2012初中物理新課程新教材培訓(xùn)心得體會(huì)參考word

1、義務(wù)教育課程改革初中物理培訓(xùn)心得體會(huì)楊 橋2012年11月16日17日，我有幸參加了義務(wù)教育課改初中物理培訓(xùn)，此次的培訓(xùn)精神是“學(xué)好新課標(biāo)，用好新教材”落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)過這次培訓(xùn)我得到了許多啟發(fā)。下面談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)過程中感受最深的一些體會(huì)：一、培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)全面。主要內(nèi)容：（一）16日上午由黔東南州教育局教科所吳作周主任作專題講座： 1、課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂進(jìn)程；2、課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)解決了哪些教學(xué)實(shí)踐問題：（1）調(diào)整了內(nèi)容，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；（2）明確了要求，使教學(xué)心中有底；（3）微調(diào)條目，優(yōu)化三維目標(biāo)；（4）正確實(shí)施科學(xué)探究；（5）評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。3、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求提高物理教學(xué)的有效性：（1）

2、知識與技能當(dāng)今已不是目標(biāo)的唯一要素；（2）從“過程”和“情感”目標(biāo)思考教學(xué)的有效性。4、人教版初中物理教材修訂簡介：（1）總的原則；（2）教材結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)；（3）各章修訂情況（略）。（二）下午聽了凱里二中陳繼華老師主講“2012澄邁縣初中物理新課標(biāo)、新教材全員培訓(xùn)專題專題講座”。（三）17日凱里市教育局教研室楊林老師作了八年級物理上冊教材解析2 / 4專題講座：1、教材修訂的背景情況（1）教材中存在的問題（2）課標(biāo)修訂，教材相應(yīng)修訂（3）教材使用已十年多，需要進(jìn)行較大的修改2、教材修訂的指導(dǎo)思想與目標(biāo)3、修訂版教科書的顯著變化4、修訂版教科書的主要特點(diǎn)二、通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)感想：（

3、一）教師如何落實(shí)“三維”目標(biāo)，我們要變化回顧教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識到知識的地位，技能和情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重過程提高教學(xué)的開放度。（二）學(xué)生主體地位與學(xué)習(xí)方式多元化1、現(xiàn)代教育是主體性教育、多元化教育，學(xué)習(xí)方式多元化十分重要。 在課堂教學(xué)中正確把握探究學(xué)習(xí)方式十分重要。學(xué)習(xí)方式不是萬能，也不是唯必須用好：七階段；六要素。（三）發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，教師首先要提高教學(xué)素養(yǎng)，做到話怎么講？字怎么寫？課怎么上？2、教師的引導(dǎo)作用：有效啟發(fā)（1）明確啟發(fā)目標(biāo)（針對什么?)（2）注重啟發(fā)策略（3）遵循思維規(guī)律（4）營造和諧氛圍3、組織作用：依托科學(xué)合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)（1）科學(xué)而合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的重要性（2）設(shè)計(jì)科學(xué)合理的課堂教學(xué)應(yīng)考慮：教學(xué)目標(biāo)；師生關(guān)系；課堂結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)方式；心理需求；教學(xué)方法；教學(xué)手段；訓(xùn)練活動(dòng)；資源整合。必須要在新課改的要求，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材的整體結(jié)構(gòu)與每個(gè)章節(jié)內(nèi)容的關(guān)系，也深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，也認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性。樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我一定在課改的實(shí)踐中找準(zhǔn)自己的出發(fā)點(diǎn)和位置。并不斷的學(xué)習(xí)中提升自己，完善自己。2