研究生學習計劃書樣本

1、研究生學習計劃書樣本姓名：趙業(yè)淼班級：動力 0802聯(lián)系方式 :1505085274120xx 年 4 月 20 日戴爾卡耐基說過：“一個人不能沒有生活，而生活的內(nèi)容，也不能使它沒有意義。做一件事，說一句話，無論事情的大小，說話的多少，你都得自己先有了計劃，先問問自己做這件事、說這句話，有沒有意義？你能這樣做，就是奮斗基礎的開始奠定?！庇纱丝梢娪媱澋闹匾?。經(jīng)過接近一年的艱苦努力的奮斗，我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點都將歸零。 三年后的我們會以什么樣的姿態(tài)去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁，雖然只差了一個字，但是結果卻是有天壤之

2、別的。我們深知研究生和本科生的學習完全不一樣。 我們不再是單調(diào)地學習書本上的知識， 也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段，我們更重要的是主動去學習，去開發(fā)的領域，去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。要想以一個自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn)，我想現(xiàn)在的我就應該認真細心地做好未來三年的計劃了。一、研究生期間我應該做什么？研究生階段我們主要是靠自己去學習去探索，不再一味的接受書本上的理論知識。 老師也變成了輔助的作用， 引導我們走向正確的研究方向，而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點：（1）建立穩(wěn)固的知識結構：盡量廣地去學習學科的基礎知識，盡量深地去了解所研究領域的方方面面。這里就要

3、求我去全方面的了解內(nèi)燃機這門學科的各個方面。排放控制、噪聲控制、 結構優(yōu)化、各種類型的內(nèi)燃機都應該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結構優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學習。要想對內(nèi)燃機有一個更深層次的了解，內(nèi)燃機學最基礎最根本的知識應該是我所要掌握的。因此，內(nèi)燃機學、汽車構造等幾門專業(yè)基礎課程的課本應該是我要翻透翻爛的。（2）掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。研究生，顧名思義，是以研究為主要目的的學生。我們選定一個課題之后就要對其進行分析研究。 怎樣研究，研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著重學習和掌握的技能。（3）學會寫論文

4、：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體雖然是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。二、對本專業(yè)研究領域的興趣我們學校對內(nèi)燃機研究的領域主要包括：內(nèi)燃機排放控制、噪聲控制、結構優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是結構優(yōu)化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領域，我都不會單單研究一個領域。 因為我認為要想對一個事物有深層次的了解，首先要對它有一個全面的了解。結構優(yōu)化與有限元分析是可以相互結合的，其他各個方面也都是可以相互結合的。因為內(nèi)燃機是一個有機的整體。整體包含部分，部分組成整體。將部分與整體辯證結合， 可以使我們對內(nèi)燃機有一個更深層次

5、的了解和認識， 更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面，讓我們的理性認識有了一個質(zhì)的飛躍。例如：我們在研究排放控制的時候可以考慮內(nèi)燃機的結構是不是會對排放造成一定的影響，內(nèi)燃機的結構是不是又會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。三、對本專業(yè)所感興趣領域的認識與預達到的目標我主要感興趣的領域是結構優(yōu)化和有限元分析。因為當今社會是一個信息化的高速發(fā)展的社會，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。 有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個。有限元的核心思想是結構的離散化，就是將實際結構假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體， 實際結構的物理性能可

6、以通過對離散體進行分析，得出滿足工程精度的近似結果來替代對實際結構的分析，這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析又無法解決的復雜問題。近年來隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設計和分析中得到了越來越廣泛的重視，已經(jīng)成為解決復雜的工程分析計算問題的有效途徑， 現(xiàn)在從汽車到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開有限元分析計算，其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器，國防軍工，船舶，鐵道，石化，能源，科學研究等各個領域的廣泛使用已使設計水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）增加產(chǎn)品和工程的可靠性；（2）在產(chǎn)品的設計階段發(fā)現(xiàn)潛在的問題（3）經(jīng)過

7、分析計算，采用優(yōu)化設計方案，降低原材料成本（4）縮短產(chǎn)品投向市場的時間（5）模擬試驗方案，減少試驗次數(shù)，從而減少試驗經(jīng)費我的目標是在三年后能夠熟練使用 autocad、ug、pro/e 等造型軟件繪制內(nèi)燃機各個部件造型，然后對其結構運用 adams、ansys等分析軟件進行分析優(yōu)化。研究方面，我希望自己能夠獨立思考研究，而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。四、實現(xiàn)目標的途徑和方法專業(yè)課方面，我會將第一學期的基礎課和專業(yè)課學好，利用課余時間看看最新的與內(nèi)燃機方面相關的論文，讓自己對本專業(yè)有一個及時的了解。因為在學習的過程中會涉及到造型設計，我也會利用課余時間學習

8、 autocad、ug、pro/e 等造型軟件以及 adams、ansys等分析軟件。當今社會是一個信息化的高速發(fā)展的國際化社會，沒有一個良好的英語，我們便不能與國際接軌， 也不能更快的了解國外內(nèi)燃機的發(fā)展水平。英語方面，我將利用一切可以利用的時間去學習鞏固自己的英語。多看英文論文，多學習英文，如果有可能我還會去認識國際友人，與他們鍛煉口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。 讓自己能跟的上國際步伐。五、個人管理與能力提升時間管理：按學期可細分為五個階段：（1）第一學期學習學期主要目標是學習好各門基礎課程。 因為不管以后是擇業(yè)或者考博，都需要學習成績

9、和理論知識的支持。 并且這一學期也是五個學期中學習勁頭最濃的學期。（2）第二學期知識補充學期經(jīng)過第一學期基礎課的學習和對周邊環(huán)境的了解，應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語，這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利， 會使我在擇業(yè)時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動， 多參加這些活動不但可以充分了解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。（3）第三學期論文材料收集與開題寫作學期在這個時期，我將開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。 在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料， 了解該領域的知識，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗，這

10、階段就應該開始書寫發(fā)表的小論文， 并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。 在書寫論文時有一個小經(jīng)驗： 一開始不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點書寫發(fā)表的小論文， 最后把這些小論文邏輯地串起來，這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。（4）第四學期論文完稿和擇業(yè)思考學期這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。 另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。在以上幾個階段中， 我一直在為擇業(yè)做準備，這時應該對自己的性格和擁有知識的內(nèi)容有了充分的了解。 并且通過對各種工作錄用標準的了解，可以為自己以后想進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。如果想要考博，

11、 這時候也需要開始了解各種信息， 為下個學期的考試做好準備。（5）第五學期論文答辯和擇業(yè)沖刺學期這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過對以上幾個階段目標的逐個實現(xiàn)，這時的我一定胸有成竹。能力提升：（1）人被定義為能夠使用語言、 具有復雜的社會組織與科技發(fā)展的生物，尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支持與協(xié)助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。 所以我會首先搞好與老師、 同學以及朋友的關系。學會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是：人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點與特長等）通訊管理（書信、電

12、子信件、傳真等）。（2）做事有計劃有條理： 每天早上將今天所要做的事情按照時間列表，然后一一執(zhí)行，到晚上進行總結，把做好的事情總結一下，看完成的情況如何，如果完成的不好，分析原因，想想以后該怎么做才能使其更好的完成。 對沒有完成的任務更要進行反思總結， 總結失敗的原因，找出解決方法。（3）簡化工作。 a. 做久一點； b. 做快一點； c. 做重要的事情； d. 做自己拿手的事情； e. 少犯錯； f. 發(fā)揮團隊合作的力量（4）學會說不。要學會自己獨立思考，而不是簡單的惟命是從。以上的時間規(guī)劃和目標不光光是紙上的文字，它更應該是我未來三年的行程表，我將對照著這份學業(yè)計劃書，一步步的施行，然后一

13、步步的走向自己樹立的目標。 針對每階段目標我一定會專注， 不受外界環(huán)境影響。不會像小貓釣魚一樣，三心二意。同時我也會經(jīng)常進行反思，對一些不足的地方進行改進、 調(diào)整，找到正確的路線。我相信，三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)！研究生學習計劃書樣本 篇 2不覺中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學習和研究生活中，應該努力做點什么，努力思考點什么，應該做出點想自己能夠滿意的東西。人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規(guī)劃， 又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好基礎課程和

14、專業(yè)課程的基礎上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。1 ，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主，在過老師的指導和幫助下， 靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語， 因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多了解國外先進的設計理念以及設計方法。2 ，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開始逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不

15、斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛讀書，愛思考的優(yōu)良習慣。3 ，在最后的半年時間里，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學位。在剛開學的這段時間里，我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學習，在英語課程學習的同時， 網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站， 在學習專業(yè)知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過情感化設計的donalda.norman又新出了一本未來產(chǎn)品的設計，我正準備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍， 希望能在學習產(chǎn)品的同時，擴大自己的興趣， 在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目， 更有針對性和目的性。希望自己

16、能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。研究生學習計劃書樣本 篇 3進入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態(tài)度， 正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、 研究，主動學習各方面知識， 積極創(chuàng)新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業(yè)知識的基礎上， 努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領域帶頭人及各導師保持良好的關系， 為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。此外，健康的身

17、體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃：研一：本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程。 本學期的主要任務應該是學好上述課程， 拿到碩士研究生所必須的部分學分。 盡量多修，能把研二的課也修了最好， 然后是學好英語， 除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習， 專業(yè)課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。 這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學習能力的考驗。除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫

18、出12 篇文獻綜述報告；第 2 學期，對于部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向， 并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下， 可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應研究工作。研二：采取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑， 對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別， 要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問， 更要特別珍惜自己每次報告的機會。 抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專

19、著?！坝杀〉胶?，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。 我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫 1 至 2 篇文獻閱讀報告，請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。盡管如此，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學相關的知識后再來讀這些論文。 遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論， 不應過多地依賴與請教老

20、師， 因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。 要做出有創(chuàng)新的研究工作， 我首先要在某個專題上超越自己的導師。按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情， 加之還要撰寫論文， 所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關鍵階段， 切勿放松。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術會議，認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、 學者、知名專家并與他們交流， 這對開闊我的視野， 改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了研究生培養(yǎng)方案中要求的學分，完成學位論文開題報告。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題， 碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始， 并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題?？磿鴮⑹茄芯可晔冀K不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基?？磿且环N知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。 只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。 文章是個人思