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1、畢業(yè)設計實習報告 專業(yè):土木工程設 計 題 目:南通城南小學教學樓設計指 導 教 師: 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學知識及自己的畢業(yè)設計課題,選擇自己的設計方向。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以我對它的投入也是百分之百的!雖然實習的時間不長,但在這期間還是收獲了不少,使我學到了很多實踐知識。我的畢業(yè)設
2、計內(nèi)容是關于小學教學樓的設計:框架結(jié)構(gòu),5層,3跨,面積約為4500平方米。這次設計的工程來自實際工程,因此在實習一開始我就來到了城南小學進行實地參觀,城南小學有24個教學班,1100余名在校生,有兩幢三層的教學樓,雖然沒有具體的教學樓結(jié)構(gòu)圖,但對我感觸最多的是學校的樓梯,曾經(jīng)我們的專業(yè)課老師和我們說過,在一棟建筑物中,樓梯的設計位置對抗震起著至關重要的作用,特別是小學教學樓的設計,在去年的汶川地震中也有許多鮮活的例子,感到欣慰的是城南小學教學樓樓梯設計在最有利的位置。既符合建筑美學要求又符合建筑抗震要求?,F(xiàn)就我在房屋建筑學上學到的知識對樓梯部分進行簡要的分析:鋼筋混凝土樓梯按施工方法不同有現(xiàn)
3、澆整體式和預制裝配式兩種類型,而現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯由于整體性好,剛度大,抗震性能好等特點,所以現(xiàn)在運用最為廣泛?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯按樓梯的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種,預制裝配式鋼筋混凝土樓梯按其構(gòu)造方式可分為梁承式、墻承式和墻懸臂式等類型。樓梯在建筑中的重要性不言而喻,因為它設計的位置直接關系到人的生命安全。所以我想在后面的畢業(yè)設計中我會重點注意這個問題。接著再走進教學樓里,雖然城南小學的教學樓歷史比較悠久,墻上出現(xiàn)裂縫也是不可避免的,但開裂還是一個很值得注意的問題。教混凝土的老師曾告訴我們,雖然混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,但主要的是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)
4、構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎 不均勻沉降等。最主要的原因是因為混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力,而后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導致裂縫。裂縫產(chǎn)生的時間早晚直接關系到建筑物的使用壽命,同時也考驗著一個設計者的責任感。裂縫的問題也警示著我在畢業(yè)設計中選擇材料上要更加慎重。在此次的畢業(yè)實習中讓我感觸最深的
5、就是以上兩點,其它問題相信在后面的設計中會慢慢解決。針對這次實習,我也初步形成了此次畢業(yè)設計的內(nèi)容。 去年汶川地震中大量教學樓的坍塌給我留下了深刻的印象,突出體現(xiàn)了安全性在設計中的絕對重要性,我會認真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設計原則,總體上滿足建筑美學和實用性的要求。在平面布局上,根據(jù)建筑物的不同功能要求,合理安排建筑個組成部分的位置,并確定它們的相互關系,考慮當?shù)丨h(huán)境,建筑物內(nèi)部以及內(nèi)外之間方便和安全的交通聯(lián)系,符合總體規(guī)劃的要求。另外主要房間的布置,不僅影響平面視圖效果,也會對裝飾裝修以及給排水造成影響,所以對其平面設計必須做到:a房間滿足活動空間和家具擺放,布局合理,施工方便,b
6、門窗滿足出入方便,疏散安全,采光通風;c滿足審美要求。在結(jié)構(gòu)設計與布置上,總體先確定結(jié)構(gòu)設計資料以及結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計算簡圖。在這次教學樓的設計中采用框架結(jié)構(gòu),屋蓋和樓蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土,基礎采用獨立基礎,然后選用荷載匯集及一榀主框架進行設計,計算內(nèi)容包括:風荷載計算、荷載組合及內(nèi)力分析、現(xiàn)澆板計算、樓梯計算、基礎及基礎梁計算、樓蓋計算。其次,再考慮結(jié)構(gòu)的布置對荷載分布情況及性質(zhì)的影響.使其滿足剛度均勻,力學模型清晰,盡可能限制大荷載或移動荷載的影響范圍,以最直接的線路傳遞到基礎。具體的內(nèi)容將會在以后的畢業(yè)設計中展開,現(xiàn)在對畢業(yè)設計的初步的總思路是:查閱資料繪出所需草圖相關計算繪制標準(建筑施工圖設計、結(jié)構(gòu)施工圖設計)對圖紙做詳細說明整理計算書(結(jié)構(gòu)、內(nèi)力計算)施工方案確定及施工組織設計。雖然這次實習只有短短的幾天,而且在這期間還是圖書館和小學兩邊跑,但是充分鍛煉了我們調(diào)查研究的能
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