主題五信息資源管理

1、主題五 信息資源管理一、信息資源管理的目的與方法【知識(shí)鏈接】1、信息管理的目的在于提高信息利用的效率，更好地實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值。2、管理伴隨著信息的獲取、加工、存儲(chǔ)、發(fā)布等信息活動(dòng)的整個(gè)過程。3、各種信息資源管理活動(dòng)都按一定的方法和程序進(jìn)行，從具體需要出發(fā)，對(duì)信息資源分類、組織和存儲(chǔ)，繼而提供方便的信息服務(wù)，與此同時(shí)，還要不斷地進(jìn)行更新與維護(hù)。4、信息資源的分類（1）一般采用標(biāo)準(zhǔn)的或約定俗成的分類方法進(jìn)行分類；（2）廣為使用的有兩種分類方法:學(xué)科分類和主題分類；（3）學(xué)科分類法由權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布，成為全社會(huì)或行業(yè)所遵守的標(biāo)準(zhǔn)，如圖書館；（4）主題分類法則具有一定的隨意性，如網(wǎng)站資源。5、信息資源管理的

2、方式管理方式特點(diǎn)人工管理靈活、簡(jiǎn)便，無需依賴環(huán)境設(shè)備，但對(duì)大量信息資源進(jìn)行重新組織管理比較困難。文件管理方便信息的整理、加工和檢索，適用于個(gè)人數(shù)字資源的管理。數(shù)據(jù)庫管理便于信息的分類、排序、檢索、統(tǒng)計(jì)等，處理速度快，效率高，同一時(shí)間可供多人異地使用，適合于大量、專門化的信息資源管理。【同步練習(xí)】1、傳統(tǒng)圖書館藏書管理的一般過程是（ ）。 采購(gòu)圖書 書刊分類，編著目錄 上架管理 借閱信息管理 A B C D2、目前廣泛使用的信息資源管理的分類方法有學(xué)科和主題分類兩種。以下應(yīng)用實(shí)例中所使用的分類方法屬于學(xué)科分類的是（ ）。 A. 中學(xué)圖書館圖書分類法 B搜狐網(wǎng)站的分類搜索 C雜志的郵發(fā)代號(hào)分類 D

3、機(jī)動(dòng)車牌號(hào)碼分類3、學(xué)校圖書館實(shí)行數(shù)字化管理，它的主要作用體現(xiàn)在（ ）。 A保證良好的信息組織，方便信息檢索 B方便信息的加工 C方便信息的交流 D方便信息的修改4、(多選)以下哪些活動(dòng)明顯體現(xiàn)出信息資源管理的價(jià)值?（ ） A分析數(shù)據(jù)作出天氣預(yù)報(bào)信息 B從學(xué)生測(cè)試成績(jī)中分析存在的問題 C操場(chǎng)上正在進(jìn)行籃球比賽D大家正在看電視5、請(qǐng)判斷下面幾種信息資源管理方式所屬的類型。 (1)網(wǎng)站提供的同學(xué)錄信息屬于 （ c ）(2)利用電子表格管理同學(xué)錄信息屬于 （b ）(3)記錄在紙質(zhì)小本子上的電話號(hào)碼和通訊地址屬于 （a ） A人工管理 B計(jì)算機(jī)文件管理 C數(shù)據(jù)庫管理6、關(guān)于信息資源管理的方法的說法正確

4、的是（ ）。A.人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場(chǎng)合B.文件管理只能通過“資源管理器”來管理C.人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理D.數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理7、信息資源管理非常重要，是因?yàn)椋?）A. 人們對(duì)信息資源管理有了一定的依賴，但程度不高B. 不經(jīng)過管理的信息資源是沒有利用價(jià)值的C. 信息資源無處不在，為了更好地利用信息資源，通常要對(duì)信息資源進(jìn)行較好的管理D. 信息資源只有經(jīng)過管理后，才能被人們利用8、（多選）在信息資源管理過程中，數(shù)據(jù)庫的管理有著獨(dú)特的作用。下列屬于數(shù)據(jù)庫管理的優(yōu)點(diǎn)的是（ ）A. 可實(shí)時(shí)、分布式處理 C. 操作簡(jiǎn)單、速度快、效率高B. 以文件和文件夾為信息

5、單位 D. 可多人異地共享使用、二、信息資源的管理【知識(shí)鏈接】1、PDA（個(gè)人數(shù)字助理）俗稱掌上電腦，可以記錄個(gè)人日程安排、待辦事項(xiàng)，具備電話簿、計(jì)算器、電子詞典等功能，還可以與計(jì)算機(jī)相連進(jìn)行信息交換。2、資源管理器是Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具，它采用目錄樹(樹型結(jié)構(gòu))實(shí)現(xiàn)目錄管理，可以方便、清楚、直觀地管理和查找文件和文件夾。3、收藏夾是瀏覽器提供的管理工具，可按一定主題分類，通過創(chuàng)建、重命名、刪除等操作，分類管理常用網(wǎng)站。4、Blog(Weblog，博客或網(wǎng)絡(luò)日志)是網(wǎng)絡(luò)上一種表達(dá)個(gè)人思想、存儲(chǔ)信息資源的工具，可用來保存學(xué)習(xí)筆記，上傳文檔、圖片、聲音、視頻文件等資源，可將其設(shè)

6、置為“公開”或“保密”。5、電子表格具有信息管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的雙重功能，可用于電話號(hào)碼簿、統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理等。6、通過“網(wǎng)上鄰居”或其他途徑，可以訪問網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)上的共享文件，實(shí)現(xiàn)協(xié)作資源管理。l 設(shè)置本機(jī)共享文件夾：右擊要設(shè)置為共享的文件夾“屬性”“共享”選項(xiàng)卡選中“在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件夾”選項(xiàng)單擊“確定”即可。 l 訪問共享文件夾：雙擊“網(wǎng)上鄰居”，訪問所在網(wǎng)絡(luò)上的共享文件夾。【同步練習(xí)】1、為了能利用“個(gè)人通訊錄”軟件工具管理自己的通訊錄，需要做的準(zhǔn)備工作有（ ）。 A手工整理已有的通訊錄 B安裝“個(gè)人通訊錄”軟件 C安裝一塊網(wǎng)卡 D配備音箱2、小王同學(xué)要幫助父母記錄家庭年度水電支出，請(qǐng)你支個(gè)招

7、，下列哪種加工方式最適合（ ）A每月將水電通知單剪貼在一個(gè)本子上 B利用Excel記錄整理C記錄在個(gè)人博客上 D不整理，憑記憶計(jì)算3、下列關(guān)于PDA功能的描述不正確的是（ ）。 A可以定時(shí)提醒需要完成的工作 B 視頻編輯C上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)郵件D計(jì)算器功能E. 電子詞典F. 播放音、視頻4、本學(xué)期以來，張明同學(xué)通過各種途徑收集到了很多各科的學(xué)習(xí)資料，這些資料已經(jīng)在計(jì)算機(jī)中積累了上千個(gè)電子文件，為了今后查找和使用的方便，張明同學(xué)擬對(duì)這些資料進(jìn)行整理，請(qǐng)你幫他在下列方法中選擇最合適的方法。（ ） A利用“資源管理器”對(duì)這些文件按不同學(xué)科、題型分類放到相應(yīng)的文件夾中 B把全部文件打印出來，然后堆放在書架

8、上 C創(chuàng)建一個(gè)文本文件，記錄每個(gè)資料文件在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)路徑 D為這些文件專門建一個(gè)網(wǎng)站5、（多選）關(guān)于共享文件夾，下列說法正確的是（ ）A. 文件夾設(shè)為共享后，訪問的用戶數(shù)量是沒有限制的。B. 文件夾設(shè)為網(wǎng)絡(luò)共享后,就可以讓網(wǎng)絡(luò)中的多個(gè)用戶對(duì)文件夾中的文件進(jìn)行訪問操作C. 本地共享文件夾是指同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上的幾個(gè)用戶間的共享D. 如果文件夾要供網(wǎng)絡(luò)中的其他用戶使用，最好設(shè)為網(wǎng)絡(luò)共享6、關(guān)于Blog的理解和使用，錯(cuò)誤的是（ ）A. Blog上的個(gè)人信息可以設(shè)為公開，也可以設(shè)為保密B. Blog是Weblog的簡(jiǎn)稱，中文名稱為“網(wǎng)絡(luò)日志”，一般用于表達(dá)個(gè)人思想或者存儲(chǔ)信息C. 對(duì)學(xué)生來說，Blog

9、可以用作學(xué)習(xí)筆記，也可以上傳多種媒體的學(xué)習(xí)資源D. Blog必須每天記載和更新7、（多選）可以打開資源管理器的途徑有（ ）A. 通過右擊“開始”按鈕B. 通過右擊“網(wǎng)上鄰居”C. 通過單擊“控制面板”D. 通過右擊“我的電腦”8、如下圖所示，資源管理器的文件夾窗口中，有的文件夾前有“+”號(hào)，“+”號(hào)表示什么意思？（ ）有的文件夾前有“-”號(hào)，“-”號(hào)表示什么意思？（ ）有些文件夾前既沒有“+”號(hào)，也沒有“-”號(hào)，表示什么意思？（ ）A. 表示此文件夾下沒有子文件夾B. 表示此文件夾下有子文件夾，并且已經(jīng)顯示出來。C. 表示此文件夾下有文件D. 表示此文件夾下有子文件夾，但沒有顯示出來。E. 表

10、示此文件夾下有子文件夾。9、(多選)在設(shè)置本機(jī)共享文件夾的操作中，哪些操作不是必須的?（ ） A選中要設(shè)置的共享文件夾 B在“共享”選項(xiàng)卡下，選中“允許網(wǎng)絡(luò)用戶更改我的文件” C在“共享”選項(xiàng)卡下，選中“在網(wǎng)絡(luò)中共享這個(gè)文件夾” D在“共享”選項(xiàng)卡下，重新命名該文件夾在網(wǎng)絡(luò)上的共享名稱10、張凡在暑假期間到外地旅游時(shí)，拍攝了許多風(fēng)景照片，他準(zhǔn)備把其中質(zhì)量較高的挑出來沖印。如圖所示，要同時(shí)把DSCN2912、DSCN2915、DSCN2925文件挑選出來，可用什么方法？（ ）A. 直接用鼠標(biāo)拖動(dòng)選擇B. 按下Shift鍵后，再依次單擊各個(gè)文件C. 按下Ctrl鍵后，再依次單擊各個(gè)文件D. 按下A

11、lt鍵后，再依次單擊各個(gè)文件11、（多選）小華的爺爺喜歡上網(wǎng)聽京劇，可總是記不住自己經(jīng)常訪問的幾個(gè)京劇網(wǎng)站的網(wǎng)址。小華可以幫助爺爺解決這個(gè)問題的措施有（ ）A. 將所需網(wǎng)址記錄在文本文件中，使用時(shí)打開查看B. 將所需網(wǎng)址添加到“收藏夾”中C. 將所需網(wǎng)址的快捷方式放在桌面上D. 將所需網(wǎng)址都設(shè)置為瀏覽器主頁12、（多選）在“C:Test”文件夾中新建一個(gè)名為“蘇州園林”的文件夾，并將“Test”文件夾中的“拙政園.doc”文檔移動(dòng)到新建的“蘇州園林”文件夾中，其操作步驟包括：進(jìn)入“C:Test”文件夾；選定“Test”文件夾中的“拙政園.doc”文檔，執(zhí)行“編輯”菜單中的“剪切”命令；打開“蘇

12、州園林”文件夾，執(zhí)行“編輯”菜單中的“粘貼”命令；在“Test”文件夾中新建“蘇州園林”文件夾。操作順序正確的有（ ）A. B. C. D. 13、在信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)中，同學(xué)們通常要建立若干個(gè)文件夾存放自己的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐活動(dòng)作品。下列是一些可能使用到的文件夾名，你認(rèn)為比較好的是（ ）A. 信息獲取實(shí)踐，Word作品，多媒體作品，B. 張三1，張三2，張三3，C. 新建文件夾1，新建文件夾2，新建文件夾3D. 練習(xí)1，練習(xí)2，練習(xí)3，三、數(shù)據(jù)庫信息資源管理【知識(shí)鏈接】1、數(shù)據(jù)庫的概念。 （1）數(shù)據(jù)庫與電子表格一樣，也是一種結(jié)構(gòu)化的信息存儲(chǔ)和表達(dá)方式。（2）數(shù)據(jù)庫技術(shù)在存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)高

13、效檢索方面具有特別的優(yōu)勢(shì)。 （3）數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)可以被多個(gè)用戶、多個(gè)應(yīng)用共享使用。 2、數(shù)據(jù)庫的組成。 字段（每一列對(duì)應(yīng)的一個(gè)屬性）記錄（每一行對(duì)應(yīng)的一個(gè)實(shí)體）數(shù)據(jù)表組成組成關(guān)系數(shù)據(jù)庫組成3、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。(1)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱DBMS)可以讓用戶方便地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的建立和管理。 (2)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)是利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)的針對(duì)具體行業(yè)或部門的信息管理軟件。 4、Access是一個(gè)典型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，相應(yīng)數(shù)據(jù)庫文件的擴(kuò)展名為“ .MDB”，其基本操作有：(1)啟動(dòng)和退出；(2)打開已有的數(shù)據(jù)庫；(3)創(chuàng)建簡(jiǎn)單表；(4)添加、刪除、修改記錄；(5)新增字段；(6)修改字段類型；

14、(7)創(chuàng)設(shè)主鍵。【同步練習(xí)】1、（多選）下列選項(xiàng)中，哪些屬于利用數(shù)據(jù)庫管理信息的?（ ） A. 銀行儲(chǔ)蓄信息系統(tǒng) B2008年北京奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)上訂票系統(tǒng) C數(shù)字圖書館D網(wǎng)絡(luò)搜索引擎E網(wǎng)上學(xué)校2、（多選）徐明從公司銷售部調(diào)動(dòng)到公司人事部工作，現(xiàn)在要在數(shù)據(jù)庫中對(duì)他的所在部門字段值進(jìn)行修改，下列修改方案中，可行的是（ ）A. 在公司數(shù)據(jù)庫中根據(jù)唯一的工號(hào)定位到徐明的記錄，然后修改相應(yīng)的字段數(shù)據(jù)B. 在公司數(shù)據(jù)庫中銷售部刪除徐明的記錄，在人事部增添他的記錄C. 在公司數(shù)據(jù)庫中人事部再增添徐明的記錄D. 公司數(shù)據(jù)庫中逐條比對(duì)，定位到徐明的記錄，然后修改相應(yīng)的字段數(shù)據(jù)3、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理主要體現(xiàn)了信息的什么特征

15、?（ ） A共享性 B沒有時(shí)效性 C不可傳遞性 D價(jià)值性4、下圖中、分別表示的是（ ） A. 記錄、字段、表B.記錄、表、字段C. 表、記錄、字段D. 字段、記錄、表5、（多選）下列選項(xiàng)中屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是（ ）A. Access B. Outlook C. Excle D. Word E. SQL server 6、（多選）下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫的說法正確的有（ ）A. 一個(gè)數(shù)據(jù)庫只有一個(gè)數(shù)據(jù)表B.有些數(shù)據(jù)庫可以通過網(wǎng)絡(luò)來查詢C. 在一個(gè)數(shù)據(jù)表中修改了某條記錄后，與其相關(guān)的查詢結(jié)果將隨之改變D. 數(shù)據(jù)表中同一個(gè)字段內(nèi)的數(shù)據(jù)類型是相同的7、某職工管理系統(tǒng)中需要建立職工基本信息表、職工出勤情況表、職

16、工工資分配表等，下列哪個(gè)字段作為主關(guān)鍵字最佳?（ ） A職工姓名 B職工編號(hào) C職工性別 D職工出生年月8、（多選）關(guān)于創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的如下操作：選擇“空Access數(shù)據(jù)庫”選項(xiàng)，然后單擊“確定”按鈕；選用“使用向?qū)?chuàng)建表”選項(xiàng)，根據(jù)提示建立數(shù)據(jù)表；單擊“開始”“程序”“Microsoft Access”，進(jìn)入Access；選用“使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表”選項(xiàng)，根據(jù)提示建立數(shù)據(jù)表；將數(shù)據(jù)庫保存在合適的位置，數(shù)據(jù)庫建立完畢；選用“通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”選項(xiàng)，根據(jù)提示建立數(shù)據(jù)表。操作步驟和順序正確的有（ ）A. B. C. D. 9、李老師在校園撿到一張校園卡，上面只有卡號(hào)。請(qǐng)問李老師用以下哪種方法能最快找到這

17、個(gè)學(xué)生的姓名與班級(jí)？（ ）A. 在學(xué)校大門口貼一通知B. 等明天校園廣播臺(tái)廣播通知C. 分別在每個(gè)班級(jí)中找D. 在學(xué)生校園卡管理數(shù)據(jù)庫電子名單中查找10、在日常生活中，我們經(jīng)常需要使用數(shù)據(jù)庫來處理許多事情，許多管理系統(tǒng)都是建立在數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)上的，下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫管理優(yōu)勢(shì)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）A. 數(shù)據(jù)庫共享應(yīng)用好，對(duì)于數(shù)據(jù)可以進(jìn)行集中管理，通過網(wǎng)絡(luò)等各種技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高數(shù)據(jù)的使用效率B. 檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，效率高，速度快C. 數(shù)據(jù)庫管理操作方便、快捷，數(shù)據(jù)維護(hù)簡(jiǎn)單、安全D. 能夠存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù)，不但可以存儲(chǔ)文字，還可以存儲(chǔ)圖像、聲音等多媒體信息，但耗費(fèi)空間大信息資源管理模塊綜合練習(xí)1、張老師

18、經(jīng)常投稿的雜志社搬遷到新的辦公地點(diǎn)，其通訊地址、電話號(hào)碼等信息也發(fā)生了改變，張老師要對(duì)存放這些信息的電子表格作出修改，較好的做法是（ ）A. 重新建立一個(gè)新的電子通訊錄B. 打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，刪除原記錄C. 打開原來的電子通訊錄，添加一條關(guān)于雜志社新地址的記錄D. 打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，修改后覆蓋原有的記錄2、我國(guó)每年“五一”、“十一”等長(zhǎng)假期間有數(shù)以百萬計(jì)的人外出旅游，若沒有對(duì)全國(guó)各地的交通情況、各主要景點(diǎn)的接待能力、旅游人數(shù)等信息的收集、整理、公布，勢(shì)必會(huì)造成某些地方交通嚴(yán)重?fù)頂D，某些景點(diǎn)的旅游人數(shù)大大超過其接待能力，給懷著愉快心情出游的人們

19、帶來不便與不快。這說明了（ ）。 A放假是為了休息，外出旅游是勞民傷財(cái)B信息資源管理的重要性 C. 應(yīng)該封掉旅游景點(diǎn) D減少“五一”、“十一”放假的天數(shù)3、在資源管理器中，用鼠標(biāo)將一個(gè)文件從c:newfile文件夾中拖動(dòng)到U盤根目錄下，產(chǎn)生的結(jié)果是( )A移動(dòng)B復(fù)制C刪除D文件格式改變4、在日常生活中，信息無處不在，為了更好地利用信息資源，通常要對(duì)信息資源進(jìn)行較好的管理，不屬于常見管理方法的是（ ）。A. 數(shù)據(jù)庫管理 B. 人工管理 C. 文件管理 D. 自然管理 5、利用搜索引擎百度進(jìn)行關(guān)鍵字搜索，實(shí)際上是在訪問（ ）。A. 電子表格文件B. Word文件C. 文本文件D.數(shù)據(jù)庫6、張先生是

20、南京大學(xué)一位研究紅樓夢(mèng)的專家，因?yàn)檠芯康男杷?，他現(xiàn)在要把有關(guān)資料進(jìn)行整理、分析，最不合理的方法是（ ）。 A.用“資源管理器”分類存放 B.手工制表、卡片目錄管理 C.用數(shù)碼相機(jī)把資料全部拍下來 D.用數(shù)據(jù)庫管理7、在Windows中要選定多個(gè)連續(xù)文件或文件夾的操作中，使用（ ）鍵選擇對(duì)象最快捷。A、Tab B、Shift C、Alt D、Ctrl 8、資源管理器是Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具.它是采用（ ）實(shí)現(xiàn)目錄管理。 A、樹型目錄 B、網(wǎng)絡(luò)型目錄 C、交叉型目錄 D、線性目錄9、小明等6名同學(xué)為完成一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，分工收集相關(guān)資料，學(xué)校為這6名同學(xué)提供了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)。工作中

21、為方便資料共享，小明他們應(yīng)該選擇下列哪種工作方案?（ ） A各自把存放收集文件的文件夾設(shè)置為共享，在采取相應(yīng)的安全措施后，允許互相訪問共享文件夾 B各自準(zhǔn)備一個(gè)u盤，以便復(fù)制這些文件 C每天把全部文件打印6份，每人一份 D每天用電子郵件互相發(fā)送收集到的文件資料10、（多選）下列有關(guān)文件、文件夾說法正確的有（ ）A在同一文件夾中，可以有同名文件B在同一文件夾中，不可以有同名文件C在不同的文件夾中，可以有同名的子文件夾D在不同的文件夾中，可以有同名文件11、IE瀏覽器“收藏夾”中記錄的是（ ）A. 網(wǎng)頁中的內(nèi)容B. IE工具軟件C. 網(wǎng)頁的地址D. 網(wǎng)站的主頁12、（多選）下列幾種信息資源管理方法

22、，屬于文件管理的有（ ）A. 用Blog撰寫工作日志B. 用收藏夾管理網(wǎng)址C. 用同學(xué)錄網(wǎng)站管理班級(jí)通訊錄D. 用資源管理器管理各種電子文檔13、學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校要求各班上報(bào)符合條件的三好學(xué)生名單，班主任請(qǐng)你在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中找出本班符合條件的學(xué)生，比較好的方法是（ ）。 A在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中逐條檢查記錄，逐條比對(duì)條件，最后列出名單 B在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中先篩選出本班學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，再根據(jù)條件自動(dòng)篩選出相關(guān)人員 C在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中篩選出符合條件的相關(guān)人員 D在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中先篩選出本班學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，再逐條比對(duì)條件，找出相關(guān)人員14、下列關(guān)于PDA(個(gè)人數(shù)字助理)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. PDA一般具備記錄個(gè)

23、人日程安排、待辦事項(xiàng)，具備電話簿、計(jì)算器、電子詞典等功能B. PDA通常具備MP3播放、收發(fā)電子郵件、網(wǎng)絡(luò)下載以及連接全球定位系統(tǒng)等功能C. PDA俗稱掌上電腦，是人們常用的個(gè)人信息管理工具D. PDA不可以與計(jì)算機(jī)相連進(jìn)行信息交換15、（多選）某課題小組從網(wǎng)上收集了許多資料，存放在“材料”文件夾中（如下圖所示），小組成員發(fā)現(xiàn)要在這些資料中查找到需要的信息很不方便，原因可能是（ ）A. 文件格式不一致 B. 文件“見名不知意” C. 文件沒有按其內(nèi)容分類存放 D. 文件沒有按名稱排序16、有人用“剪報(bào)”收集整理信息，也有人把網(wǎng)上看到的文章或者圖片下載到自己的電腦上，然后用文件夾分類保存。下列對(duì)

24、這些行為的看法中，不正確的是（ ）A. 從信息技術(shù)的角度看，“用文件夾分類保存”的方式要比“剪報(bào)”的方式效率高B. “剪報(bào)”和“下載并用文件夾分類保存”都是信息資源管理的方式C. “剪報(bào)”已經(jīng)失去了它的意義，我們完全可以摒棄不用D. “剪報(bào)”屬于人工方式，“用文件夾分類保存”屬于文件管理的方式17、Microsoft Access軟件是一種（ ）。 A文字處理軟件 B幻燈片制作軟件 C數(shù)據(jù)庫軟件 D網(wǎng)頁制作軟件 18、（多選）下列有關(guān)Blog的說法，正確的是（ ）A. Blog是一種公共資源，任何人都可以隨意對(duì)他人博客的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)載B. Blogger即指撰寫B(tài)log的人C. Blog是“一種

25、表達(dá)個(gè)人思想、網(wǎng)絡(luò)鏈接、內(nèi)容，按照時(shí)間順序排列，并且不斷更新的出版方式”D. Blog是繼E-mail、BBS、QQ之后的一種新型的網(wǎng)絡(luò)交流方式19、左圖顯示的是學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫中的語數(shù)外成績(jī)表，圖中選定的部分稱為（ ）；表中的字段數(shù)是（ ）A. 一個(gè)數(shù)據(jù)庫 B. 一個(gè)表C.一條記錄D. 一個(gè)字段 E. 3 F. 6 G. 4H. 2 20、（多選）要訪問同一工作組的另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上共享文件夾的內(nèi)容，正確的操作步驟有（ ）A. 打開需要查看的共享文件夾B. 打開“我的電腦”C. 雙擊要訪問的計(jì)算機(jī)打開需要查看的共享文件夾D. 打開網(wǎng)上鄰居，查看工作組計(jì)算機(jī)21、下列關(guān)于信息資源管理的說法中，錯(cuò)誤的

26、是（ ）A. 信息資源管理可以方便信息的檢索B. 信息資源管理只有通過計(jì)算機(jī)才能實(shí)現(xiàn)C. 信息資源管理可以實(shí)現(xiàn)信息的使用價(jià)值D. 信息資源管理可以提高信息的利用效率22、學(xué)校實(shí)行了一卡通工程，學(xué)生在校內(nèi)所有消費(fèi)的地方都可以刷卡，如就餐、沖開水等，校園卡丟失后可及時(shí)進(jìn)行掛失避免損失，這說明（ ）A. 只能說明所有這些地方都連接上了網(wǎng)絡(luò)，并沒有一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫B. 所有這些地方既不通網(wǎng)絡(luò)也沒有數(shù)據(jù)庫支持C. 只能說明都用了一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫，并沒有連接上了網(wǎng)絡(luò)D. 所有這些地方都連接上了網(wǎng)絡(luò)并有一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)23、（多選）下列屬于用軟件工具管理個(gè)人日常事務(wù)的是（ ）A. 整理集郵冊(cè)B. 用收藏夾

27、管理喜歡的網(wǎng)站C. 用資源管理器管理計(jì)算機(jī)資源D. 用電子表格管理財(cái)務(wù)24、（多選）下列屬于信息資源管理的有（ ）A. 用Excel記載日常的消費(fèi)開支B. 把騷擾電話加進(jìn)黑名單C. 從網(wǎng)絡(luò)上下載一首名為北京歡迎你的歌曲D. 整理課堂筆記25、王老師想了解全班同學(xué)的成績(jī)變化情況，比較容易地成績(jī)分析方法是（ ）A. 每位同學(xué)自己統(tǒng)計(jì)分析自己的成績(jī)，然后匯報(bào)給王老師B. 將每次考試成績(jī)張貼出來，進(jìn)行直觀比較C. 將每位同學(xué)的每次考試成績(jī)記錄在Execl中，然后利用圖表進(jìn)行分析D. 將每位同學(xué)的每次考試成績(jī)記錄在筆記本上然后進(jìn)行分析26、下列選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)出信息資源管理中的標(biāo)準(zhǔn)化思想的是（ ）A. 圖

28、書上的ISBN號(hào)B. 各人的姓名 C. 圖書的統(tǒng)一分類標(biāo)準(zhǔn) D. 信封上的郵政編碼27、在博客或論壇上,不應(yīng)該做的事情是（ ）A. 張貼同學(xué)頭像和明星照片合成的圖片B. 討論股票和股市C. 揭露某行業(yè)的黑幕D. 發(fā)表學(xué)術(shù)言論28、（多選）瀏覽器的收藏夾常用來管理網(wǎng)絡(luò)信息，對(duì)它的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A 收藏夾可以象資源管理器一樣進(jìn)行復(fù)制、剪切和粘貼操作B 正常情況下，Windows安裝完畢，在收藏夾下有一個(gè)默認(rèn)的鏈接文件夾C 收藏夾可以自動(dòng)添加我們?yōu)g覽過的網(wǎng)站D 收藏夾可以備份，在系統(tǒng)崩潰重新安裝時(shí)可以把備份的收藏夾導(dǎo)入29、以下關(guān)于信息資源管理的敘述,不正確的是（ ）A.學(xué)生體質(zhì)情況表是信息資源,需要管理 B.音像資料是信息資源,需要管理C.個(gè)人藏書不是信息資源,不需要管理 D.圖書館藏書是信息資源,需要管理30、某學(xué)?！靶Ｓ研畔⒐芾硐到y(tǒng)”使用了利用Access 2000建立的數(shù)據(jù)庫xyinfo，該數(shù)據(jù)庫文件的擴(kuò)展名為（ ） A. mdb B. doc C. xlsD. JPG31、小明成為一名學(xué)校義務(wù)圖書管理員，他建議學(xué)校使用數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)