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文檔簡介
1、精品文檔人生就像是一個閃閃發(fā)光的舞臺, 想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲 ; 每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。一、 自我分析我叫侯鈺,今年18 歲,我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗, 為人坦率直爽, 樂于助人,善于溝通,在舞蹈、唱歌、畫畫等方面有一定的特長, 在工作上、學習上都能夠團結同事同學。 我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神, 能適應不同的工作和生活環(huán)境。 喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結自我,不斷創(chuàng)新。二、職業(yè)分析從目前實際看,幼
2、兒教師的各種教育教學活動已經(jīng)在一個定程度上達到了專業(yè)標準的要求。 而且,現(xiàn)代教育本身的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業(yè)水平,使教師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工作者。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求 在這一背景之下,盡快促進連續(xù)劇兒教師專業(yè)化成長, 是關系到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事, 是新世紀全社會對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大, 容易找到工作, 但是現(xiàn)在自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍,至于福利待遇與其他行業(yè)比相對較好。三、環(huán)境分析(一)家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟條件一般, 父母對于我的選擇
3、很支持。 家中父母對我相當關心和愛護,對我的學習要求嚴格。在父母親的影響下,我是一個誠懇待人,誠信做事,敢于追求,熱愛生活的人。(二)社會環(huán)境分析現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的, 大量幼兒園的興辦, 還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園, 這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加, 同時給我們很多選擇的機會。 現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了, 專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞, 但院校的學生畢業(yè)率高, 所以對工作的競爭也是很激烈。(三)職業(yè)環(huán)境分析幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現(xiàn)象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個
4、角度來看都還算輕松, 但責任重大, 孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育.精品文檔是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展, 對這個職業(yè)要有愛心, 本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。四、計劃實施( 一) 近期目標在校的三年時間不長, 正所謂光陰似箭, 日月如梭, 所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習里,我要給自己制定幾個計劃:1、努力地學習各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格地守成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科專業(yè)的學習技巧 ;2、學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課個活動,勇于地把自己的特長發(fā)揮出來 ;( 二) 遠期目標出色的工作能力, 積極的工作態(tài)度, 這是畢業(yè)后將在職場中不可
5、缺少兩大元素。做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生,爭取考業(yè)余本科院校,繼續(xù)深造,畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個人素質:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我;重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍。;迅速適應周圍環(huán)境 ;保持積極的人生態(tài)度。盡自己最大的努力獲取更高的學歷, 不斷充實自己, 敢于嘗試新事物, 不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍, 能迅速適應周圍環(huán)境, 保持積極的人生態(tài)度。 畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。 通過幾十年的不懈努力, 最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。五、評估調整計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。 我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。 其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負 ; 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,
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