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1、 去拓展網(wǎng):風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目介紹下面我會(huì)帶領(lǐng)大家走一段非常艱辛、坎坷的路程,有階梯、有水潭,可能有高山、也有大海;相信這會(huì)是一段刻骨銘心的歷程;同時(shí)會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)你自己,更會(huì)讓你懂得如何去幫助別人。讓我們換個(gè)視界,換個(gè)世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷v扶與支持,相信我們明天會(huì)更加美好。1.1 【風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目基本信息】需要時(shí)間:60 分鐘適合人數(shù):20 -100 人所屬類別:地面項(xiàng)目1.2 【風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目介紹】風(fēng)雨人生路又叫牽手,此項(xiàng)目由兩個(gè)人為一個(gè)小組進(jìn)行,一個(gè)人蒙上雙眼,以下稱為“盲人”,另一個(gè)人帶著他走一段道路,以下稱為“帶路人”。道路不是一直是平坦的,有很大障礙物,是

2、一段崎嶇不平的人生路,體驗(yàn)人在迷茫、無(wú)助、恐懼時(shí)最需要什么,是不是您現(xiàn)在所擁有的一切都是您應(yīng)該得到的或者說(shuō)是別人該給您的!當(dāng)別人給予您的時(shí)候,您珍惜了嗎?您感恩了嗎?您回報(bào)了嗎?這項(xiàng)訓(xùn)練有非常大的難度,這就讓所有的訓(xùn)練隊(duì)員進(jìn)入到一種對(duì)未知毫無(wú)預(yù)知的現(xiàn)狀中,并且在這個(gè)過(guò)程中還要把自己的生命交到別人的手中,而且要完全的相信自己和隊(duì)友。可以鍛煉隊(duì)員們?cè)谶@項(xiàng)訓(xùn)練中體會(huì)到引導(dǎo)和被引導(dǎo)的角色。這種狀況完全是一種非常險(xiǎn)難的境況中,需要同伴之間相互的攙扶,然后進(jìn)行無(wú)聲的交流,這是一項(xiàng)非常訓(xùn)練隊(duì)友友誼的一項(xiàng)活動(dòng)。1.2.1 風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目規(guī)則說(shuō)明:1. 所有參加訓(xùn)練的人員其中一方全部蒙上眼睛,并且腳上不穿戴

3、任何可以護(hù)腳的東西。然后由每個(gè)小組的另一位隊(duì)員的扶持下走一段崎嶇的路,可能會(huì)有雜草叢生,也可能會(huì)出現(xiàn)坑坑洼洼的路,這時(shí)候那名隊(duì)員就要帶領(lǐng)所有的參訓(xùn)隊(duì)員由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn)。2. 行進(jìn)中雙方不允許有語(yǔ)言的交流,但可以通過(guò)“帶路人”的肢體的接觸、動(dòng)作引領(lǐng)對(duì)方行走。每個(gè)小組的隊(duì)員是在“盲人”蒙上眼睛后隨機(jī)抽取配對(duì)的,所以“盲人”不知道是誰(shuí)帶著他走路。1.3 【風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目作用】1. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的信任和溝通,促進(jìn)彼此間感情;2. 讓隊(duì)員們彼此的情感在空氣中無(wú)聲的交流加強(qiáng);3. 無(wú)意識(shí)的團(tuán)隊(duì)幫助,找到團(tuán)隊(duì)歸屬感;4. 一個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作。5. 在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,

4、你是否敢于相信自己的同伴?6. 在惡劣的環(huán)境中體驗(yàn)自己從未有過(guò)的深刻感受,從而更懂得如何感恩!7. 感恩同事,感恩朋友,感恩公司,感恩父母,培養(yǎng)歸屬感。勇于承擔(dān)責(zé)任,相信隊(duì)友,相信自己8. 換位思考,學(xué)會(huì)寬容、理解和感恩。9. 更多關(guān)于風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目介紹信息請(qǐng)到去拓展網(wǎng)1.4 【風(fēng)雨人生路拓展項(xiàng)目分享要點(diǎn)】1. 齊心協(xié)力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ);2. 你記不記得在失意時(shí)總有一位長(zhǎng)者、一位朋友耐心安撫你、引導(dǎo)你,帶著你走出低迷的沼澤;3. 更多的時(shí)候,我們既是引導(dǎo)者也是被引導(dǎo)者;4. 盲人,在一位同行者的攙扶下踏上了生命之旅。腳下,有著無(wú)數(shù)的荊棘坎坷和艱難險(xiǎn)阻。為了走完這段路程,他們跌倒了再爬起,碰壁了再迂回前行。在他們心中,只有一個(gè)信念,那就是一定要相互扶持著走到終點(diǎn);5. 讓隊(duì)員對(duì)自己的現(xiàn)狀和過(guò)去反思,自己現(xiàn)在的一些東西是不是曾經(jīng)有過(guò)別人的幫助,但是自己對(duì)對(duì)方的報(bào)答是什么?過(guò)去有沒(méi)有無(wú)助

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