小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿 (12

1、家長會班主任發(fā)言稿六年級六班 *尊敬的各位家長：大家好！首先請允許我代表六（6）班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。家長都很想知道自己的孩子在這將近期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，

2、讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！一、 介紹本班基本情況我們班有學(xué)生55人，男生27，女生28人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對文靜，大部分孩子的成績都相當不錯的。經(jīng)過差不多兩個月的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)適應(yīng)六年級的學(xué)習(xí)，具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力。班上孩子頗多，也許我在平時的工作中顧了這個就難免會忽視了另外一個，如我有什么疏忽或者做的不夠到位的地方，請各位家長諒解?，F(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：一、教學(xué)方面：1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：*2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：* 3、課堂上聽講專心的有：*4、成績有很大進步的有： *5、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：*6、講文明懂禮貌的有：*7、英語成績比

3、較突出的有： *8、關(guān)心集體、樂于助人的有：*以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚，孩子們?nèi)〉玫狞c點成績跟我們班級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。二、存在問題在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題， 有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問

4、題令老師擔憂。我是班主任，是55個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能在樓梯打鬧，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時，有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩

5、子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不識字呀！我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎？我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢？我認為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個班里有55個人， 55個人就有55種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。三、給家長的建議因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最

6、大的遺憾。實際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀！說句實在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，55名孩子這是一個龐大的隊伍！有的家長可能又會說老師您多費心了，我

7、費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。 四、推薦幾點做法：家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣，希望每一個孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天！以上是我的發(fā)自肺腑的話語，謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。我們老師說了這么多，家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲，下面請任福程同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言：

8、父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎張藝萌同學(xué)的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎！ 俗話說：讀萬卷書，不如行千里路，感謝張藝萌家長把教育孩子的方法拿來與大家交流，也給我上了一堂生動的課。各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。（事先準備好鉛筆，發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。）結(jié)尾：學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。

9、當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！六年級家長會流程一 回顧學(xué)生在我校上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容?？梢詮男赂拍畹恼n程和課本兩方面進行。上學(xué)期期中考試情況，包括?？己退麄儗W(xué)校的期中考，但是個別學(xué)校沒考。大概說說就可以。主要分析孩子的易錯點。仿照試卷分析進行。二介紹班級情況：課前要求，課中，以及課后對孩子的要求。可在這里進行學(xué)生檔案的介紹。聯(lián)系課上的情況，總結(jié)成績及表現(xiàn)。三 我校36月份的課程安排（小

10、學(xué)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)，包括小學(xué)一至六年級的所有單詞670個左右，功能句100個左右，包括小學(xué)必考四大語法等。所以統(tǒng)一安排為識詞篇，識句篇，識段篇和識語法篇。介紹3-6月復(fù)習(xí)的重要性。以及7-8月我校暑期安排，會有專門的初中預(yù)備班，銜接小學(xué)和初中知識，讓孩子時應(yīng)將來的初中學(xué)習(xí)生活，可介紹改版之后的初中難度增加，所以小學(xué)復(fù)習(xí)尤其顯得重要。）四由于現(xiàn)有的班級學(xué)生程度參差不齊，我校將在2月底進行分班考試，對學(xué)生進行了大概的分班（微調(diào)）。加上由于小學(xué)六年級下午開始加課，故我校的課以后要調(diào)到周六和周日，請家長對時間調(diào)整予以理解。所有六年級班級的進度一樣，所以開始時間不行可以進行班級的調(diào)整。五 需要家長配合監(jiān)督學(xué)

11、生作業(yè)完成情況，包括單詞的聽寫，句子背誦等。希望在家長，學(xué)生和教師的共同努力下，每個學(xué)生在畢業(yè)考試中取得理想的成績，考上理想的初中。僅供參考。大家可以結(jié)合自己班的班級情況說說自己班的特色。因為這撥家長已經(jīng)是第三次在這開家長會了，所以大家可以放開了說。有想小學(xué)學(xué)完不學(xué)的，一定要多注意這些家長，給她灌輸初中的重要性。六年級家長會流程尊敬的家長你們好！我是n127班的英語老師，我姓趙，大家可以叫我趙老師。首先，我謹代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會，單從這一點，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。召開本次家長會的目的是為了在教師與家長、

12、家長與家長、學(xué)生與家長之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在學(xué)校和在家的情況，說說小學(xué)升初中考試的總復(fù)習(xí)的情況以及7，8月份的初中預(yù)備班的情況。以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！我是2010年10月份接手的咱們n127班，已有一年多的時間了。這一年多的時間我跟孩子們處的還可以，課上我是他們的老師，課下我們也成了無所不談的好朋友。咱們班一共有36名學(xué)生。在上次的期末考試當中我班的優(yōu)秀率達到了95%，百分率20%，進步率55%，平均分是96.7，在咱們友益英語學(xué)校10個新概念班級中我們是排列第二名的

13、，這和我們學(xué)生的努力和家長的輔導(dǎo)也是分不開的，在這里我對大家表示感謝，謝謝大家對我們工作的支持與配合。上學(xué)期我們學(xué)到了新概念l76課，我們學(xué)了496個單詞，（要求學(xué)生們掌握400左右）43個句型（要求學(xué)生們掌握35個左右），4個時態(tài)（一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，一般將來時要掌握，一般過去時態(tài)初步了解）。在每一課的學(xué)習(xí)當中，我們先學(xué)習(xí)單詞，我會讓同學(xué)試著讀讀這些單詞，因為我們有音標的基礎(chǔ)，對他們來說問題不是很大，如果有錯誤的話我會及時給他們糾正，然后我們會給每一個單詞劃分音節(jié)，這樣更有助于他們背誦。接著，我們會一起大聲朗讀，加強記憶。最后，我說漢語，讓他們說英語，讓他們試著背下來。新概念課文的講解我

14、分為三個步驟：聽錄音- 重要知識點的講解-熟讀課文以致背誦。每篇課文聽三遍，第一遍理解整篇文章的大意，回答課文中的問題，第二遍我會問更多的問題，讓他們更深一層的理解課文，第三遍讓他們跟著錄音機讀，放一句讀一句，讓他們模仿磁帶里的語音語調(diào)，同時也培養(yǎng)他們純正的發(fā)音。然后我們一起打開課本，講解每一個小的知識點，總結(jié)出重點，加強練習(xí)，深入理解并掌握。 最后我們會分角色朗讀課文，能夠熟讀課文直到背誦。另外，我們在每次課都會有一個小卷子來檢測他們的學(xué)習(xí)情況。在這里我也請各位家長監(jiān)督孩子們做完小卷子然后簽個字。新概念的雙數(shù)課都是對單數(shù)課的加強版，有大量習(xí)題的訓(xùn)練。然后我們還有對應(yīng)的練習(xí)冊。我校36月份的課

15、程安排（小學(xué)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)，包括小學(xué)一至六年級的所有單詞638個左右，功能句190個左右，包括小學(xué)必考四大語法等。）這對學(xué)生們來說是非常關(guān)鍵的一段時期，關(guān)系到小學(xué)升初中考試的好壞，以前學(xué)的不扎實的學(xué)生可以趁這個時期好好補補掌握不牢的知識點，那掌握好的同學(xué)也別感覺自己就輕松了，更要好好把握住這個時期，它會讓你更有系統(tǒng)的進行復(fù)習(xí)，將各個知識點掌握的更扎實，并能靈活運用。我校暑期安排，會有專門的初中預(yù)備班，銜接小學(xué)和初中知識，讓孩子適應(yīng)將來的初中學(xué)習(xí)生活。我校將有友益英語學(xué)校內(nèi)部資料作為教材，其中包括語音篇，單詞篇，句子篇，課文篇， 語法篇。這都是初一上學(xué)期的知識，含有385個單詞，100個句子，七年

16、級各個單元的3a課文（必備的），十種詞性，四種基本句式，七種句子成分，五種基本句型。四種時態(tài)（一般現(xiàn)在時態(tài)，現(xiàn)在進行時態(tài)，一般過去時態(tài)，現(xiàn)在進行時態(tài)）這些知識都比較系統(tǒng)化，相當于七年級（上）所有的知識。以我多年的經(jīng)驗來說，咱們七八月份的初中預(yù)備班對學(xué)生的幫助確實很大，升到初中的好多學(xué)生家長給我打來電話說，“趙老師，咱這個初中預(yù)備班確實挺好的，正因為有了這個初中預(yù)備班，孩子們的初一上學(xué)期就沒有那么大的壓力了，本來從小學(xué)到初中就增加了好幾科。單詞背的挺快的，課文也沒有問題。考試成績也都不錯呢?！彼晕蚁Ｍ綍r候家長也都監(jiān)督孩子們好好背單詞，句子和課文，讓這個初中預(yù)備班上的有效。 由于現(xiàn)有的班級學(xué)生

17、程度參差不齊，我校進行了分班考試，對學(xué)生進行了大概的分班。加上由于小學(xué)六年級下午開始加課，故我校的課要調(diào)到周六和周日，請家長對時間調(diào)整予以理解。所有六年級班級的進度一樣，所以開始時間不行可以進行班級的調(diào)整。 需要家長配合監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況，包括單詞的聽寫，句子背誦等。希望在家長，學(xué)生和教師的共同努力下，每個學(xué)生在畢業(yè)考試中取得理想的成績，考上理想的初中。怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。但是單靠我們的力量也是遠遠不夠的，在此我真誠的請我們的家長配合學(xué)校，配合老師共同幫助孩子學(xué)好英語。1. 做好孩子的心理準備，小學(xué)六年級是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，因為涉

18、及到了小學(xué)升初中考試，我們要用三個月的時間復(fù)習(xí)一到六年級的知識，迎接考試。2. 做好后勤保障：每次上課把該帶的書，練習(xí)冊，作業(yè)本都帶全；我要求孩子們準備5個本（2個作業(yè)本，標上作業(yè)本1作業(yè)本2，1個練習(xí)本，1個聽寫本，1個記作業(yè)的小本，也就是咱們的家長手冊，每堂課我都會給孩子們填寫課上的出勤情況，紀律，測試成績以及作業(yè)完成情況，最后會讓孩子們把作業(yè)記在后面。）咱們最好給孩子們也準備個資料夾，因為我們要做卷子，我們可以把做過的卷子夾在左面，把剛發(fā)下去的卷子夾在右面、又不認識的單詞可以查字典、復(fù)讀機讓孩子們及時聽錄音等。3. 課后作業(yè)：我們每周都有作業(yè)，請家長監(jiān)督孩子完成作業(yè)，并逐項檢查并簽字。我

19、們作業(yè)一般包括：朗讀跟讀或者是背誦；抄寫作業(yè)，注意書寫和格式；默寫請嚴格監(jiān)督；畢竟孩子一周就能見到我兩次，這兩次課我肯盡我最大的努力來嚴格要求孩子，其余的時間還得麻煩咱們家長們好好督促孩子們。對家長的幾點建議，孩子的成績提高，單靠教師的努力遠遠不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。希望家長可以做到以下幾點1. 做一個細心型的家長，注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定要從小做起，從小事做起；舉例，孩子任性或天氣不好等各種原因不來上課就縱容孩子不去就不去吧，這樣的話孩子還會出現(xiàn)第二次，第三次；雖說我們承諾如果孩子缺課我們會給孩子補課，但大家也都知道，不是我們不認真給孩子補，而是孩子感受不到全班整體互

20、動的氛圍。2. 給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；都說家長是孩子的啟蒙老師，您的一舉一動深深影響著孩子的行為，咱們要給孩子做個良好的榜樣。3. 隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況；每月我們都會跟各位家長進行電話溝通，但由于我?guī)У陌嗉壉容^多，平時的補課也不少，可能有溝通不完善的情況，所以如果您想更全面得了解孩子在校的情況也可以跟我校聯(lián)系。4. 信任自己的孩子并信任我們老師。給孩子一個相對寬松的學(xué)習(xí)空間，別因為偶爾一兩次的成績不理想就責(zé)罵學(xué)生或把我們教師全盤否定。結(jié)尾：家長對孩子教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子中去，把孩子培養(yǎng)好。能把

21、人做好，取得好成績是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。孩子是每個家庭的重心和希望，我們要以高遠的目標激勵孩子；以嚴格的要求約束孩子；以實際的行動支持孩子；以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當做自己的事業(yè)來做?！笔前?，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多回報！ 以上就是咱們這次匯報活動的所有內(nèi)容，再一次感謝大家的到來。父母是孩子的第一任教師，也是孩子的終身教師。一個學(xué)生在什么樣的家庭環(huán)境中成長，就會有什么樣的性格，這就是說每一個孩子都是其所在家庭或是其父母的縮影。只要家長是重視孩子的學(xué)習(xí)的，那么

22、我們就有溝通的機會和希望，所以我在家長會上跟家長說：“孩子是你們的未來，是你們這一生最重要的作品，我們奮斗一輩子，其實就是為了孩子，在校時間我會盡心盡力地教育好孩子，在家時間請你們盡力而為，但你們一定要在思想上重視孩子的成長?！奔倚＝涣鞯恼`區(qū)在生活中，常聽到學(xué)生家長這樣對老師說：“孩子交給您了，請您多費心，我們不懂教育，您怎么管教我們都沒意見”這話體現(xiàn)了家長對學(xué)校和老師的信任。但從另一個角度講，也是家長不相信自己的教育能力，想放棄家庭教育責(zé)任的一種表現(xiàn)。有些家長總是覺得老師清高，總怕自己打擾了老師，或者與老師無話可說。其實，現(xiàn)在學(xué)校大多重視家校聯(lián)系安排家長會、學(xué)校開放日、成立家長委員會等。在孩

23、子的教育上，家長和老師應(yīng)該是合作者，既然是合作者，就應(yīng)該相互信任。比如，有這樣一個案例：小王同學(xué)的母親是一名家庭主婦，覺得孩子的班主任看上去很清高，以前不大給老師打電話，更不要說是到學(xué)校找老師進行面對面的交流了。后來，她參加了一次家長會，想不到，班主任主動跟她談了很久。小王的母親這才明白老師是很愛學(xué)生的，于是她一下子覺得有話要說了。此后，遇到孩子教育上的事情，她就主動跟老師通電話。跟老師交流多了后，小王的母親開始樂于和老師一起督促孩子進步，現(xiàn)在小王學(xué)習(xí)自覺多了。 家庭輔導(dǎo)基本要求： 首先是熱情支持是必須的吧。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r,盡

24、量控制音量,甚至在孩子做作業(yè)時我們就不要看電視,不干擾孩子學(xué)習(xí);另外,孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。實際上,在任何一個家庭,孩子學(xué)習(xí)都應(yīng)當是第一位的。人活著干什么?說到底兩件事:一是孝敬老的,二是關(guān)心教育小的。其中大多數(shù)時間時后者。其次,從心理和精神上也要給孩子營造良好的氛圍。要讓孩子懂得完成作業(yè)很重要。家長同志,一般的情況下,學(xué)生上課時條件都是一樣的,老師講,都在聽;老師領(lǐng)著,都在學(xué)。甚至學(xué)校自習(xí)時間也是同樣的時間和任務(wù),只要肯學(xué)就不會有差別。而至于學(xué)生回到了家,離開了老師和同學(xué),那每個孩子的學(xué)習(xí)情況就不一樣了。這也

25、就是為什么家長在這個環(huán)節(jié)一定要發(fā)揮作用的原因。所以家長一定要讓孩子懂得家庭作業(yè)很重要。它能拓寬孩子的知識面，能鞏固所學(xué)新知識，加深對概念的理解；預(yù)習(xí)作業(yè)又能培養(yǎng)孩子應(yīng)有的責(zé)任感和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在具體孩子做作業(yè)的過程中,對于學(xué)生積極表現(xiàn),家長一定要及時表揚和鼓勵,如果做的非常好,甚至還要適當?shù)莫剟钜幌?答應(yīng)他可以出去玩一會,看一會電視,或者答應(yīng)下午做一道他喜歡的菜。第三是科學(xué)引導(dǎo),認真督促。孩子就是孩子,想玩,自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。這個事必須經(jīng)常,養(yǎng)成孩子的自覺習(xí)

26、慣。這個事是這樣:你可以限定他(她)看某些節(jié)目,或者控制時間,總之根據(jù)孩子的愛好選擇諸如動畫片或者某個時段的電視劇,還可以根據(jù)孩子成長的需要選擇某些有助于學(xué)習(xí)的專題節(jié)目或新聞聯(lián)播等。雙休日放寬一些,其他時間雷打不動,決不讓步。平時只要孩子在家,大人一般不看電視。積極配合孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。另外,必須保證完成作業(yè)后才能做自己喜歡的事情。這里還有一個科學(xué)問題:孩子的注意力是有一定時間限制的,有科學(xué)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)孩子有張有弛的學(xué)習(xí)。一般情況下孩子學(xué)習(xí)三四十分鐘左右就會疲勞,你可以把孩子的作業(yè)大致分解一下,要求他先完成哪一些,休息一下,活動活動再接著完成下一部分。整體上有個計劃。第四是嚴格監(jiān)督,仔細檢查。當然,剛才已經(jīng)說了,并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但你一定能夠仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)的表面情況也可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。另外,一定要孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。當然,可以讓他找個同伴互相