(guó)家許可的正版防病毒軟件并及時(shí)更新軟件版本。四、管理人員統(tǒng)一管理計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備,完整保存計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序,保修卡及重要隨機(jī)文件,不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件,若確為需要安裝,安裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測(cè)。五、每天上班要打掃機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生,

18、保持機(jī)房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。六、每天上下班及時(shí)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī),接收遠(yuǎn)程教育信息,下班要切斷電源,管好門(mén)窗,要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關(guān)工作。七、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)收集下載、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。八、要積極配合學(xué)校,協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù),提高教育教學(xué)能力。九、組織教師開(kāi)展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作,宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、成果。十、要樹(shù)立為社會(huì)、教師、學(xué)生服務(wù)意識(shí),努力完成本職工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程資源接收與利用制度一、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)、完整

19、地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,接收、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計(jì)算機(jī)中指定的文件夾里,并及時(shí)清除廢舊的資源。二、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄、打印成冊(cè),有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計(jì)算機(jī)教室服務(wù)器上,供師生查詢(xún)、下載和應(yīng)用。三、管理人員要及時(shí)記錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源,歸檔管理,以便借閱和應(yīng)用。四、管理人員要作做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件登記,教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作,適時(shí)的刻錄光盤(pán),逐步建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)。安排利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)每周不得少于20個(gè)學(xué)時(shí)。五、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

20、育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案建設(shè)制度一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊(cè)等資料均在管理范圍。二、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中各級(jí)指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類(lèi)歸檔存放。三、各種表冊(cè)應(yīng)按學(xué)期整理,并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料,加裝封皮后歸入檔案盒保管。四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì),并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間。五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲(chóng),音像磁帶、光盤(pán)、照片類(lèi)檔案資料應(yīng)編寫(xiě)目錄造冊(cè)登記,并注意防磁、防霉變,必要時(shí)要進(jìn)行技術(shù)處理。六、檔案管理人員(一線教師)在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整。七

21、、如果管理人員因工作變動(dòng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,不得隨意處理。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師教學(xué)應(yīng)用備課制度一、每學(xué)期教案的首頁(yè)應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃二、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的(思想、知識(shí)、能力)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時(shí)分配、授課日期。三、教案中體現(xiàn)出新舊知識(shí)的銜接,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。四、教學(xué)過(guò)程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。五、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過(guò)程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)。六、每課時(shí)教學(xué)結(jié)束時(shí)要簡(jiǎn)潔的寫(xiě)出教后感。七、布置

22、作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際給學(xué)生安排課后作業(yè)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教研制度 一、學(xué)校要建立以教務(wù)主任和遠(yuǎn)教管理人員牽頭的遠(yuǎn)程教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂好學(xué)校遠(yuǎn)程教育教研計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施學(xué)校遠(yuǎn)程教研活動(dòng),活動(dòng)有總結(jié)、有記錄。二、明確學(xué)校的遠(yuǎn)程校本教研課題,深入組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)。三、每月組織一次以上的集體教研活動(dòng),認(rèn)真組織討論教師反饋的教學(xué)或社區(qū)服務(wù)信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高遠(yuǎn)程教育教學(xué)與服務(wù)的質(zhì)量。四、每學(xué)期開(kāi)展兩次以上的遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)示范課活動(dòng)。讓全體教師相互觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育教學(xué)質(zhì)量。五、每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀遠(yuǎn)教論文、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)員、優(yōu)秀

23、信息傳遞員、典型先進(jìn)材料等評(píng)比活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),推動(dòng)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。六、每月定期召開(kāi)一次以上的村、校聯(lián)席會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)與研討本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育問(wèn)題,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用質(zhì)量。七、組織或委派教師到外地參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校或其它地區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,不斷改進(jìn)與提高本校的遠(yuǎn)程教育工作。八、認(rèn)真組織教師不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能與遠(yuǎn)程教育知識(shí),提高本校教師的整體素質(zhì),建立一支從技能到服務(wù)的全方位教師人才隊(duì)伍,更好地為教育教學(xué)與社區(qū)服務(wù)。九、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷開(kāi)拓與創(chuàng)新本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)制度一、參加培訓(xùn)的教師在安排時(shí)間內(nèi),必須參加,不得遲到、早退、缺席,缺席一次,作缺勤處理。二

24、、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄,不做培訓(xùn)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。三、參加培訓(xùn)的教師要制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培訓(xùn)結(jié)束后要認(rèn)真小結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。四、遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)室無(wú)論上課還是休息時(shí)間都不準(zhǔn)玩游戲。五、教師應(yīng)服從安排,培訓(xùn)期間,未安排上機(jī)練習(xí)者不能上機(jī)。六、參加培訓(xùn)的教師上機(jī)練習(xí)時(shí),應(yīng)認(rèn)真操作,仔細(xì)觀察,不玩游戲等。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全管理制度一、學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備由管理員統(tǒng)一管理和維護(hù),所有器材要作到帳物相符,器材的保管要符合防曬、防潮、防塵、防腐、防雷、防高溫等要求。二、使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用,禁止非正常關(guān)機(jī),禁止隨意插拔各種連接線。三、管理人員要隨時(shí)升級(jí)防病毒軟件,保證

25、每周進(jìn)行日常病毒檢測(cè),裝入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的任何程序、數(shù)據(jù)要經(jīng)過(guò)病毒檢查,同時(shí)作好重要數(shù)據(jù)備份工作。四、相關(guān)人員不得傳播、復(fù)制、編寫(xiě)病毒程序、嚴(yán)禁利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動(dòng)及暴力的信息。五、禁止安裝與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的軟件,不得利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。六、完善安全保衛(wèi)措施,注意防火、防盜,教室內(nèi)應(yīng)按防火規(guī)定配備消防器材,管理人員要熟悉消防器材的存放位置和使用方法,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警,并采取有效措施及時(shí)滅火。七、加強(qiáng)教室內(nèi)用電管理,定期對(duì)供電線路配電設(shè)備和照明器具進(jìn)行檢查,防止因線路老化、短路造成事故;按綜合布線設(shè)計(jì)進(jìn)行用電線路鋪設(shè),不得私拉亂接;遠(yuǎn)程教育室用電不得超負(fù)荷;

26、每天下班前,須關(guān)閉所有用電設(shè)備,關(guān)閉總電源,最后關(guān)好門(mén)窗。八、遠(yuǎn)程教育管理人員要熟悉設(shè)備電源,照明電及其他電器設(shè)備開(kāi)關(guān)位置,掌握切斷電源的方法和步驟。九、定期檢查、保養(yǎng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備,保證運(yùn)行安全可靠。妥善保管硬件設(shè)備及其他相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序、保修卡和重要隨機(jī)文件。十、使用人員如發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行異常,應(yīng)及時(shí)與管理人員聯(lián)系,非專(zhuān)業(yè)人員不得擅自拆開(kāi)計(jì)算機(jī)調(diào)換設(shè)備配件,外請(qǐng)人員對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維修時(shí),學(xué)校相關(guān)人員應(yīng)自始至終協(xié)同。十一、遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所應(yīng)列為單位重點(diǎn)防火、防盜部位,下班前管理人員要進(jìn)行安全檢查。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電子備課室管理使用制度一、電子備課室是學(xué)校教師了解教育信息、整合土地網(wǎng)

27、優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展自學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研、電子備課、制作教學(xué)課件、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)效率、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)、用、研場(chǎng)所,要切實(shí)加強(qiáng)管理,教師要倍加珍愛(ài)學(xué)校提供的辦學(xué)條件,保護(hù)好設(shè)備,自覺(jué)服從管理員管理。二、電子備課室必須做到防雷、防火、防盜、防潮。為確保電腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn),防止病毒感染及造成電腦癱瘓,電教管理人員負(fù)有管理、監(jiān)督和維護(hù)之職,進(jìn)入電子備課室的教師應(yīng)自覺(jué)聽(tīng)從其安排和指導(dǎo)。三、教師進(jìn)入電子備課室應(yīng)換好拖鞋,不準(zhǔn)帶食物、飲料等進(jìn)入本室,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙,保持室內(nèi)合桌面整潔,保證電腦外殼無(wú)塵土。室內(nèi)要安靜,不得閑談?dòng)绊懰斯ぷ?。四、備課及制作課件,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)外,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不得長(zhǎng)時(shí)間

28、占用計(jì)算機(jī)瀏覽與教學(xué)無(wú)關(guān)信息,嚴(yán)禁在電子備課室內(nèi)進(jìn)行聊天、游戲等娛樂(lè)活動(dòng),不準(zhǔn)給計(jì)算機(jī)設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼。五、遵守教師道德,不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎(jiǎng)、傳銷(xiāo)之類(lèi)活動(dòng),嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理。六、愛(ài)護(hù)室內(nèi)一切設(shè)備,不得擅自更改設(shè)備配置,不得私自在計(jì)算機(jī)中安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件或刪除重要文件。確實(shí)需要,須經(jīng)管理人員許可。七、開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)等操作都必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,在使用過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)讓電教管理人員進(jìn)行處理,使用結(jié)束后,應(yīng)切斷電源,整理桌椅,并登記好設(shè)備使用情況。向橋中學(xué)電子備課室管理人員職責(zé)一、負(fù)責(zé)電子備課室相關(guān)設(shè)備的驗(yàn)收、入賬和管理。二、熟悉微機(jī)的性能和正確的操作規(guī)程,并能

29、進(jìn)行基本的裝配、調(diào)試、維修和保養(yǎng),單機(jī)故障和網(wǎng)絡(luò)故障管理員無(wú)法排除時(shí),要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,確保教師備課順利進(jìn)行。三、管理員要認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉備課室,做好設(shè)備維修、維護(hù)記錄,協(xié)助備課教師做好教學(xué)輔助工作,提供正確操作咨詢(xún)。四、做好日常清潔工作,保持室內(nèi)整潔。五、保管好電子備課室教學(xué)設(shè)備,切實(shí)做好防潮、防塵、防盜、防火工作,離開(kāi)電子備課室前應(yīng)切斷所有電源開(kāi)關(guān)。六、教師電子備課室設(shè)備不得私自借用,外借必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。微機(jī)設(shè)備若有損壞,應(yīng)立即查明原因,和追究責(zé)任,按原價(jià)賠償,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),提出有關(guān)處理意見(jiàn)。七、有權(quán)拒絕非教學(xué)人員使用電子備課室設(shè)備的要求。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計(jì)算

30、機(jī)教室管理使用制度一、計(jì)算機(jī)教室要有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,充分利用,倍加愛(ài)護(hù)。管理員要嚴(yán)格遵守中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)及國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法。要保證計(jì)算機(jī)軟、硬件運(yùn)行正常,滿(mǎn)足教學(xué)需要。人為損壞計(jì)算機(jī)設(shè)備,必須照價(jià)賠償。二、教室內(nèi)的所有設(shè)備,要按統(tǒng)一要求分類(lèi)編號(hào)定位,貼上標(biāo)簽,并逐一登記入賬,做到賬物相符。上機(jī)人員必須服從機(jī)房管理人員和教師的指導(dǎo)管理,必須在管理人員和教師指定的位置上機(jī)操作。不得隨便更換位置。三、要建立管理使用冊(cè),每次上機(jī)需登記上課內(nèi)容、使用時(shí)間、機(jī)器情況、上機(jī)人數(shù)。梅雨季節(jié)及多雨天氣,每天至少開(kāi)機(jī)2小時(shí)。暑假期間切忌長(zhǎng)期關(guān)閉,常規(guī)管理不能中

31、斷。四、師生進(jìn)入計(jì)算機(jī)室必須配合機(jī)房的衛(wèi)生保潔工作,必須穿戴鞋套進(jìn)入機(jī)房,不得隨地吐痰,不得亂寫(xiě)亂畫(huà),不得亂扔紙屑果皮等雜物,嚴(yán)禁攜帶書(shū)包、零食、飲料等入內(nèi),保持室內(nèi)整潔,嚴(yán)禁吸煙。五、每臺(tái)計(jì)算機(jī)要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術(shù)檔案,要嚴(yán)格控制外來(lái)磁盤(pán)使用,定期做好病毒檢測(cè)和殺毒工作。六、機(jī)房?jī)?nèi)的電穩(wěn)壓器、服務(wù)器、空調(diào)等設(shè)備一律由管理員操作,其他人員勿動(dòng)。機(jī)器發(fā)生故障,除專(zhuān)業(yè)人員外任何人不準(zhǔn)打開(kāi)機(jī)蓋擅自動(dòng)微機(jī)的電源和機(jī)械接口插件。七、上機(jī)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,嚴(yán)禁隨意撥弄、拆卸計(jì)算機(jī)配件(鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等),不得擅自更改設(shè)置和私設(shè)密碼。嚴(yán)禁私自攜帶光盤(pán)、軟盤(pán)、優(yōu)盤(pán)進(jìn)入機(jī)房,嚴(yán)禁在任何計(jì)算機(jī)上私自安裝、卸

32、載、修改計(jì)算機(jī)程序,嚴(yán)禁一切人員玩游戲、上網(wǎng)聊天、登錄不健康網(wǎng)站,不得在機(jī)房?jī)?nèi)打鬧嬉戲。八、上機(jī)期間發(fā)現(xiàn)任何異?,F(xiàn)象,如機(jī)器故障、網(wǎng)絡(luò)故障、病毒現(xiàn)象等有義務(wù)和責(zé)任向機(jī)房管理人員報(bào)告,以便及時(shí)處理。九、上課和活動(dòng)結(jié)束,按老師要求對(duì)機(jī)器作適當(dāng)整理,關(guān)閉機(jī)器,將鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、凳子歸位復(fù)原,有秩序離開(kāi),管理人員及時(shí)檢查機(jī)房設(shè)備,切斷總電源,關(guān)好門(mén)窗、電燈,關(guān)閉機(jī)房。十、加強(qiáng)安全教育,注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計(jì)算機(jī)病毒和黑客侵入,要及時(shí)除塵。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)教室管理人員職責(zé)一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的管理工作。要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)與掌握維修、保養(yǎng)技術(shù),保證各室的正常使用。

33、二、下載教育信息及教學(xué)資源。及時(shí)將學(xué)校有關(guān)資料及信息輸入校園網(wǎng)中,供各處室查閱,使用。三、路由器、交換機(jī)和服務(wù)器以及通信設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵設(shè)備,須放置計(jì)算機(jī)教室(機(jī)房)內(nèi)不得自行配置或更換,更不能挪作他用。嚴(yán)禁易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。四、網(wǎng)絡(luò)教室計(jì)算機(jī)要進(jìn)行編號(hào),學(xué)生對(duì)號(hào)入座。每臺(tái)學(xué)生機(jī)都要有上機(jī)記錄,管理人員要建立工作日志和周志,一機(jī)一卡建立計(jì)算機(jī)檔案,記載每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。五、管理人員按要求做好課前準(zhǔn)備,學(xué)生入室前要穿拖鞋或鞋套;要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生,要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時(shí),要檢查設(shè)備,填寫(xiě)使用記錄,學(xué)生離室后,

34、要做好設(shè)備和資料的整理工作。下班時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉電源,做好安全防范工作。六、建立機(jī)房登記制度,對(duì)本地局域網(wǎng)絡(luò)、廣域網(wǎng)的運(yùn)行,建立檔案。未發(fā)生故障或故障隱患時(shí)不可對(duì)光纖、網(wǎng)線及各種設(shè)備進(jìn)行任何調(diào)試,對(duì)所發(fā)生的故障、處理過(guò)程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記。七、要放火、發(fā)熱、防潮、防塵、防磁、防盜等安全工作,定期向教務(wù)處匯報(bào)校園網(wǎng)管理情況和存在問(wèn)題。八、管理人員要做好機(jī)房系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作,要嚴(yán)控外來(lái)磁盤(pán)和光盤(pán)的使用,定期進(jìn)行病毒檢測(cè)和殺毒,重要文件和軟件要有備份。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作,采用國(guó)家許可的正版防病毒軟件并及時(shí)更新軟件版本。九、網(wǎng)管人員統(tǒng)一管理計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備,完整保存計(jì)算機(jī)及其相關(guān)

35、設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序、保修卡及重要隨機(jī)文件。不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)軟件,若確為需要安裝,安裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測(cè)。十、嚴(yán)格按規(guī)定管理好校園網(wǎng)及相關(guān)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行公物外借報(bào)告、審批登記制度,逐日填寫(xiě)使用登記表,嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)移出挪為它用。十一、管理人員對(duì)計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施,要分類(lèi)編號(hào)定位,逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件要及時(shí)整理歸檔,做到賬物相符。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)與考核制度 為貫徹普遍用起來(lái),持久用下去,持續(xù)運(yùn)用好的方針,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源的育人效益,特制定本制度。一、學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)自身資源和設(shè)備運(yùn)用能力提高工作,成為運(yùn)用設(shè)備、

36、資源應(yīng)用示范人、帶頭人。指導(dǎo)教師搞好資源與設(shè)備的應(yīng)用,承擔(dān)教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)與考核。二、教師是遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用的主體,必須自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)設(shè)備操作技術(shù),按要求利用設(shè)備、資源開(kāi)展教學(xué),積極開(kāi)展資源應(yīng)用教學(xué)研究,撰寫(xiě)資源應(yīng)用課后反思,提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用能力。三、教師遠(yuǎn)教設(shè)備,資源應(yīng)用能力評(píng)價(jià)考核要依據(jù)省定“能用、會(huì)用”的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用質(zhì)量要達(dá)到周上課至少1-2節(jié)的要求。每學(xué)期有一篇優(yōu)秀課堂設(shè)計(jì)、有一堂優(yōu)質(zhì)課、有一篇優(yōu)秀課后反思被廣大教師認(rèn)可或發(fā)表。四、學(xué)校要加強(qiáng)教師操作技術(shù)培訓(xùn)和資源應(yīng)用能力培訓(xùn),開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)和檢查活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的應(yīng)用積極性,把教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)和考核納入常規(guī)教學(xué)

37、管理,使教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)考核制度化,規(guī)范化,經(jīng)?;N?、學(xué)期結(jié)束學(xué)校對(duì)所有教師應(yīng)用能力實(shí)施綜合性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)考核采用隨堂聽(tīng)課、查使用記載、查教案和訪談學(xué)生,評(píng)價(jià)要客觀公正,評(píng)價(jià)結(jié)果要公示。六、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,學(xué)校要把教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用能力評(píng)價(jià)與考核結(jié)果納入教師教育教學(xué)能力考核內(nèi)容,并與教師聘任、年度考核、評(píng)先表模、晉升職稱(chēng)掛鉤。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源應(yīng)用檢查登記制度一、學(xué)校要把教師遠(yuǎn)程教育工作設(shè)備、資源應(yīng)用情況納入學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理,切實(shí)加強(qiáng)督查工作,形成制度,促進(jìn)教師應(yīng)用水平不斷提高。二、檢查工作由學(xué)校遠(yuǎn)教工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),小組成員在資源和設(shè)備運(yùn)用中要率先垂范,帶頭使用,對(duì)資源

38、和設(shè)備的運(yùn)用次數(shù)每學(xué)期不得少于30節(jié)。三、學(xué)校要將省規(guī)定的遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用各項(xiàng)指標(biāo),作為學(xué)校自查和檢查教師應(yīng)用工作是否達(dá)標(biāo)的依據(jù)。四、檢查教師設(shè)備、資源應(yīng)用情況要突出重點(diǎn),重點(diǎn)檢查備課、上課、培訓(xùn)、教研等。五、應(yīng)用檢查工作要采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,查教案和聽(tīng)課相結(jié)合,查記載和訪談相結(jié)合,要堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真細(xì)致,做到不弄虛作假,不走過(guò)場(chǎng)。六、定期檢查實(shí)行一月一小查,一學(xué)期一大查,小查要記載,大查要匯總,情況要通報(bào),結(jié)果要存檔。七、檢查結(jié)果要作為教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)的依據(jù)之一,并納入教師教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)內(nèi)容,對(duì)能用、會(huì)用、愛(ài)用、且用得好的教師實(shí)施精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不堅(jiān)持用的教師給予批評(píng)和經(jīng)

39、濟(jì)處罰,對(duì)不用的教師年度考核不能定為“優(yōu)秀等次”,取消評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度1、骨干教師堅(jiān)持每周一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)本校所有教師的培訓(xùn),若不認(rèn)真組織實(shí)施,在當(dāng)月活工資考核中作降等處理。2、設(shè)備管理人員必須對(duì)收錄、播放發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要如實(shí)登記,并及時(shí)報(bào)告。若瞞報(bào)、漏報(bào),在當(dāng)月活工資考核中作降等處理。3、教師借閱的光盤(pán)丟失、損壞必須按原價(jià)值23倍進(jìn)行賠償。若不賠償,扣當(dāng)月活工資100元。4、教室在骨干教師的指導(dǎo)下,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握查找、下載、編輯、存放和能運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作和幻燈片,若不認(rèn)真學(xué)習(xí),扣師德35分。5、學(xué)校將對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況和效果要納入學(xué)校對(duì)教師的個(gè)

40、人考核,若個(gè)人考核不合格,師德記為零分。6、教師在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)當(dāng)中,表現(xiàn)突出的,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。向橋中學(xué)教師遠(yuǎn)程教育考核方案為了使我校的遠(yuǎn)程教育工作扎實(shí)有效開(kāi)展,鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用正確運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用,使我校的遠(yuǎn)程教育工作向縱深發(fā)展,特制定教師遠(yuǎn)程教育考核方案:一、考核原則:全員參與,分層考核,分類(lèi)檢查,逐年提高。從考核的日期開(kāi)始計(jì)算,離退休超過(guò)五年為中青年教師。二、教師積分項(xiàng)目及分值:1、參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn);(5分)2、所在學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備會(huì)基本操作;(5分)3、能播放光盤(pán)(包括視頻光盤(pán)和電腦數(shù)據(jù)課件光盤(pán))(5分)4 、每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課20節(jié)以上;

41、(10分)5 、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上觀摩課、公開(kāi)課等;(5分)6 、自制課件參加學(xué)?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))、區(qū)級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng);(20分)7 、遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)方案參加學(xué)?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))、區(qū)級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng);(10分)8 、信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課參加學(xué)?;蜞l(xiāng)(鎮(zhèn))、區(qū)級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng);(20分)9 、主持或參與校級(jí)或縣級(jí)以上遠(yuǎn)程教育課題研究;(10分)10、在遠(yuǎn)程教育工作中取得優(yōu)秀成績(jī)或做出顯著貢獻(xiàn)。(10)向橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源在我校教育教學(xué)中的作用,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我校工作向較高水平

42、發(fā)展,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育,把我校辦成當(dāng)?shù)匚幕萍贾行?、信息傳播中心,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),特制定向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育五年發(fā)展規(guī)劃。一、遠(yuǎn)程教育資源基本情況 2005年8月,我校在上級(jí)教育部門(mén)的安排下安裝了遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)一臺(tái),dvd播放機(jī)一臺(tái),衛(wèi)星接收機(jī)一臺(tái),ups電源一臺(tái),使我校教學(xué)設(shè)備有了提高,能直接收視先進(jìn)的教育資源。二、教育信息化建設(shè)指導(dǎo)思想 指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足校情,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);制定規(guī)范,確立標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化管理,發(fā)揮效益;提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量。三、學(xué)校發(fā)展層次和目標(biāo)充分利用現(xiàn)有硬軟件設(shè)備、全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育

43、技術(shù)的能力,并以此為支撐,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育整體水平邁向新的臺(tái)階。(一)加強(qiáng)管理,搞好培訓(xùn)逐步實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的信息化。 1、學(xué)校教育現(xiàn)代化,軟硬件設(shè)備是基礎(chǔ),制度是保障,教師是關(guān)鍵。只有科學(xué)規(guī)范的管理,只有掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高素質(zhì)教師,才能發(fā)揮設(shè)備應(yīng)有效能。為此,在2006年初進(jìn)一步制定完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度等,以保證教學(xué)設(shè)備的有效運(yùn)用和安全運(yùn)行。 2、繼續(xù)進(jìn)一步完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度。(二)、搞好教研,促進(jìn)整合,加快教學(xué)過(guò)程的深化改革。 1、信息化技術(shù)資源與各學(xué)科整合是學(xué)校信息化教育的必然,要盡快引導(dǎo)教師從遠(yuǎn)程教育信息資源中選擇適宜內(nèi)容的方法

44、和能力,并訓(xùn)練教師有效地把遠(yuǎn)程教育信息資源與教學(xué)過(guò)程中的知識(shí)內(nèi)容、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,呈現(xiàn)在教師教學(xué)行為上,呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。 2、每學(xué)期開(kāi)展一次利用遠(yuǎn)程教育資源的觀摩課,以提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性。 3、各學(xué)科教研組每學(xué)期必須組織觀看下載或錄制的優(yōu)秀課講解或課堂實(shí)錄,使教師達(dá)到觀看與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,找出一些有效的教學(xué)方法,使教師的教學(xué)思想、方法在三年內(nèi)有較大提高。 4、開(kāi)展制作課件評(píng)比活動(dòng),從2007年開(kāi)始每年舉行一次優(yōu)秀自制課件評(píng)比活動(dòng),以推動(dòng)全體教師自制課件水平的提高,到2008年有60%的教師寫(xiě)出制作課件或運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)或感想。(三)具體時(shí)間安排及工作重點(diǎn)1、2

45、006到20010年學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校多媒體教室的規(guī)范建設(shè),初步形成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校接受系統(tǒng),建產(chǎn)學(xué)校校園局域網(wǎng)并籌建學(xué)校教育網(wǎng)站。計(jì)算機(jī)數(shù)量與學(xué)生比為1:10,每位任課教師配備一臺(tái)多媒體電腦。逐步完善、補(bǔ)充學(xué)校資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、辦公信息化,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星寬帶、互聯(lián)網(wǎng)寬帶、學(xué)校資源結(jié)合。2、2005年工作重點(diǎn)是對(duì)遠(yuǎn)教管理教師的培訓(xùn)和熟悉遠(yuǎn)教設(shè)備接收維護(hù)和運(yùn)用上。在2006年開(kāi)始組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,在2006年下半年培訓(xùn)出一批運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的骨干教師達(dá)到每學(xué)科必須有一名教師成為骨干,使他們?cè)诮虒W(xué)中成為運(yùn)程教育的帶頭人。在2007年上半年達(dá)到有半數(shù)教師能較順利的使用遠(yuǎn)程教育資源,在200

46、8年達(dá)到全員參與。 總之,要使我校的遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)備、軟件數(shù)量有較大提高,使全體教師的教學(xué)理念有新的轉(zhuǎn)變教學(xué)水平有顯著提高,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用面有較大提高,需要進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,闖出一條屬于我校特色的教育教學(xué)路子,最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。 向橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育辦公室2005年9月 向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)政策法規(guī),根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育常規(guī)管理,抓好年度工作計(jì)劃的制定、檢查、總結(jié),建立本?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作檔案。三、做好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣,

47、及時(shí)接收和整理資源,及時(shí)向全體教師推薦好的資源內(nèi)容,將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用列入課表安排。注意向周邊學(xué)校輻射,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四、積極為教師使用資源創(chuàng)造條件,指導(dǎo)和幫助教師掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本知識(shí)和技能;組織和支持教師開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研、實(shí)驗(yàn)及教材制作;評(píng)選和向上級(jí)推薦遠(yuǎn)處教育優(yōu)秀成果。五、結(jié)合學(xué)校教育信息化建設(shè),制定遠(yuǎn)處教育設(shè)備使用、管理、維修方案。搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。六、保證遠(yuǎn)程教育接收工作用房的安全,做好防火、防盜、防潮、防雷,消除一切不安全隱患。七、制定本校遠(yuǎn)程教育管理、培訓(xùn)、應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定,搞好項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)測(cè)和對(duì)有關(guān)人員的考核、獎(jiǎng)懲。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

48、項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)職責(zé)一、校長(zhǎng)是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的第一責(zé)任人,對(duì)設(shè)備充分利用,提高教學(xué)質(zhì)量承擔(dān)全部責(zé)任。二、負(fù)責(zé)制定本校切實(shí)可行的管理使用辦法,并檢查和落實(shí)。三、負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)制度,開(kāi)展校本培訓(xùn),使每位教師都能正確使用計(jì)算機(jī),做到能用、會(huì)用。四、負(fù)責(zé)組織校本教研,組織教師觀摩遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)展學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上教研活動(dòng)。五、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展多媒體教學(xué)。六、為學(xué)校利用教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)提供配套服務(wù),確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。七、落實(shí)對(duì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的評(píng)價(jià)考核工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教室管理使用制度一、衛(wèi)星教學(xué)專(zhuān)用室(含多媒體教室)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格按照設(shè)備的使用條件

49、管理和使用設(shè)備,防塵、防潮、防磁、防雷擊。二、在衛(wèi)星教學(xué)專(zhuān)用室(多媒體教室)上課要提前通知教務(wù)處,由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排并通知管理員協(xié)助做好相關(guān)工作。三、課前教師應(yīng)熟悉投影等設(shè)備,掌握最基本的操作方法,要嚴(yán)格按照各種設(shè)備的正常操作程序使用設(shè)備,避免人為因素造成的設(shè)備和軟件損壞。四、設(shè)備使用要登記,記錄設(shè)備使用情況。五、下載教育教學(xué)資源要認(rèn)真打印(遠(yuǎn)教)資源節(jié)目單,使用下載資源時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)下載(遠(yuǎn)教)資源使用登記薄,做好記錄和整理工作,便于全校教師在教育教學(xué)中使用。六、機(jī)房?jī)?nèi)不得攜帶任何帶殼食物進(jìn)入,不準(zhǔn)吸煙,要保持室內(nèi)整潔,要教育教師、學(xué)生愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備。七、嚴(yán)禁使用遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備收看和下載違禁音像資

50、料及玩電腦游戲。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員職責(zé) 一、協(xié)助學(xué)校制定本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度,實(shí)施遠(yuǎn)程教育管理責(zé)任制,對(duì)所發(fā)生的故障、處理過(guò)程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記,完善遠(yuǎn)程教育工作檔案。三、愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)施,熟悉設(shè)備性能,使用及保養(yǎng)維護(hù)方法,能排除設(shè)備一般故障,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作,采用國(guó)家許可的正版防病毒軟件并及時(shí)更新軟件版本。四、管理人員統(tǒng)一管理計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備,完整保存計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序,保修卡及重要隨機(jī)文件,不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件,若確為需要安裝,安

51、裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測(cè)。五、每天上班要打掃機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生,保持機(jī)房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。六、每天上下班及時(shí)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī),接收遠(yuǎn)程教育信息,下班要切斷電源,管好門(mén)窗,要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關(guān)工作。七、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)收集下載、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。八、要積極配合學(xué)校,協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù),提高教育教學(xué)能力。九、組織教師開(kāi)展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作,宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、成果。十、要樹(shù)立為社會(huì)、教師、學(xué)生服務(wù)意識(shí),努力完成本職工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)

52、程資源接收與利用制度一、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,接收、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計(jì)算機(jī)中指定的文件夾里,并及時(shí)清除廢舊的資源。二、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄、打印成冊(cè),有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計(jì)算機(jī)教室服務(wù)器上,供師生查詢(xún)、下載和應(yīng)用。三、管理人員要及時(shí)記錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源,歸檔管理,以便借閱和應(yīng)用。四、管理人員要作做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件登記,教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作,適時(shí)的刻錄光盤(pán),逐步建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)。安排利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)每周不得少

53、于20個(gè)學(xué)時(shí)。五、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案建設(shè)制度一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊(cè)等資料均在管理范圍。二、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中各級(jí)指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類(lèi)歸檔存放。三、各種表冊(cè)應(yīng)按學(xué)期整理,并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料,加裝封皮后歸入檔案盒保管。四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì),并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間。五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲(chóng),音像磁帶、光盤(pán)、照片類(lèi)檔案資料應(yīng)編寫(xiě)目錄造冊(cè)登記,并注意防磁、防霉變,必要時(shí)要進(jìn)行技術(shù)處理。六、檔案管理人員(一線教師)在工作中應(yīng)注

54、意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整。七、如果管理人員因工作變動(dòng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,不得隨意處理。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師教學(xué)應(yīng)用備課制度一、每學(xué)期教案的首頁(yè)應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃二、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的(思想、知識(shí)、能力)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時(shí)分配、授課日期。三、教案中體現(xiàn)出新舊知識(shí)的銜接,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。四、教學(xué)過(guò)程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。五、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過(guò)程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡(jiǎn)意賅

55、的總結(jié)。六、每課時(shí)教學(xué)結(jié)束時(shí)要簡(jiǎn)潔的寫(xiě)出教后感。七、布置作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際給學(xué)生安排課后作業(yè)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教研制度 一、學(xué)校要建立以教務(wù)主任和遠(yuǎn)教管理人員牽頭的遠(yuǎn)程教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂好學(xué)校遠(yuǎn)程教育教研計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施學(xué)校遠(yuǎn)程教研活動(dòng),活動(dòng)有總結(jié)、有記錄。二、明確學(xué)校的遠(yuǎn)程校本教研課題,深入組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)。三、每月組織一次以上的集體教研活動(dòng),認(rèn)真組織討論教師反饋的教學(xué)或社區(qū)服務(wù)信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高遠(yuǎn)程教育教學(xué)與服務(wù)的質(zhì)量。四、每學(xué)期開(kāi)展兩次以上的遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)示范課活動(dòng)。讓全體教師相互觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育教學(xué)質(zhì)量。五、每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)

56、秀課件、優(yōu)秀遠(yuǎn)教論文、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)員、優(yōu)秀信息傳遞員、典型先進(jìn)材料等評(píng)比活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),推動(dòng)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。六、每月定期召開(kāi)一次以上的村、校聯(lián)席會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)與研討本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育問(wèn)題,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用質(zhì)量。七、組織或委派教師到外地參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校或其它地區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,不斷改進(jìn)與提高本校的遠(yuǎn)程教育工作。八、認(rèn)真組織教師不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能與遠(yuǎn)程教育知識(shí),提高本校教師的整體素質(zhì),建立一支從技能到服務(wù)的全方位教師人才隊(duì)伍,更好地為教育教學(xué)與社區(qū)服務(wù)。九、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷開(kāi)拓與創(chuàng)新本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)制度一、參加培訓(xùn)的教師在安排時(shí)間內(nèi),必須參加,不得遲到、早退、缺席,缺席一次,作缺勤處理。二、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄,不做培訓(xùn)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。三、參加培訓(xùn)的教師要制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培訓(xùn)結(jié)束后要認(rèn)真小結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。四、遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)室無(wú)論上課還是休息時(shí)間都不準(zhǔn)玩游戲。五、教師應(yīng)服從安排,培訓(xùn)期間,未安排上機(jī)練習(xí)者不能上機(jī)。六、參加培訓(xùn)的教師上機(jī)練習(xí)時(shí),應(yīng)認(rèn)真操作,仔細(xì)觀察,不玩游戲等。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全管理制度

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