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文檔簡介

1、since i have chosen a far place, i will only take the wind and rain into consideration.通用參考模板(頁眉可刪)小學體育教學計劃4篇 小學體育教學計劃 篇1一、分析體育教學資料,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動本事為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、跳繩、踢毽子

2、、滾翻、自我表現(xiàn)活動等。這些資料強調(diào)“活動”,所有教材資料均以示例性為主,教師都能夠自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。二、學期教學目標1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行必須時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。3、進一步增強體質(zhì),異常是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。三、教學措施在教學過程中教師進取引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的本事。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其

3、中。四、學期教學進度安排(略)小學體育教學計劃 篇2教學目標1 跑:進一步學習50米跑的技術(shù),擺腿積極,后蹬有力。動作協(xié)調(diào)、自然。2 跳 躍:進一步學習跳高的助跑技術(shù),初步掌握過竿動作,培養(yǎng)向上躍起的能力。3投 擲:基本掌握助跑投壘球的方法,提高投擲能力。助跑引球,交叉上步轉(zhuǎn)體揮臂動作連貫。_校本內(nèi)容測試1 跑:培養(yǎng)途中跑正確姿勢,學習撞線技術(shù),動作輕松協(xié)調(diào);基本掌握彎道跑技術(shù),會合理分配體力,發(fā)展學生速度耐力素質(zhì)。2 跳 躍:基本掌握跳高的全過程,踏跳腳滾動落地,過竿時擺動腿腳尖內(nèi)扣,身體左轉(zhuǎn)。3 投 擲:基本掌握推拋實心球的技術(shù),提高投擲能力。_校本內(nèi)容測試教學內(nèi)容跑:1 高抬腿跑、后蹬跑

4、(1)2 蹲踞式起跑(1)3 途中跑(1)4 30米加速跑(1)5 60米快速跑(2)6 400米跑(3)_7 10001200米自然地形跑走交替(2)跳躍:1助跑單腳起跳摸高(3)2跳高(1)投擲:1上步投擲壘球(3)_2單雙手推拋實心球(2)_校本內(nèi)容測試跑:1 高抬腿跑、后蹬跑(1)2 途中跑(1)3 彎道跑(2)4 終點跑(1)5 60米全程跑(3)_6 400米跑(1)7 10001200米自然地形跑走交替(2)跳躍:1助跑單腳起跳摸高(1)2跳高(3)_投擲:單雙手推拋實心球(3)注:_為考核 括號內(nèi)為授課次數(shù)_校本內(nèi)容測試-攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學目標學會攀爬、懸垂、支撐

5、、滾動等動作,發(fā)展力量素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。教學內(nèi)容1、 有人扶持手倒立2、 單掛膝懸垂3、 前后滾翻4、 分腿騰越_5、 側(cè)手翻6、 蕩秋千7、 懸垂8、 游戲注:游戲內(nèi)容教師根據(jù)學生學習動作和掌握情況將不同的動作有機的組合進行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進行教學。注:_為考核-民族、民間傳統(tǒng)體育教學教學目標學會武術(shù)操和民間體育游戲,提高動作準確性和身體素質(zhì),增強民族自豪感。教學內(nèi)容1、 武術(shù)操2、 斗雞3、 抓尾巴4、 推小車5、 踩高蹺6、滾鐵環(huán)-體育與保健常識教學目標理解人體衛(wèi)生、體育保健知識,初步學會一些運動創(chuàng)傷預防和處理的簡易方法。教學內(nèi)容1、 爬山郊游好處多2、 田徑運動

6、的由來3、 亞運會簡介、體育欣賞4、 體育鍛煉對心血管系統(tǒng)的好處5、 脈搏和血壓的測量6、 身體有病時不要劇烈運動7、 運動損傷的預防8、 關(guān)節(jié)扭傷的處理9、 肌肉痙攣的處理10運動中腹痛的處理11、體育欣賞12低血糖癥的預防13體育節(jié)有關(guān)知識-快樂體育與情境教學等計劃教學目標培養(yǎng)學生快樂的學習,快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學情境進行教學,培養(yǎng)學生的興趣。教學內(nèi)容1、 模仿慶六一活動2、 祖國的生日3、 體育節(jié)情境-校本課程教學計劃教學目標了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學會各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教

7、學活動,并能對游戲進行改編和延伸。教學內(nèi)容1、各類游戲?qū)W會4-5種2、改編、延伸或創(chuàng)造12種皮筋游戲小學體育教學計劃 篇3一、同學們情況分析五年級同學們一般為1011歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的來說,身體發(fā)育處于增長率高的階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級同學們相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高時期。五年級同學們身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米x8往返跑優(yōu)于女生,差異感非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級同學們的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展期。

8、1112歲時,靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。小學體育教學計劃 篇4一、指導思想本學期我科組以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使他們的身心得到和諧的

9、發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、工作要求1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的發(fā)展。3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小

10、學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高體育就能;以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。2、開展陽光體育運動,做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動,使之持之以恒,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,使兩操活動的效果逐漸提高。4、進一步開展學校體育特色活動,開發(fā)新的項目和活動,讓更多的學生參加進來,營造豐富多

11、彩的校園文化生活?;顒诱n內(nèi)容安排:一年級做游戲跳短繩(單搖跳)跑步室內(nèi)操二年級做游戲跑步室內(nèi)操三年級跳繩韻律操跳遠做游戲四年級踢鍵子乒乓球小籃球韻律操五年級小籃球踢毽子韻律操羽毛球六年級籃球羽毛球技巧體操特色項目5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,我科組決定對我校田徑運動隊進行全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年市中小學生田徑運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。三、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認

12、真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。四、具體工作安排:九月份1、制定新學期體育教學工作計劃,備好課,認真進行體育教學工作。2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。3、抓好體育教學常規(guī)教學工作,規(guī)范體育課堂教學。4、各運動隊隊員補充,制定訓練計劃,健全梯隊建設(shè),繼續(xù)業(yè)余訓練工作。5、策劃組織學校秋季學生田徑運動會,下發(fā)通知到各年級,組織裁判培訓工作。十月份1、鞏固課間操,同時細化改進大課間活動組織形式,豐富其內(nèi)容。2、抓好鍵球、乒乓球訓練特色活動。3、開展秋季校運會,公布成績,進一步選拔體育尖子生。十一月份1、加大業(yè)余訓

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