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文檔簡介

1、外語外貿(mào)學院第一期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施方案為黨培養(yǎng)教育好團員青年一代, 引導當代大學生樹立永遠跟黨走中國特色社 會主義道路的堅定信念, 是黨賦予高校共青團的光榮使命, 也是高校共青團組織 最重要、最基本和首要的政治任務。繼 2010 年上半年校團委實施“青年馬克思 主義者培養(yǎng)工程”以來,一大批學生骨干經(jīng)過組織的精心培養(yǎng),在理論,社會實 踐等各個方面都有了長足的進步。實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,對于鞏 固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎, 對于培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格 建設者和可靠接班人,對于全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會,都具有 重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

2、按照共青團中央 “青年馬克思主義者培養(yǎng) 工程”實施綱要和團省委、校團委的相關要求,根據(jù)我院實際,特制定江西 理工大學外語外貿(mào)學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導, 樹立和落實科學發(fā)展觀, 全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本, 德育為先, 堅持用馬克思主義中國化的 最新成果武裝青年學生, 促進青年學生的健康成長和全面發(fā)展, 為培養(yǎng)社會主義 事業(yè)合格建設者和可靠接班人而努力奮斗。二、培養(yǎng)目標堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年大學生, 通過教育培訓 和實踐鍛煉等行之有效的方式, 不斷提高大學生骨干的思想政治素質(zhì)、 政策理論

3、水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。在如今學習科學發(fā)展觀的熱潮中, 我們外語外貿(mào)學院“青馬工程”學生骨干 也必須與時俱進,充分學習落實科學發(fā)展觀。 大學生如何實踐科學發(fā)展觀, 對于 建設社會主義和諧社會, 加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標, 具有重大而深遠 的意義。我院“青馬工程”學生骨干必須做到以下三點: 1. 學習、理解和把握 科學發(fā)展觀的涵義和要求; 2. 做好自己本職工作,學好本領; 3. 積極參加力所 能及的社會實踐活動三、培養(yǎng)對象“外語外貿(mào)學院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 面向全院 08、09 級本科生招收 學員,主要面向?qū)W生骨干, 每期培養(yǎng)學員 40-50 名。經(jīng)培養(yǎng)工程領導小

4、組審核確 定正式學員。(一)大學生骨干學院培養(yǎng)范圍如下: 學院各級各類學生干部、 學生社團干部、學生黨員和入黨積極分子、理論學 習骨干及在學術科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學生;(二)各班級思想進步,表現(xiàn)良好,積極要求成為學員的非干部學生,可通過 向?qū)W院自薦的方式參與。學生自薦所需條件:1、學生黨員;2、學習成績優(yōu)異,綜合測評成績在班級前 10%,獲得兩次以上獎學金;3、在社會實踐中表現(xiàn)突出,曾獲校級以上表彰;4、在社團活動中表現(xiàn)突出,本人或所在社團曾獲校級以上表彰;5、在志愿服務中表現(xiàn)出色,曾獲校級以上表彰;6、在自立自強方面起到模范帶頭作用,曾獲校級以上表彰;7、文體活動表現(xiàn)出色,曾獲

5、校級以上表彰。四、選拔程序1、采取自下而上、民主集中的方式,產(chǎn)生基本符合選拔條件的候選人;2、分團委對照選拔條件,確定人選;3、組織公示,面向廣大學生再次征求意見;4、2010年 9月25日前上報人選。五、報名方式及指導名額分配辦法 報名方式分為自我推薦和組織推薦兩種。 自我推薦者請如實填寫 江西理工 大學青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學員推薦表 (詳見附二),并于 9 月 30 日前將 表格交到外語外貿(mào)學院分團委組織部, 由外語外貿(mào)學院分團委聯(lián)合有關部門進行 培養(yǎng)對象確定。指導名額分配辦法如下:08、09 級英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、日語每班 1 名; 分團委、學生會、新聞中心共 25 名; 3C英語

6、空間、吉他音樂社、翻譯協(xié)會、日語協(xié)會和愛心驛站協(xié)會各 1 名 個人自薦 3 名。最終入選情況以申請學員實際情況為準。六、培養(yǎng)內(nèi)容(一)教學安排和要求 教學內(nèi)容設置要少而精, 重點放在運用所掌握的科學理論、觀點和方法,聯(lián) 系實際及分析、研究具體問題上, 提高理論水平和解決實際問題的能力; 認真落 實教學計劃,進一步改進教學方法,定期舉辦干部沙龍,開展充分的討論,廣泛交流,深入思考,相互學習,取長補短;精心組織實踐環(huán)節(jié),增強培訓效果;嚴 格要求,遵守紀律,轉化角色, 集中精力,完成進修計劃規(guī)定的學習和實踐任務, 把進修過程作為提高個人綜合素養(yǎng)的過程。(二)培養(yǎng)時間(具體安排見附一)根據(jù)教學任務,培

7、養(yǎng)時間為 2010年 10月至 2010 年 11 月。(三)主要課程1、理論學習。每年組織學員進行不少于 50 學時的集中理論學習。 邀請專家 學者、黨政領導等為學員講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢報告會, 分析社會熱點問題,提高學員的理論素養(yǎng)和辨析能力。2、理論研討。舉辦形式多樣的理論學習研討活動,圍繞社會主義核心價值 體系、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、 國家改革發(fā)展穩(wěn)定中的新情況新問題 等重要課題進行教育培訓和研討,著力增強學員參與經(jīng)濟建設、政治建設、 文化 建設、社會建設的本領。3、參觀考察。有計劃、有針對性地組織學員到企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村和兄弟院 校進行參觀考察和學習交流,

8、了解國家經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀、 人民群眾的生活狀況 和其它高校的工作情況。4、素質(zhì)拓展訓練。組織開展形式多樣的素質(zhì)拓展訓練體驗活動,幫助學員 提升適應社會發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。5、實踐鍛煉。要求每期學員不少于一次地完全參與、投入到全院性活動的 組織、策劃當中,提高自己在實際工作中處理問題的能力。6、志愿服務。組織學員每人每期參加不少于 30 小時的志愿服務。 通過在校 園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟困、支教支學、文藝演出、政策宣傳等公 益活動,增強學員的社會責任感。7、課題研究。要求每個學員在培養(yǎng)期間,結合自己所學專業(yè)和個人興趣, 選擇一個人文社會科學類的課題。8、體育鍛煉。每周組織學員進

9、行至少三次集體晨練。9、廉潔教育。通過組織學生骨干觀看教育題材和反腐倡廉題材專題片,邀 請學校紀委領導作專題講座等形式, 以幫助學生骨干牢固樹立正確的義利觀, 形 成廉潔高尚和自覺遵紀守法的觀念并內(nèi)化為自己的具體行動。10、紅色教育組織培養(yǎng)對象實地參觀愛國主義教育基地、革命遺址等, 觀看愛國影片、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡影像材料、 重溫入黨宣誓等, 增強學生骨干對 革命傳統(tǒng)精神的理解,增強對中國共產(chǎn)黨領導地位的認同。七、工作保障1、組織分工全院層面的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 實施工作在外語外貿(mào)學院黨總支 的領導下, 由分團委書記牽頭、分團委相關部門共同實施。 分團委書記負責工程 的總體設計、組織

10、協(xié)調(diào)、陣地建設、師資隊伍和教材建設、理論研究;辦公室負 責工程的相關工作保障;組織部負責工程的日常管理、進度安排和督促落實; 宣 傳部負責工程的宣傳和對外聯(lián)絡、網(wǎng)絡平臺的開發(fā)和建設。2、導師團建立 邀請學校黨政領導、專家學者、團學干部、青年教師等在內(nèi)、相對穩(wěn)定的專 家導師團,負責學校的課程講授。3、硬件保障一、經(jīng)費保障:爭取黨政支持和挖掘社會資源, 為工程實施提供必要的經(jīng)費 支持。二、陣地保障:依托各級團校、各類理論社團等,強化陣地建設;努力構建 能夠廣泛影響青少年的強大網(wǎng)絡陣地。三、師資保障:廣泛吸納專家學者、黨政領導、企業(yè)管理者、社會知名人士 等組建開放式的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 導

11、師團, 為培養(yǎng)工作提供師資保 障。4、機制建設一、規(guī)范培養(yǎng)時限、科學安排內(nèi)容等途徑健全培養(yǎng)機制。二、建立重點培養(yǎng)對象信息庫,切實加強跟蹤培養(yǎng),為他們的成才發(fā)展提供 切實幫助。三、各級團組織要探索完善定期向分團委舉薦優(yōu)秀團員青年的機制, 積極推 動“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”后續(xù)人才培養(yǎng)、推薦工作。四、健全表彰機制,通過各類評選活動,加大對重點培養(yǎng)群體中優(yōu)秀典型的 選拔、表彰宣傳和推介力度。八、學員管理1、班級管理。江西理工大學外語外貿(mào)學院大學生骨干培養(yǎng)班采取班主任管 理和學員自主管理相結合的方式。班主任由賀示婷、邱彬老師擔任, 班主任的主 要職責是制定詳盡的帶班計劃,做好組織、協(xié)調(diào)、服務和溝通

12、工作。每班下設一 名班主任助理;設立班委會并根據(jù)人數(shù)劃分若干小組,負責人由學員選舉產(chǎn)生, 真正實現(xiàn)自我管理、自我約束。2、學籍管理。江西理工大學外語外貿(mào)學院大學生骨干培養(yǎng)班為每一位學員 建立學籍,從所學課程、參與情況、學習態(tài)度、討論交流發(fā)言情況、作業(yè)完成情 況等方面,客觀記錄學員在各個培養(yǎng)階段和環(huán)節(jié)的表現(xiàn)及成績。培訓結束前, 通 過組織學員自評、小組鑒定等環(huán)節(jié),形成學員鑒定表,在此基礎上,由班委會形 成學員學習期間的綜合性評語。六、相關要求 各團支部接到通知后,要認真進行推薦和評議,廣泛聽取各方意見,努力 做到公平、公正、公開,將優(yōu)秀學生骨干推薦出來, 并填寫好推薦表 (見附件 3)。 推薦表

13、一式一份,隨表附上相應的介紹材料,并于 9月 25日前將推薦表和相關 材料紙質(zhì)版和電子版報送至分團委、學生會。外語外貿(mào)學院分團委 二一年九月十五日附件 1:分團委書記外語外貿(mào)學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”領導小組名單組 長:楊群黨總支書記副組長:陳奕強黨總支副書記羅晶成 員:賀示婷 邱彬 高翔 楊正華08 級輔導員09 級輔導員 分團委學生副書記 學生會主席附件二:外語外貿(mào)學院“青馬工程”培訓班課程安排時間地點內(nèi)容主講人主持人10 月 17 日8:30 9:30學院會議室開班典禮(新學員代表發(fā)言,宣讀倡議書)分團委書記羅晶10 月 17 日9:40 11:30學院會議室觀看影視教育片各班班主

14、任10 月 日8:30 10:30學院會議室待定黨總支書記楊群10 月 23 日8:30 10:30學院會議室讀平凡的世界,悟人生的真諦贛南師院教師 謝建平10 月 24 日8:30 10:30學院會議室馬克思主義中國化最新成果相關理論解讀待定10 月 30 日8:30 10:30學院會議室如何提高學生干部的領導能力黨總支副書記陳奕強10 月 31 日8:30 10:30學院會議室演講的藝術分團委書記羅晶11月 7 日 19:00 21:0學院會議室壓力調(diào)試與情緒管理待定11 月 13 日 8:30 11:00學院會議室素質(zhì)拓展訓練(舉行以增強團隊協(xié)作和提升 自我認識的室內(nèi)、戶外素質(zhì)拓展活動)待定11 月 14 日 8:30 10:30學院會議室新聞寫作與攝影技術贛州晚報攝影部副主任 胡懷軍11月 15日 11 月 20 日待定分組學習討論 擬寫學習心得各班主任11 月 21 日 9:00 10:00學院會議室結業(yè)典禮待定附件三:外語外貿(mào)學院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學員推薦表姓名性別民族出生年月粘貼 一寸免冠照片政治面貌籍貫專業(yè)班級家庭住址家庭電話宿舍地址電話/Email個人愛好個人專長學績排名大一/大二/大三/大四 /補考門次歷任

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