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文檔簡介
1、2018 年幼兒園保育員五級職業(yè)技能考試試題試題及答案姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、()是幼兒園室外活動在中型設(shè)備,材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈2、為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋3、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)
2、體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄4、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,() ,不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外5、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和()。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性第1頁共11頁6、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己7、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖8、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛9、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根
3、據(jù)()絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向10、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維11、嬰幼兒 ()時說謊為正常現(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后12、 掃地時掃帚應(yīng)()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。13、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。14、使用 84消毒液對
4、玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘15、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。第2頁共11頁A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲16、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維17、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼18、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計算。A. 身高 (Cm)=年齡 6+75B身高(Cm):年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高(Cm):年齡 5+7519、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定
5、小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子20、為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下21、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子22、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右23、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致24、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間
6、段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8:30-10 : 00B 10: 00一 II : 00第3頁共11頁C 14: 30-16 :30D 10: 30-14 :3025、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。4、餐具、毛巾可用()
7、的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。7、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 ()消毒。8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。9、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時間();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。10、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同
8、年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。15、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚第4頁共11頁有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。18、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。19、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童
9、的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。20、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、( )一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。7、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。
10、8、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、( )如果頭部摔傷未見出血, 成人要對嬰幼兒進(jìn)行 1小時的密切觀察, 但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,第5頁共11頁不要有殘留,并擠出淤血。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。問答
11、題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展?2、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么?3、保育員要堅持正面教育的原則,在教育過程中做到以下哪幾點?4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?5、幼兒園的任務(wù)是?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)第6頁共11頁1、什么是保育?2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 D4、 C5、 B6、 D7、 B8、 C9、 D10、 B11、 B12、 D13、 C14、 C15、 A16、 B17、 C18、 D19、
12、A20、 A21、 A22、 D23、 D第8頁共11頁24、 D25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、 2歲半左右, 20 ,六齡齒3、 20 304、 1: 2005、 3個半6、答案:低處、濕毛巾7、專人專用,每天8、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 2歲半左右, 20六齡齒11、安全,保護(hù)12、各種甜食13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點14、25,30人 ,35人15、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:漸進(jìn)推測法、4018、個人19、答案
13、:隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容20、科學(xué)、合理判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:結(jié)合各年齡、季節(jié)變化,安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容,并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉,每日戶外活動時間不少于2小時, 體育活動時間不少于2小時,提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。在戶外活動中,要進(jìn)行適合幼兒生理條件的體育活動,只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進(jìn)行、活動重要掌握幼.2、答:( 1)智力發(fā)展
14、正常; (2)情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度; ( 3)樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào); ( 5)性格特征良好。3、答:( 1)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時,保育員應(yīng)該及時對行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和強(qiáng)化。( 2)平時多用榜樣、正面引導(dǎo),避免諷刺、挖苦、說反話等。( 3)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時,保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果,幫助孩子找到解決問題的方法,給孩子改正的機(jī)會。4、答:第10頁共11頁( 1)飯前 10-15 分鐘消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面,待間隔5-8 分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對折成長方形,擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。5、任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育是成人(家長或保教人員)對06歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件,并給予精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活
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