6.5科學(xué)探究:摩擦力_第1頁
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文檔簡介

1、 第五節(jié) 科學(xué)探究:視頻引入那么你能不能從字面意那么你能不能從字面意思上對這幾種摩擦簡思上對這幾種摩擦簡單的解釋一下?單的解釋一下? 滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力(sliding frictional force)l滑動(dòng)摩擦是在兩個(gè)物體表面間產(chǎn)生的,這滑動(dòng)摩擦是在兩個(gè)物體表面間產(chǎn)生的,這個(gè)力的作用是個(gè)力的作用是“阻礙阻礙”物體的相對運(yùn)動(dòng)。物體的相對運(yùn)動(dòng)。 l生活中,大家見到過很多滑動(dòng)摩擦力,這生活中,大家見到過很多滑動(dòng)摩擦力,這些摩擦力有的大,有的小。那么是那些因些摩擦力有的大,有的小。那么是那些因素影響了滑動(dòng)摩擦力的大小呢?素影響了滑動(dòng)摩擦力的大小呢?l 說出你的猜想l1滑動(dòng)摩擦力的大小是否與壓力有

2、關(guān)?l2是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)?l3是否與接觸面積有關(guān)?l4是否與材料有關(guān)?l5是否和物體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)? l該用什么方法探究呢?該用什么方法探究呢?l控制變量法控制變量法l接下來:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)接下來:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(各小組選擇探究方向各小組選擇探究方向自行設(shè)計(jì)自行設(shè)計(jì))l下面同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和數(shù)下面同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)據(jù) l特別注意特別注意:實(shí)驗(yàn)時(shí)要水平勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要水平勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。這又是這又是為什么為什么呢?呢? l實(shí)驗(yàn)結(jié)論總結(jié):影響滑動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論總結(jié):影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素:摩擦力的大小的因素:接接觸面的粗糙程度觸面的粗糙程度和和壓力壓

3、力的的大小。大小。 如何移動(dòng)較重的木箱?如何移動(dòng)較重的木箱? l給它加上輪子給它加上輪子 l這說明了什么?這說明了什么?l在壓力相等的條件下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)在壓力相等的條件下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦。摩擦。 如何增大有益摩擦?l增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度 l增大壓力增大壓力 如何來減小有害的摩擦呢? l給接觸面加潤滑劑給接觸面加潤滑劑l減小壓力減小壓力l用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng) l使接觸面彼此分離使接觸面彼此分離 古埃及人建造金字塔時(shí),在運(yùn)送的大石塊下古埃及人建造金字塔時(shí),在運(yùn)送的大石塊下面墊上圓形滾木;北京故宮有一整塊雕龍面墊上圓形滾木;北京故宮有一整塊雕龍的大石階重的大石

4、階重30多噸,在沒有大型起重工具多噸,在沒有大型起重工具的情況下,據(jù)說是在冬天運(yùn)送的,首先在的情況下,據(jù)說是在冬天運(yùn)送的,首先在地上潑水,結(jié)冰后再推拉運(yùn)送。用這兩種地上潑水,結(jié)冰后再推拉運(yùn)送。用這兩種方法,利用了什么原理方法,利用了什么原理?摩擦力摩擦力二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大壓力。如:剎車時(shí),就是利用增增大壓力。如:剎車時(shí),就是利用增大壓力來增大摩擦的。大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花紋等

5、。平的花紋等。四、減小摩擦的方法四、減小摩擦的方法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使兩個(gè)接觸面的摩擦面彼此離開使兩個(gè)接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油加潤滑油利用氣墊利用氣墊五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié):一、摩擦力一、摩擦力:兩個(gè)互相接觸的物體:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做的力,這種力就叫做摩擦力摩擦力(f)。電磁場使接觸面分離電磁場使接觸面分離課下小論文假如生活中沒有摩擦 1.圖圖1所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是所示的四個(gè)實(shí)例

6、中,目的是為了減小摩擦的是練習(xí)練習(xí)2、小明用、小明用100N水平向右的力拉物體,使它在水平向右的力拉物體,使它在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力是是 N,方向向,方向向 。100左左壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左4 4、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng)直墻壁上靜止不動(dòng),則物體受到的摩擦力的則物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。6 6、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_;急;急剎車時(shí),緊握閘把是通過剎車時(shí),緊握閘把是通過_方法來增大方法來增大摩擦;在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位裝有滾珠

7、軸承,摩擦;在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位裝有滾珠軸承,它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動(dòng)滑動(dòng)滾動(dòng)滾動(dòng)5、下表是某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)、下表是某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中測得的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。的實(shí)驗(yàn)中測得的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(1)該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上)該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做做 運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)等于木塊受到運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)等于木塊受到的的 力。在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的拉力是力。在第三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的拉力是 N。次數(shù)接觸面情況壓力

8、F/N摩擦力f/N1木塊與木板61.22木塊與木板81.63木塊與毛巾83.3(2)比較)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)可:兩次實(shí)驗(yàn)可: 。(3)比較)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)可知:兩次實(shí)驗(yàn)可知: 。(4)由實(shí)驗(yàn)可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小)由實(shí)驗(yàn)可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小 與與 和和 兩個(gè)因素有關(guān)兩個(gè)因素有關(guān) 勻速勻速摩擦摩擦3.3其它條件相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大其它條件相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大其它條件相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大其它條件相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大壓力大小壓力大小接觸面粗接觸面粗糙程度糙程度6、研究自行車上的摩擦。、研究自行車上的摩擦。(1)自行車上的哪些部位存在摩擦?)自行車上的哪些部位存在摩擦?(2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?(3)使用自行車時(shí)是如何增大有益摩擦和減)使用自行車時(shí)是如何增大有益摩擦和減小有害摩擦小有害摩擦? ?增大摩擦的有增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋

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