開放性試題精選測試

1、開放性試題精選測試對聯(lián)題 1、刪改下面句子中畫線的部分，使它與前面的句子組成對偶句。 遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。 改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；_ ，_ 。 2、對偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系岳陽樓記一文，擬一個下聯(lián)。 上聯(lián)：歐陽修與百姓同樂 下聯(lián)：_ 。 3、請用下列部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的回目。 1)_風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（水滸傳） 2)_煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄（三國演義） 4、下文的兩處方框中，應(yīng)填入哪一項，才能和前面加點的語句構(gòu)成最佳的對偶句？（ ） 今天在此悼念李公樸、聞一多兩先生，

2、時局極端險惡，。但此時此地，有話何不說？我謹(jǐn)以這虔誠的信念，向殉難者默誓：心不死，志不絕，和平可期，殺人者終必覆滅。 A、人民是多么悲痛 爭取民主 B、人心異常悲痛 民主有望 C、心里也很難過 民主自由 D、人民生活痛苦 有望民主 5、下面兩副對聯(lián)所指的作家分別是誰，請將姓名及其主要作品集填在括號里。 1）寫鬼寫妖高人一籌 刺貪刺虐入骨三分（ ） （ ） 2）唐代論詩人，李杜以遠(yuǎn)，唯有幾篇新樂府 蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂 （ ）（ ） 6、 有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。 上聯(lián)：譯著尚未成功，驚

3、聞隕星，中國何人領(lǐng) 下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨 仿寫與串詞成句練習(xí) 1、“分分秒秒，點點滴滴，日積月累，奇跡就是這樣創(chuàng)造的”，要求仿照此句型和意思寫一句話。 2、從雷聲、春風(fēng)、晚霞中選一個詞語填在括號中并依照例句仿寫。 例句：那聲音像微風(fēng)拂過琴弦，像落花飄零在水上。 3、仿照下面例句造句。 例句：友誼像嬌艷的花朵，需要真誠去培育。 造句：友誼像 ，需要 。 4、仿照下面前后句子的寫法，在中間寫出一句話。 在與同學(xué)的交往中，我日漸感悟出：給別人一縷陽光，你也會感受到陽光的溫暖與色彩；給別人 ，你也會 ；給別人一點快樂，你也會感覺到快樂的美好與充實。 5、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z

4、句，組成前后呼應(yīng)的排比句。人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開， ，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！ 6、仿寫： “農(nóng)家少閑月，五月人倍忙?！?7、依據(jù)加線詞語仿寫 講究亭臺軒榭的布局，講究花草樹木的映襯，講究假山池沼的配合，講究近景遠(yuǎn)景的層次。 8、仿照前面的句式續(xù)寫 金錢可以買來名貴的鐘表。但買不來寶貴的時間，金錢可以買來美味的食品，但買不來好胃口；_ ， 。 9、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使前后語意連貫。 春光明媚，鳥語花香；夏日炎炎

5、，夜短晝長； ， ；冬飄瑞雪，新年在望。 10、續(xù)寫語句與前文標(biāo)有橫線的部分語意相連，且句式相同。 激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。激情是跳蕩的火焰， ， 。 ， 。 11、在下面句子后的橫線上續(xù)寫一句話，使其與前面的兩句語意一致，并能形成一組排比反問句。 作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績提高了，這是成功，應(yīng)該感到高興；作為一個農(nóng)民，他播下的種子發(fā)芽了，莊稼收割了，這是成功，應(yīng)該感到高興； ， ， ， ， ？ 12、續(xù)寫語段 根據(jù)下列對自然景觀描述的排比句式，以人文景觀為內(nèi)容也寫同樣的四個句子，選材自擬，要符合句式特點。 我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽

6、蒼廣闊的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江 13、請仿照下面兩個比喻句的句式，以“山”開頭，寫兩個相同的比喻句。 長江，好比一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比慈祥的母親，點點乳汁；哺育著一代代中華兒女茁壯成長。 14、仿照下面擬人句的句式，以“光陰”為話題，寫一個結(jié)構(gòu)大致相似的擬人句，文中不得出現(xiàn)“光陰”二字。 當(dāng)春風(fēng)吹開含苞待放的蓓蕾時，當(dāng)嬰兒呱呱墜地向人世報到時，她不聲不響地走著，歡笑聲不能使她停步。 15、仿照下面兩個句子的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個關(guān)于讀書的比喻。（字?jǐn)?shù)可比例句略多） 書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰

7、。 16、仿照例句寫一個句子。 她們或梳妝，或灑掃，或奏樂，或歌舞，形態(tài)各異。 17、把下面加線詞去掉讀一讀，跟原文對比，體會作者為什么要這樣寫，并試著模仿這樣的句式寫一段話。 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上。輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。 18、仿照下面句式，在橫線上再續(xù)寫兩個句子。 你是嚴(yán)冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石， 你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光， ， ，啊，友情，你在哪里? 19、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，與前面的句子組成排比句。 三年過去了，

8、三年就這樣匆匆地過去了！對于母校的一草一木，我都充滿的眷戀之情。不論是鳥語花香的清晨，還是夕照臨窗的黃昏； ， ； ， 。 20、按照下列句子的句式和修辭仿寫。 （1）這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。 （2）這些橋，有的像搖籃似的懸著，有的像一彎新月架在河上，有的像一張網(wǎng)縱橫交錯，千姿百態(tài)，精巧美觀。 21、選出填在下句橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁? ) 如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹， 。 A尊嚴(yán)就是勇猛 B尊嚴(yán)就是盤旋 C尊嚴(yán)就是飛翔 D尊嚴(yán)就是羽毛 22、仿寫：春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。 開放

9、式默寫訓(xùn)練 1.寫出兩句與船有關(guān)的古詩句： (1) _ (2)_ 2.寫出你喜歡的兩句描寫春天的古詩句： (1) _ (2)_ 3.寫出飽含悠悠不盡之情思的送別詩句： (1) _ (2) _ 4.寫出一句詠蓮的古詩文： (1)_ (2)_ 5.寫出兩句有關(guān)思鄉(xiāng)的古詩句： (1)_ (2)_ (3)_ 6.寫出兩句與春花有關(guān)的古詩句： (1)_ (2)_ (3)_ 7.寫出兩句與春風(fēng)有關(guān)的古詩句： (1) _ (2) _ (3)_ 8.寫出兩句與春草有關(guān)的古詩句： (1) _ (2) _ (3)_ 9.寫出兩句與春雨有關(guān)的古詩句： (1)_ (2) _ (3)_ 10.寫出含“雪”有關(guān)的一句文言

10、詩詞： (1)_ (2)_ (3)_ 11.寫出含“柳”的一句古詩詞： (1)_ (2)_ (3)_ 12.寫出詠梅的兩句文言詩詞：(1)_ (2)_ (3)_ 13.寫出一句含“秋”的古詩詞： (1)_ (2)_ (3)_ 14.寫出一句含“鳥”的古詩詞： (1)_ (2)_ (3)_ 15. 寫出一句含“山”的古詩詞： (1)_ (2)_ (3)_ 16.寫出一句含“日”的古詩詞： (1)_ (2)_ (3)_。 17.寫出一句含“云”的古詩詞： (1)_ (2)_ (3)_ 18.寫出一句含“?！钡墓旁娫~： (1)_ (2)_ (3)_ 19.寫出兩句與長江有關(guān)的古詩詞： (1)_ 。

11、(2)_ (3)_ _ 20.寫出兩句與黃河有關(guān)的詩詞： (1)_ _ (2)_ _ (3)_ _ 21.寫出兩句描繪邊塞風(fēng)光的古詩詞： (1) _ _ (2)_ _ (3)_ _ 22._ _ (1)_ _ 。 (2)_ _ (3)_ _ 23.寫出兩句書抒發(fā)積極向上精神的古詩文： (1)_ _ (2)_ _ (3)_ _ 24.寫出一句與“秦明月漢時關(guān)”具有相同修辭的古詩文（互文）： (1)_ (2)_ _ (3)_ _ 25.寫出岳陽樓記中你喜歡的兩句名言： (1) _ _ (2) _ _ (3)_ _ 26.寫出一條有關(guān)讀書的名言： (1) _ _ (2) _ _ (3)讀書百遍，其義

12、自見。 27._ _ (1)_ 。 (2)_ (3)_ _ 28.班級出墻報，請寫一條有關(guān)勤奮的名言： (1) _ _ (2) _ _ (3)_ _ 29.寫出表達(dá)愉快心情的成語： (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ (6)_ 開放式默寫訓(xùn)練參考答案 1.(1） 野徑云俱黑，江船火獨明。(2)兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 2(1) 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 (2)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。 3.(1)山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。(2) 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。 4.(1)接天蓮葉無窮碧 (2)出淤泥而不染 5.(1)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 (2)夕

13、陽西下，斷腸人在天涯(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 6.寫出兩句與春花有關(guān)的古詩句： (1)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 (2)亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 (3)曉看紅濕處，花重錦官城。 7.(1)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。 (2) 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 (3)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 8.(1 ）天街小雨潤如酥，草色行人近卻無。 (2) 國破山河在，城春草木深。 (3)亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 9.(1) 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷腸。 (2) 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 (3)夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 10.(1)樓船夜雪瓜州渡 (2)獨

14、釣寒江雪 (3)紛紛暮雪下轅門 11.(1)蛾兒雪柳黃金縷 (2)客舍青青柳色新（ （3)柳岸花明又一村 12.(1)墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。 (2)驛外斷橋邊，寂寞開無主。 (3)疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 13.(1)八月秋高風(fēng)怒號 (2)塞下秋來風(fēng)景異。 (3)我言秋日勝春朝 14.(1)山光悅鳥性 (2)千山鳥飛絕 (3)月出驚山鳥 15.(1)悠然見南山 (2)關(guān)山度若飛 (3)一覽眾山小 16.(1)日月之行 (2)日照香爐生紫煙 (3)日之夕矣，羊牛下來。 17.（1)不畏浮云遮望眼(2)云橫秦嶺家何在 (3)白云千載空悠悠 18.(1)海上生明月 (2)以觀滄海 (3)直

15、掛云帆濟(jì)滄海 19.(1)山隨平野盡，江入大荒流。 (2)星垂平野闊，月涌大江流。(3)無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 20.寫出兩句與黃河有關(guān)的詩詞： (1)大漠孤煙直，長河落日圓。 (2)白日依山盡，黃河入海流。 (3)大河上下，頓失滔滔。 21.(1)黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。(2)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 (3)青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。 22.(1)人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(2)僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(3)天下興亡，匹夫有責(zé)。 23.(1)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 (2)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。(3)不以物喜，不以己悲。寫出一句與“秦明月漢時關(guān)”具有相同修辭的古詩文（互文）：(1)煙籠寒水月籠紗 (2)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。)不以