八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷_第3頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷_第4頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、定邊二中八年級(jí)質(zhì)檢模擬試卷提醒:全卷共三個(gè)大題,滿分100分,完卷時(shí)間120分鐘。一 、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(分)1選下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)( )(2分)a. 震悚(sn) 荒謬(mi) 潰退 (ku) 銳不可當(dāng)(dn)b. 要塞(shi) 尷尬(n) 驚駭 (hi) 殲滅(jin)c顛沛(pi) 幽咽(yn) 詰問(wèn)(j) 差使(chi )d阡陌(qin) 舉箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪 (z)2請(qǐng)用橫線畫(huà)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并將改正的字規(guī)范地寫(xiě)在田字格中。(4分)名副其實(shí) 鑄劍為犁 長(zhǎng)途拔涉 談笑風(fēng)聲 響徹云宵 觸目傷懷 鄭重其事 眼花潦亂 3下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )

2、(2)分a.不久前,中央電視臺(tái)舉辦了“隆力奇杯”全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽,選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂(lè)道的話題。b.2006年6月9日,令廣大球迷夢(mèng)寐以求的世界杯足球賽在德國(guó)拉開(kāi)帷幕,歷時(shí)一個(gè)月的64場(chǎng)精彩比賽將使球迷們大飽眼福。c.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上大學(xué)的事跡令人感動(dòng),他被評(píng)為2005年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,真是可歌可泣。d.當(dāng)記者來(lái)訪震驚全國(guó)的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時(shí),令人不可思議的是,他們居然都是非藥學(xué)專業(yè)并從未接受過(guò)專業(yè)上崗培訓(xùn)的。4古詩(shī)文填空(每空1分,共8分)(1)曲徑通幽處,_。崔顥在黃鶴樓中抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子“ ? ?!泵虾迫辉谠绾嫌袘阎锌吹焦路膊?/p>

3、禁勾起思鄉(xiāng)之情:“ , ?!痹谕赐ズ?zèng)張丞相中,孟浩然委婉表達(dá)自己想做官而無(wú)人引薦的想法的佳句是: , 。氣蒸云夢(mèng)澤, 。5、請(qǐng)根據(jù)以下提示,任選其中一題完成。(4分) (1)“人到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生?”他能夠說(shuō),“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?!保?)連祥子都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺(jué)出由臉到腳都熱氣圍著,連手背上都流著汗。可是見(jiàn)了座兒,他還想拉,以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。你選取的提示是 ,與這個(gè)提示相關(guān)的作品是 。 請(qǐng)寫(xiě)出與這部作品中有關(guān)的一個(gè)故事情節(jié):(20字左右)。 6閱讀材料答題。(5分)中新網(wǎng)10月26日電 據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道,印度尼西

4、亞蘇門答臘島25日發(fā)生7級(jí)以上強(qiáng)烈地震,官員26日稱,地震引發(fā)海嘯,已造成至少3人死亡,至少160人失蹤。25日,印度尼西亞遭受一連串地震沖擊:當(dāng)?shù)貢r(shí)間當(dāng)天19點(diǎn)5分,印度尼西亞北蘇拉威西省發(fā)生里氏5.8級(jí)地震;當(dāng)?shù)貢r(shí)間21點(diǎn)42分,印度尼西亞蘇門答臘島發(fā)生里氏7.2級(jí)強(qiáng)烈地震,該地區(qū)其后相繼發(fā)生了里氏5.5級(jí)和5級(jí)兩次余震。據(jù)悉,到目前為止,當(dāng)?shù)匾寻l(fā)生150多次余震。(1)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這則新聞,并給這則新聞擬一標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字)(2分) 標(biāo)題:(2)災(zāi)難是可怕的,災(zāi)難中的人們是值得同情的,讓我們寫(xiě)一句祝福的話,祝福災(zāi)難中的人們明天會(huì)更好。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(分)有營(yíng)養(yǎng)的食品添加劑

5、梨、蘋(píng)果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易變色。變色后不僅難看,味道也受到影響。怎么辦?加點(diǎn)檸檬汁。果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后,這些化合物就暴露在空氣中被氧化,生成醌(kn)化合物。這種醌化合物很容易互相連接,成為“褐色素”,從而使這些食物變色。而檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”,它可以把醌還原為初始的多酚狀態(tài);也可以直接被氧化,從而消耗掉多酚周圍的氧氣,以此來(lái)保護(hù)多酚免受氧氣的攻擊。這樣,抗壞血酸犧牲了自我,保護(hù)了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鮮”的顏色。在食品工業(yè)中,人們根據(jù)檸檬汁的作用機(jī)理,就可以直接添加抗壞血酸。在超市銷售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗壞血酸,以保持其外觀和風(fēng)味??箟?/p>

6、血酸的作用不僅于此。人們?cè)谑烊庵破分薪?jīng)常會(huì)加入亞硝酸鹽。亞硝酸鹽有兩種作用:一是與肌紅蛋白反應(yīng),使之呈現(xiàn)誘人的紅色;二是抑制細(xì)菌生長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)防腐功能。加入抗壞血酸,可以促進(jìn)前一個(gè)反應(yīng)的進(jìn)行,從而加快“發(fā)色”的過(guò)程。許多人認(rèn)為亞硝酸鹽是一種“致癌物”。其實(shí),它本身并不致癌,只有當(dāng)它與肉中的氨基酸反應(yīng),生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中加入了抗壞血酸,它就會(huì)抑制這一轉(zhuǎn)化過(guò)程的發(fā)生,從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險(xiǎn)。在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中,有時(shí)也會(huì)加入抗壞血酸。因?yàn)槿庵杏椭趸瘯?huì)釋放出不好的味道,也就是通常所說(shuō)的“哈喇味”。如果加入了抗壞血酸,它就會(huì)搶先消耗周圍的氧氣,從而保護(hù)油脂不被氧化

7、,有助于保持肉味的“新鮮”。 抗壞血酸本身很容易被氧化,生成脫氧抗壞血酸。這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”,會(huì)去奪取別人的氫原子來(lái)重建家園。人們利用這一特性,在面食加工中,常常加入抗壞血酸,改善面團(tuán)性能,增加面團(tuán)筋道。面粉中含有谷膠蛋白,其中有許多巰(qu)基就是帶著一個(gè)氫原子的硫原子,脫氧抗壞血酸會(huì)掠奪其氫原子。當(dāng)我們?nèi)嗝鏁r(shí),巰基中的氫原子就會(huì)被脫氧抗壞血酸奪走,剩下的硫原子就會(huì)兩兩相連,形成所謂的二硫鍵。當(dāng)大量的二硫鍵形成,面團(tuán)中的谷膠蛋白就形成一個(gè)巨大的網(wǎng)絡(luò),從而增強(qiáng)其筋道。大多數(shù)情況下,食品添加劑都是為了改善風(fēng)味、口感,增加食品穩(wěn)定性等等,本身并不具有營(yíng)養(yǎng)意義。但是抗壞血酸并不屬于這個(gè)

8、“大多數(shù)”。在作為食品添加劑的時(shí)候,它通常被叫做“抗壞血酸”。而它本身也是人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分維生素c。維生素c不穩(wěn)定,空氣、光照、加熱、與金屬容器接觸,都會(huì)使它失去活性或者分解。但是,正是它的這種不穩(wěn)定,使它具有了良好的“抗氧化性”。在體內(nèi),它保護(hù)細(xì)胞免受氧化損傷。加到食品中,它舍己為人先被氧化,從而保護(hù)食品中的其它成分。選自食品與生活(有刪改)1.題目“有營(yíng)養(yǎng)的食品添加劑”在文中指的是什么?為什么說(shuō)它有營(yíng)養(yǎng)?請(qǐng)具體說(shuō)明。(4分)2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀第自然段,在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)(1)抗壞血酸添加到果蔬汁的作用機(jī)理是:它能把醌還原為初始的多酚狀態(tài);也能2)抗壞血酸添加到加入亞硝酸鹽的

9、熟肉制品中的作用機(jī)是: ;能抑制亞硝酸鹽一肉中氨基酸反應(yīng)生成亞硝胺這一轉(zhuǎn)化過(guò)程的發(fā)生。3.聯(lián)系上下文,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和作用。(4分)(1)如果在肉中加入了抗壞血酸,它就會(huì)抑制這一轉(zhuǎn)化過(guò)程的發(fā)生,從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險(xiǎn)。(2)這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”,會(huì)去奪取別人的氫原子來(lái)重建家園。4.本文第段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(3分)5.人們一般認(rèn)為,食品添加劑對(duì)人體是有害的,往外談“劑”色變。讀了本文,你對(duì)食品添加劑及其使用有了怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)?。?分)(三)海中救援(14分)幾年前,在荷蘭一個(gè)漁村里,一個(gè)年輕男孩教會(huì)全世界懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償。

10、由于整個(gè)村莊都靠漁業(yè)維生,自愿緊急救援隊(duì)成為重要的組織。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,海上的暴風(fēng)吹翻了一條漁船,在緊要關(guān)頭,船員們發(fā)出sos的信號(hào)。救援隊(duì)的船長(zhǎng)聽(tīng)到了警訊,村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場(chǎng)上望著海港。當(dāng)救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時(shí),村民們也毫不懈怠地在海邊舉起燈籠,照亮他們回家的路。過(guò)了一個(gè)小時(shí),當(dāng)救援船穿過(guò)迷霧出現(xiàn)時(shí),歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當(dāng)他們精疲力盡地抵達(dá)沙灘后,自愿救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),救援船無(wú)法載走所有的人,留下了一個(gè),要是再多裝一個(gè),救援船就會(huì)翻覆,所有的人都活不了。忙亂中,隊(duì)長(zhǎng)要另一隊(duì)自愿救援者去搭救最后留下的那個(gè)人。16歲的漢斯也應(yīng)聲而出。他的母親抓著他的手臂說(shuō):求求你不要去

11、,你的父親10年前在船難中喪生,你的哥哥保羅3個(gè)禮拜前就出海了,現(xiàn)在音訊全無(wú)。漢斯,你是我唯一的依靠呀!漢斯回答:媽,我必須去。如果每個(gè)人都說(shuō):我不能去,總有別人去!那會(huì)怎么樣?媽,這是我的責(zé)任。當(dāng)有人要求救援,我們就得輪流扮演我們的角色。漢斯吻了他的母親,加入隊(duì)伍,消失在黑暗中。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),對(duì)漢斯的母親來(lái)說(shuō),比永久還久。最后,救援船駛過(guò)迷霧,漢斯正站在船頭。隊(duì)長(zhǎng)把手圍成筒狀,向漢斯叫道:你找到留下來(lái)的那個(gè)人了嗎?漢斯高興地大聲回答:有!我們找到他了。告訴我媽,他是我哥保羅!21. 第段中“一個(gè)年輕男孩教會(huì)”的是 (2分)22. 第段中“救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:(3

12、分) (1)_ (2)_ (3)_ 23. 第段中的“應(yīng)聲而出”的表達(dá)作用是 (1分) 24. 第段中“扮演我們的角色”中的“角色”是指 (1分) 25. 第段中“漢斯吻了他的母親”中的“吻”一詞表現(xiàn)了:(2分) (1)_ (2)_26. 第段中,為什么“對(duì)漢斯的母親來(lái)說(shuō),比永久還久”? (2分)_ 27. 對(duì)漢斯的行為談?wù)勀愕囊?jiàn)解: (3分) 三、(一)文言文閱讀:(共14分)閱讀傷仲永,完成912小題。金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍

13、賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?9、在橫線上解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思:(共4分,各1分)(1)世隸耕:_(2)日扳仲永:_(3)稱前時(shí)之聞:_ (4)受之天:_10、下面各組加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法完全相同的一項(xiàng)是( )(3分)a、借旁近與之 夸父與日逐走b、

14、即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名 不能名其一處也c、又七年,還自揚(yáng)州 屠自后斷其股d、于舅家見(jiàn)之 但當(dāng)涉豬,見(jiàn)往事耳11、翻譯文中畫(huà)線的句子。(共4分,各2分)(1)自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。翻譯:_。(2)卒之為眾人,則其受于人者不至也。翻譯:_。12、方仲永作詩(shī)由“_”到“_”,充分說(shuō)明了_。(3分) 四、作文(30分)在下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。(1)世界上什么最快樂(lè)?有人說(shuō)藝術(shù)家成功地完成了自己的藝術(shù)品,有人說(shuō)是孩童在沙灘上搭建城堡,有人說(shuō)是母親為初生嬰兒洗澡,有人說(shuō)是醫(yī)生手術(shù)成功,給病人帶來(lái)第2次生命請(qǐng)以“快樂(lè)”為話題,寫(xiě)一篇文章。(2)生活中處處充滿了等待。等待親人的歸來(lái),等待朋

15、友的問(wèn)候,等待春天的到來(lái),等待贊許的目光,等待假期的來(lái)臨,等待2008奧運(yùn)的召開(kāi)等待是一種幸福,等待是一種希望,等待是一種無(wú)奈,等待也是請(qǐng)以“等待”為話題,寫(xiě)一篇文章, 要求:(1)題目自擬 (2)文體不限;(除詩(shī)歌外)(3)字?jǐn)?shù)不少于600字(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。第3/5頁(yè) 一、(42分)1、d(3分)。 2、“拔”改為“跋”;“聲”改為“生”;“宵”改為“霄”;“潦”改為“繚”。(改對(duì)一個(gè)字0.5分) 3、c(3分)。4、略5、鋼鐵是怎樣煉成的或駱駝祥子示例:在一個(gè)寒冷的夜晚,祥子給車夫老馬爺孫倆買羊肉包子充饑。(駱駝祥子)(3分)6、 (2分)意思對(duì)即可。示例:印度尼西亞發(fā)

16、生強(qiáng)烈地震,地震引發(fā)海嘯。 (2分)言之有理即可。示例:地球是一個(gè)整體,你們并不孤單, 我會(huì)在心里為你們祈禱:希望你們平安渡過(guò)災(zāi)難,迎接新的太陽(yáng)。 二、閱讀(共58分)1(4分)指抗壞血酸。(2分)抗壞血酸就是人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分維生素c,(1分)它具有良好的抗氧化性,保護(hù)體內(nèi)細(xì)胞免受氧化損傷。(1分)2(4分)(1)直接被氧化,消耗掉多酚周圍的氧氣,保護(hù)多酚免受氧氣的攻擊;(2分)(2)促進(jìn)亞硝酸鹽與肌紅蛋白反應(yīng),加快“發(fā)色”過(guò)程。(2分)3(4分)(1)“可能”表不確定性,說(shuō)明了亞硝酸鹽本身并不致癌,只有當(dāng)它與肉中的氨基酸反應(yīng)生成亞硝胺時(shí),才有致癌的風(fēng)險(xiǎn)。(1分)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(

17、1分)(2)“敗家”運(yùn)用比喻,(1分)生動(dòng)形象地說(shuō)明了抗壞血酸很容易被氧化,從而生成一種物質(zhì)脫氫抗壞血酸。(1分)4(3分)舉例子,(1分)具體地說(shuō)明了抗壞血酸作為食品添加劑運(yùn)用廣、作用大。(2分)5(4分)并不是所有的食品添加劑都有害,有的食品添加劑有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,有的食品添加劑能改善風(fēng)味、口感,增加視頻穩(wěn)定性,不必談“劑”色變。(2分)只要合理使用食品添加劑,對(duì)人體是無(wú)害的。(2分)(如果答成食品添加劑都是有害的,不給分閱讀(一) 21.全世界懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償22.(1)突出漢斯的勇敢精神 (2)救援工作的困難 (3)反映母親擔(dān)心的原因 23.突出漢斯參加救援的堅(jiān)決 24.自愿救援隊(duì)員25.(1)安慰母親,不要為他擔(dān)心 (2)突出漢斯去救援的決心 26. 突出母親擔(dān)心漢斯回不來(lái),表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的愛(ài) 27. 略9、答案:(1)屬于(2)通“攀”,牽,引(3)相當(dāng)(4)承受 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題共4分,每小題1分。10、答案:c 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題2分。11、答案:(1)從此,指定物品讓他作詩(shī),他能立即完成,詩(shī)的文采和道理都有值得看的地方。 (2)他最終成為一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論