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文檔簡介
1、編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第11頁 共11頁 “健康教育計劃”教育工作計劃 為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,特制定我中心202x年度健康教育工作計劃: 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,及時召開站務(wù)會議進(jìn)行了專題研究,確定由*同志分管此項工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,由*同志具體負(fù)責(zé)實施。 二、教育內(nèi)容 1、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、職業(yè)病防治法、公共場所管理辦法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等各種衛(wèi)生法律法規(guī);2、傳染病的預(yù)
2、防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學(xué)生常見病預(yù)防控制;3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場所衛(wèi)生常識,如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等; 三、教育方式 2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。 3、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作,教育全中心職工自覺維護(hù)和遵守各種法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識自學(xué),積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn),全面提高自身的綜合素質(zhì);4、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)
3、務(wù)知識培訓(xùn),逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。 四、組織實施1、各科室要嚴(yán)格按照本計劃要求,認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),按照中心的安排部署,積極組織開展相關(guān)知識的教育培訓(xùn)工作;2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評估,書面總結(jié)報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),制定下一年度的健康教育工作計劃。由為您整理,感謝作者。感謝閱讀這篇文章,感謝原作者 小編推薦“全市健康教育計劃”教育工作計劃 202x年我市的健康教育工作要認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作會議精神和上級業(yè)務(wù)部門的指示精神,以健康教育項目為龍頭,以國家衛(wèi)生城
4、市中的健康教育工作為重點(diǎn),深入開展農(nóng)村牧區(qū)健康教育、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育和大眾傳播工作,努力使我市健康教育工作再上一個新臺階。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)及人才培養(yǎng)。各旗縣區(qū)衛(wèi)生主管部門要確實把健康教育工作納入工作議事日程,保證健康教育人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)三落實。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位等都要建立健全健康教育與健康促進(jìn)的組織,并有專兼職人員負(fù)責(zé)。要不斷強(qiáng)化健康教育隊伍的能力建設(shè),提高健康教育工作的管理水平和科學(xué)水平。202x年要積極參加國家、自治區(qū)組織的健康教育專兼職人員學(xué)習(xí)班,同時市健康教育宣傳中心將邀請有關(guān)專家舉辦我市的健康教育骨干培訓(xùn)
5、班和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員健康教育學(xué)習(xí)班。各地也要加強(qiáng)健康教育專兼職人員的培訓(xùn),使培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。 二、健康教育項目工作。全面帶動我市健康教育工作的深入開展。一是202x年要積極爭取健康教育項目,推動我市健康教育工作再上一個新的臺階;二是進(jìn)一步加強(qiáng)與安澤國際救援協(xié)會合作,加大預(yù)防艾滋病的宣傳力度,深入到紅山區(qū)、松山區(qū)社區(qū)開展預(yù)防艾滋病宣傳活動,不斷提高目標(biāo)人群的健康知識知曉率。 三、國家衛(wèi)生城市中的健康教育工作。市三區(qū)按照國家衛(wèi)生城市健康教育標(biāo)準(zhǔn),深入開展城鎮(zhèn)居民、中小學(xué)生、工礦企業(yè)等目標(biāo)人群的健康教育.使各項指標(biāo)分別達(dá)到國家衛(wèi)生城市檢查標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)場、車站、廣場等大型公共場所要有健康教育宣
6、傳陣地,并定期更換內(nèi)容;大型公共場所所設(shè)立的電子屏幕,要有衛(wèi)生保健知識。要加大控?zé)熜麄鹘逃?,各級各類公共場所要禁止吸煙,做到有專人管理及監(jiān)督,要積極開展創(chuàng)建無吸煙單位活動。 五、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作。要根據(jù)城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo),努力抓好城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作,各地以居民樓院為單位(不少于400戶),針對影響居民健康的危險因素,開展健康知識傳播和行為干預(yù)。使居民的健康知識知曉率和行為形成率分別達(dá)到85%和60%以上;要積極開展“相約健康社區(qū)行”活動;社區(qū)居委會與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要密切配合,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(預(yù)防保健機(jī)構(gòu))醫(yī)務(wù)人員的作用,使健康教育與健康促進(jìn)始終貫徹到預(yù)防保
7、健、臨床服務(wù)、上門服務(wù)等各個環(huán)節(jié)之中。 六、醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。要認(rèn)真貫徹落實內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)意見,結(jié)合“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動,積極推動各級醫(yī)療衛(wèi)生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進(jìn)工作,特別是醫(yī)療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專兼職人員、有活動經(jīng)費(fèi),保證健康教育工作的開展。醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力開展控?zé)熜麄骰顒?,單位門診大廳、病房及走廊等設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志,并有專人負(fù)責(zé)管理與實施。 七、大眾傳播工作。一是要充分利用各種衛(wèi)生日等,走上接頭,深入社區(qū),向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體(包括電視臺、電視差轉(zhuǎn)臺、電臺、報紙
8、等)的溝通與協(xié)作,發(fā)揮其傳播速度快、覆蓋面廣的特點(diǎn),有針對性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識,并做到每周一次。三是繼續(xù)做好“赤峰公眾健康教育網(wǎng)”的建設(shè)工作,不斷完善更新有關(guān)欄目和內(nèi)容,以此為平臺,大力宣傳衛(wèi)生政策、赤峰市衛(wèi)生工作動態(tài)信息和衛(wèi)生保健知識。 八、監(jiān)督檢查工作。各級衛(wèi)生主管部門要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作的協(xié)調(diào)與管理,把健康教育工作納入到衛(wèi)生工作的各個環(huán)節(jié)之中;健康教育機(jī)構(gòu)要對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)測和評價等工作?!靶W(xué)健康教育計劃安排”教育工作計劃 為認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例和西安市教育局202x年健康教育工作要點(diǎn),創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教
9、育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。 一、切實上好健康教育課。 1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。3、按照學(xué)校健康教育評價方案,認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進(jìn)行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、開展多種形式的健康教育活動。
10、1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。 三、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)。 1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。 四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防
11、工作。 1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。 五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。 健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。 _區(qū)_小學(xué)“心理健康教育計劃”教育工作計劃 一、指導(dǎo)思想 心理健康包括四個層面的含義:生理機(jī)能健全、心神和諧統(tǒng) 一、心理功能于社會行為良好、積極發(fā)展的心理
12、狀態(tài)。 *年教育部引發(fā)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見以后,*年又引發(fā)了中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要。這進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)劃全國中小學(xué)心理健康教育的重要文件,也是指導(dǎo)我校開展心理健康教育的重要文件。 為了更好的推動我們學(xué)校心理健康教育的蓬勃發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對學(xué)校的心理健康教育工作做必要的規(guī)劃。 二、主要工作目標(biāo) 1.堅持以人為本。依據(jù)學(xué)生心理,生理的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。 2.立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性。面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,以學(xué)生為本、尊重學(xué)
13、生、理解學(xué)生。 3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分發(fā)掘他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。 4.對有心理困惑、心理障礙的學(xué)生開展科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、走出陰霾,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。 三、心理健康教育的基本內(nèi)容 1.心理健康的維護(hù) 2.學(xué)生心理行為問題矯正 四、心理健康教育的開展 1.學(xué)校心理健康教育 (1)團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理健康活動課、專題講座、主題班會等形式,為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為,激發(fā)群體積極向上的精神面貌。聯(lián)系班主任,根據(jù)本班的實際和團(tuán)體輔導(dǎo)計劃進(jìn)行心理健康教育。 (2)個
14、案分析。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題學(xué)生為研究對象。以告之和不告之兩種方式進(jìn)行研究。采用跟蹤研究,合作研究的方式進(jìn)行。 (3)心理信箱。學(xué)生書面提出的各種心理健康問題,均可投入心理信箱,由心理輔導(dǎo)教師作出解釋或個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康心理的形成。 (4)校報宣傳。利用校報的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學(xué)們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時為展示我校師生風(fēng)采提供一個平臺。 2.指導(dǎo)家庭心理健康教育的開展 中學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校開展是不夠的,中學(xué)生的心理健康教育更要依靠家庭教育。因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,中學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合
15、力重視中學(xué)生的心理健康教育。我們利用家長學(xué)校、家長開放日、家長座談會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種意見,指導(dǎo)家長開展中學(xué)生家庭心理健康教育。 3.指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié) 總之,我們要盡我們的最大努力,利用一切可利用的資源開展心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展?!?02x年健康教育計劃”教育工作計劃 為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作計劃: 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,及時召開站務(wù)會議進(jìn)行了專題研究
16、,確定由*同志分管此項工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,由*同志具體負(fù)責(zé)實施。 二、教育內(nèi)容 1、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、職業(yè)病防治法、公共場所管理辦法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等各種衛(wèi)生法律法規(guī);2、傳染病的預(yù)防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學(xué)生常見病預(yù)防控制;3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場所衛(wèi)生常識,如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等; 三、教育方式 2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。 3、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法
17、規(guī)知識培訓(xùn)工作,教育全中心職工自覺維護(hù)和遵守各種法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識自學(xué),積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn),全面提高自身的綜合素質(zhì);4、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。 四、組織實施1、各科室要嚴(yán)格按照本計劃要求,認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),按照中心的安排部署,積極組織開展相關(guān)知識的教育培訓(xùn)工作;2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評估,書面總結(jié)報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),制定下一年度的健康教育工作計劃。由為您整理
18、,感謝作者。感謝閱讀這篇文章,感謝原作者“托班幼兒健康教育計劃”教育工作計劃 綱要明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”為此,我們必須高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實貫徹綱要的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務(wù)能力差
19、,針對托班幼兒的實際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。一、上學(xué)期發(fā)展情況:上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作: 1、每天來園后及時開窗通風(fēng),保持空氣流通。 2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。 3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換
20、,半月清洗床單一次。 4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。 5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。 6、要求幼兒運(yùn)動前后喝水。及時為孩子擦汗。 7、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點(diǎn)人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。 三、幼兒健康目標(biāo): 1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。 2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安
21、全感、信賴感。 3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護(hù)方法。 4、能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動,初步知道要遵守集體規(guī)則。 5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。 6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。 7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。9、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。具體活動內(nèi)
22、容:二月、三月: 1、穩(wěn)定幼兒情緒,逐步消除孩子的入園焦慮,初步適應(yīng)幼兒園的生活,愿意上幼兒園。 2、知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名。 3、愿意在幼兒園吃飯,認(rèn)識碗和小勺,知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴里送,并吃完自己的一份飯菜。 4、認(rèn)識自己的標(biāo)志,找出自己的毛巾、杯子。 5、學(xué)習(xí)正確洗手,認(rèn)識廁所,知道大小便要入廁。 6、認(rèn)識自己的被子,愿意躺下午睡。 7、理解并愿用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活動中,喜歡聽老師談話。8、愿意和老師說話,有困難知道要找老師幫忙。9、愿意參與各種游戲,嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片,積木;能插搭出較簡單的物體。10、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動作,練習(xí)朝著一個方向一個跟著一個走。四月: 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。 2、想大便時,能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。 3、懂得獨(dú)立、安靜的入睡,知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。 4、能用較大的紙隨意撕。 5、會拿細(xì)線穿大木珠,能隨意插大花片。 6、個別交談時能注意聽老師說話,集體交談時能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。 7、喜歡和老師、同伴一起游戲,不搶同伴的玩具,愿意與同伴分享玩具。8、知道把掉到地上的玩具揀起來。五月: 1、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球,并
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