幼兒園學前教育宣傳月活動實施方案

1、幼兒園2015年學前教育宣傳月活動實施方案幼兒園2015年學前教育宣傳月活動實施方案為了深入貫徹落實36歲兒童學習與發(fā)展指南（以下簡稱指南），在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創(chuàng)設有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推動我市學前教育科學、快速的發(fā)展，根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于2015年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結(jié)合我園實際情況，現(xiàn)制定我園2 01 5年學前教育宣傳月活動方案如下：一、宣傳主題學習指南，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。二、宣傳時間2015年5月20日至6月20日三、宣傳內(nèi)容繼續(xù)圍繞深入落實指南，通過開展實實在在的宣傳活

2、動和教育服務，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。四、活動安排及形式（一）準備階段（5月10日5月1 9日）我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳資料。（二）實施階段（5月2 0日6月2 0日）1、5月2 0日6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節(jié)日，我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發(fā)宣傳指南宣傳冊，并向家長介紹指南精神，為家長解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識。2、6月2

3、日2 0日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座兒童心理發(fā)展軌跡與教育責任的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習指南，目的在于通過培訓學習，讓教師進一步了解36歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：家園合作，促進幼兒健康快樂成長，目的在于改變家長小學化傾向觀念，轉(zhuǎn)變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。（三）總結(jié)階段（6月21日2 5日）收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，并總結(jié)宣傳月的各項工作，形成總結(jié)材料報送市教育局。五、有關(guān)要求1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊指南，促進教師自覺貫徹指南要求，保證指南精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。