護理部實習生帶教計劃

1、2017年護理部實習生帶教計劃一、目的要求：畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識，訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術，并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中，特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風，加強醫(yī)學道德修養(yǎng)，使學生遵紀守法，成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。 二、實習內(nèi)容：1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范，能正確采集護理病史，達到內(nèi)容完整、準確、清

2、楚、重點突出、條理分明、文字通暢。2、熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應用。4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術，熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。三、實習科目與時間安排:詳見護理部實習生計劃表四、教學方法和落實措施1、每次實習生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。2、在帶教老師指導下，實習生應深入病房了解病情變化，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。各

3、病區(qū)護士長每月不定期進行考核，考核計入學生實習檔案。3、護理查房時，實習生參加并參與護理計劃，提出護理計劃意見。對存在的問題，同學可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班等。5、每周對實習生進行一次小講課，并對小講課教案及聽課記錄進行檢查。五、考核1、政治思想考核，每科實習結(jié)束時根據(jù)平時實習生政治學習、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習結(jié)束時，先由學生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細的鑒定意見。2、業(yè)務考核：（

4、1）平時考核：護理部，科護士長，護士長及帶教老師要隨時了解實習生的工作，學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班等方式，考核實習生基礎理論，基本知識的深度和廣度，掌握技術操作的正確和熟練程度，特別注意實習生分析問題和解決問題能力，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、帶教老師、護士等相關人員協(xié)助做好考察工作。（2）出科考核（理論占50、技能占50）：各科實習結(jié)束時，學生填寫實習手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務考核意見，經(jīng)過該科考核合格后輪轉(zhuǎn)。六、畢業(yè)實習成績評定辦法1、實習成績評定標準（1）完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診

5、斷和處理。（2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。（3）護理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實，清晰扼要，以及對病史進行概括和分析的能力。（4）臨床基本操作的正確性和熟練程度，臨床護理和治療措施掌握的情況。（5）能否遵守實習守則，做到關心病人，工作主動、學習認真，以及參加時政學習情況。2、實習成績記分：實習成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準：（1）優(yōu)（85-100）：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面。（2）良（75-84）：能認真負責，較好地完成以上五個方面。（3）合格（60-74）：基本上做到以上五個方面，但不

6、夠主動認真，偶有缺點和差錯，還能虛心改正。（4）不合格（60分以下）：以上五個方面大部分不能做到。3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：（1）凡畢業(yè)實習成績，有一門主科（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應予留級，參加下屆實習。（2）在任何一科實習，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應按該科時間補實習，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。（3）在任何一科實習，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，并應按該科時間補實習。（4）未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。（5

7、）違反醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。七、組織領導1、護理部負責組織護生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、醫(yī)院有關制度的學習，搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況，了解實習學生的學習態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各院校匯報，對違紀學生提出處理意見。2、各科室?guī)Ы汤蠋煈獓栏癜凑諏嵙暽纸M輪轉(zhuǎn)表和實習教學計劃實施帶教工作，并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到護理部。 護理部2017年1月 急診科實習生護理帶教計劃第一周 1. 入科介紹：（1）介紹環(huán)境：房間位置、物品擺放及管理制度。（2）人員介紹：科主任、護士長、醫(yī)護人

8、員、護理帶教老師。（3）勞動紀律：介紹各班工作時間，不遲到、不早退，服從護士長安排，了解護士禮儀規(guī)范，遵守各項護理工作規(guī)章制度，按護理技術操作要求，嚴格執(zhí)行無菌操作要求及查對制度，各項工作必須在老師的帶領指導下完成，不能獨立完成。2. 評估實習生的基本素質(zhì)情況，采取個性化、針對性的教學方式。3. 介紹各班的工作職責及各種常用制度。4. 進行正確的操作技術示范。5. 掌握鋪床法、生命體征的測量及記錄。第二周1. 向?qū)嵙暽v解常見急危重病人的基本救治知識，進一步講解觀察室常見疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、觀察要點及護理措施，同時講解老師在工作中的經(jīng)驗教訓及心得體會，通過靈活的教學，使實習生盡快掌握學習

9、要點。2. 掌握護送病人檢查、留觀或住院的工作流程。3. 了解各崗位登記表的內(nèi)容及記錄方法。4. 掌握常見疾病的入觀宣教及健康指導。5. 掌握各種無菌操作原則，嚴格執(zhí)行“三查八對、一注意”。6. 掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷、過敏反應的臨床表現(xiàn)及急救措施。7. 掌握各種標本的留取方法及注意事項。8. 了解科室常見輔助檢查及實驗室檢查正常值的臨床意義。9. 了解常用藥物的使用與觀察，如脫水劑、營養(yǎng)神經(jīng)藥、止血類藥物。10. 操作：六步洗手法、吸氧、靜脈注射的講解與示范。11. 常見病講座。第三周1. 掌握病人的護理體征：意識、瞳孔、阿托品化等。2. 掌握常用的護理技術：如靜脈輸液、肌肉注射、吸氧、皮試及各種管道護理。3. 掌握部分儀器的使用，如心電監(jiān)護、心電圖機、血糖儀監(jiān)測等。4. 熟悉常見病的觀察要點及護理。5. 不定期提問，了解學生知識掌握程度。6. 實習生了解整體化護理方法及健康程序，給予患者個性化護理，按部就班地進行工作。在確保安全和老師在場的情況下，獨立完成基礎護理及專科操作，在老師的指導下完成較復雜的專科護理操作。指導實習生