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1、three people save effort, four people more relaxed, everyone is united, pepsi can succeed.(頁眉可刪)2021年幼兒園小班教案拋球 2021年幼兒園小班教案拋球1活動目標:提高幼兒手眼協調能力活動準備:一塊浴巾、一個皮球?;顒舆^程:寶寶與媽媽(爸爸)分別拉浴巾的二個角,把皮球扔到拉好的浴巾上,喊1、2、3,一起把球往上拋,當球下落時,又合力用浴巾接住球??梢藻憻捰變旱氖盅蹍f調能力,通過幼兒與家長之間的溝通,增進彼此感情。游戲2:放鞭炮玩法:寶寶蹲下,雙手抱住雙腿,把頭低下。媽媽拍手說兒歌,用手撫摸寶寶的頭
2、,并做點鞭炮的動作。等媽媽做完動作,寶寶用力向上跳,并發(fā)出嘭的聲音。附兒歌:放鞭炮,放鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧。媽媽趕快點一點,嘭嘭寶寶跳得高。不需要道具,隨時可以進行,既鍛煉了寶寶的身體,又學習了兒歌。建議寶寶熟悉游戲過程后,試著和家長互換角色。2021年幼兒園小班教案拋球2活動目標1、掌握拋皮球的技巧。2、調節(jié)拋球的力度。3、培養(yǎng)幼兒的合作意識,感受游戲的快樂!4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。教學重點、難點1、合作意識。2、拋的力度。3、節(jié)奏和游戲規(guī)則?;顒訙蕚?、準備皮球。2、寬敞的活動區(qū)。活動過程:1、導入,今天老師要帶小朋友玩一個體育游戲,“小朋友想玩嗎?
3、”2、游戲的名字叫“拋球”讓幼兒重復游戲的名字。3、兩人一組,雙腳打開對面坐,把皮球放在兩人雙腳之間,然后互相拋皮球。4、幼兒熟悉游戲后,老師可延長兩位幼兒之間的距離,讓他們探索調整拋球力度的大小,并嘗試互相拋皮球。5、變換方式吸引孩子,增加游戲的趣味性。6、“花開了”7、兩人一組,分開雙腳坐下,每組一個中型皮球。8、老師老師搖動鈴鐺開始游戲,引導幼兒想象皮球是一朵花,求幼兒把球拋個同伴,9、當老師說“花開了”最后持球的小朋友要拿著球向上舉起,表示花開了。10、重復進行游戲。11、幼兒熟悉游戲之后可以延長兩位幼兒的距離。教學反思1、本次的活動,簡單,有趣比較吸引小班的孩子,小班的孩子年齡較小動作比較笨拙選擇本次的活動也考慮到了孩子的年齡特點。2、拋球這個游戲孩子比較喜歡,因為小班的孩子對球特別感興趣,“興趣”是最好的引導,讓孩子對游戲產生興趣才能從中得到鍛煉和成長。3、游戲中鍛煉了孩子的動手操作能力,拋球的技巧和力度。4、還有兩個人的合作意識,拋過來拋過去,變成小花等等很好玩。5、
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