信息頂崗就業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書

1、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗就業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書（計算機(jī)類各專業(yè)） 系 別： 信 息 工 程 系專業(yè)名稱：班級：姓名：2011年9月15日說 明頂崗就業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中的一個有機(jī)組成部分，是使學(xué)生獲得生產(chǎn)實際知識，綜合運用所學(xué)理論知識和培養(yǎng)獨立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。因此，在就業(yè)實習(xí)期間，要求每位學(xué)生記實習(xí)日記，記載當(dāng)日所完成的工作及實習(xí)收獲，在臨近實習(xí)結(jié)束時，要寫個人就業(yè)實習(xí)總結(jié)，并讓實習(xí)單位的負(fù)責(zé)人填寫好實習(xí)鑒定，撰寫好畢業(yè)論文。實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時把實習(xí)日記和頂崗就業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書上交到系里，并作為評定就業(yè)實習(xí)成績的依據(jù)之一，如果沒有實習(xí)成績，不能獲得頂崗實習(xí)學(xué)分，并完成綜合實訓(xùn)的訓(xùn)練和考核，否則

2、不得獲得綜合實訓(xùn)學(xué)分。要求：1每位學(xué)生必須記實習(xí)日記，實習(xí)日記采用16開本，在實習(xí)日記上要體現(xiàn)的時間、實習(xí)地點、主持單位、主持人、輔導(dǎo)教師、參加人員及實習(xí)內(nèi)容等。2學(xué)生要認(rèn)真填寫頂崗就業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書中的各項內(nèi)容。3學(xué)生可根據(jù)老師提供的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)課題進(jìn)行選擇實習(xí)。4學(xué)生必須在 2012年5 月 1日前把實習(xí)日記、指導(dǎo)書等材料上交系里。5各系（部）要組織專家和教師對學(xué)生的指導(dǎo)書、日記、個人總結(jié)等進(jìn)行認(rèn)真地鑒定和評價，寫出評語并打分。6各系（部）評完后，上交成績，并要認(rèn)真分析本屆學(xué)生的實習(xí)狀況，提出問題和解決問題的方法，形成資料報送到教務(wù)處和實驗實訓(xùn)中心各一份，原始材料保存在系（部）。7學(xué)生畢業(yè)前的

3、綜合實訓(xùn)可在學(xué)院進(jìn)行或者在實習(xí)單位進(jìn)行。如在實習(xí)單位進(jìn)行，由實習(xí)單位進(jìn)行考核，根據(jù)單位情況從綜合實訓(xùn)項目中選擇12項，實習(xí)單位指導(dǎo)教師如實評定成績。8畢業(yè)論文撰寫規(guī)范及論文打印裝訂要求請自行登錄黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)網(wǎng)站實驗實訓(xùn)中心實踐教學(xué)。 黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教務(wù)處 實驗實訓(xùn)中心 2011年9月15日計算機(jī)類各專業(yè)頂崗就業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書一、實習(xí)目的畢業(yè)頂崗就業(yè)實習(xí)是以能力教育為目的職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)和上崗前的一次重要的實物操作與演練，是學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能與社會實際要求接軌的一次嘗試，也是學(xué)生進(jìn)入社會展示自己和求職的需要。通過實習(xí)，使學(xué)生能夠了解社會及用人單位對計算機(jī)技術(shù)的需求，調(diào)整學(xué)生

4、自身理論和操作技術(shù)的強(qiáng)化方向，為畢業(yè)后應(yīng)聘上崗做好技術(shù)準(zhǔn)備。二、實習(xí)安排1實習(xí)時間：2011年10月10日2012年5 月30日2實習(xí)方式：根據(jù)目前我省各地情況，主要采取分散和集中實習(xí)的方式，參加實習(xí)的同學(xué)可在本地就近實習(xí)，也可有目標(biāo)的異地實習(xí)。3實習(xí)班級：廣告設(shè)計與制作（b3）09-1班、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（b3）09-1班、軟件技術(shù)（b3）09-1班、影視動畫專業(yè)（b3）09-1班。三、實習(xí)要求（一）準(zhǔn)備階段1聯(lián)系實習(xí)單位：可在校內(nèi)實習(xí)或在校企合作實習(xí)基地實習(xí)。2進(jìn)點：學(xué)生于規(guī)定的時間到所聯(lián)系的實習(xí)單位報到，正式進(jìn)入實習(xí)。3確定指導(dǎo)教師：學(xué)生應(yīng)聘請實習(xí)單位有經(jīng)驗的操作人員為指導(dǎo)教師，建立師生關(guān)系。4

5、制定個人實習(xí)計劃：學(xué)生根據(jù)實習(xí)單位的具體情況制定出可行的個人實習(xí)計劃，并形成文字材料。（二）實習(xí)階段1按實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實習(xí)，認(rèn)真寫好實習(xí)日記（為實習(xí)總結(jié)提供素材）2注意搜集、記錄、整理實習(xí)單位及社會對計算機(jī)人才及技術(shù)的需求情況記錄實習(xí)中遇到的技術(shù)方面問題及處理結(jié)果。3參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，承擔(dān)實習(xí)單位委托的技術(shù)咨詢和技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。4實習(xí)期間作息時間隨實習(xí)單位走，不準(zhǔn)晚來早走和無故曠工。遇有特殊情況需向?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師請假。5實習(xí)內(nèi)容可選其中一項或幾項，有條件的也可在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，另外確立新的課題。（三）結(jié)束階段1進(jìn)行實習(xí)總結(jié)，并行成文字材料和實習(xí)單位填寫實習(xí)鑒定表。2將搜

6、集、記錄、整理的實習(xí)單位及社會對計算機(jī)人才和技術(shù)的需求情況匯總后以文字材料形成。3上交個人實習(xí)計劃。四、實習(xí)內(nèi)容1廣告設(shè)計與制作專業(yè)廣告設(shè)計與制作專業(yè)以平面廣告（展示設(shè)計、vi設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、）、影視廣告制作（影視后期、二維、三維動畫制作、圖像效果圖）、網(wǎng)頁設(shè)計等為主要內(nèi)容。2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，局域網(wǎng)組建、配置服務(wù)器、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)安全管理等一系列內(nèi)容，計算機(jī)維護(hù)與維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的技能。3軟件技術(shù)專業(yè)桌面軟件開發(fā)、c/s模式及b/s模式電子商務(wù)、電子政務(wù)、辦公自動化軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁美工等。4影視動畫專業(yè) 影視動畫專業(yè)實踐技能訓(xùn)練，

7、以手繪動畫角色、場景設(shè)計、電腦角色、場景制作、影視專題短片拍攝與編輯、影視特效設(shè)計與制作等。五、實習(xí)課題1廣告設(shè)計與制作專業(yè)（1）平面設(shè)計（2）效果圖制作（3）網(wǎng)頁制作（4）展示設(shè)計（5）影視廣告、動畫制作（6）手繪創(chuàng)作2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（1）辦公管理（2）應(yīng)用軟件的開發(fā)（3）網(wǎng)絡(luò)組建、管理及維護(hù)（4）網(wǎng)站建設(shè)（5）微機(jī)的組裝與調(diào)配、維修與維護(hù)（6）多媒體設(shè)計及制作。3軟件技術(shù)專業(yè)：（1）軟件開發(fā)（2）網(wǎng)頁制作（3）網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)（4）數(shù)據(jù)庫設(shè)計4影視動畫專業(yè)（1）角色設(shè)計（2）動畫制作（3）建筑漫游制作（4）影視短片拍攝于編輯（5）影視特效設(shè)計六、實習(xí)成績根據(jù)教學(xué)計劃有關(guān)規(guī)定，學(xué)生必須參加畢業(yè)實

8、習(xí)全過程，經(jīng)考核及格者方可準(zhǔn)予畢業(yè)。實習(xí)成績包括：(一)畢業(yè)實習(xí)8.5學(xué)分根據(jù)教學(xué)計劃有關(guān)規(guī)定，學(xué)生必須參加畢業(yè)實習(xí)全過程，經(jīng)考核及格者方可準(zhǔn)予畢業(yè)。1個人畢業(yè)實習(xí)計劃制定個人畢業(yè)實習(xí)計劃，是畢業(yè)實習(xí)得以順利進(jìn)行的保障和前提，因個人具體情況不同，要制定切實可行的實習(xí)計劃，并應(yīng)征得實習(xí)單位的認(rèn)可。2畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告畢業(yè)實習(xí)總結(jié)是學(xué)生實習(xí)過程及收獲的集中表現(xiàn)，它包括實習(xí)內(nèi)容、收獲和體會，是學(xué)生畢業(yè)實習(xí)綜合能力主要體現(xiàn)，所以畢業(yè)實習(xí)總結(jié)是實習(xí)成績的主要構(gòu)成部分和主體。3畢業(yè)實習(xí)鑒定表由實習(xí)生所在實習(xí)單位的指導(dǎo)教師寫評語，實習(xí)單位簽字蓋章。(二)畢業(yè)設(shè)計(論文)8學(xué)分參加畢業(yè)實習(xí)的同學(xué)，實習(xí)結(jié)束必須按

9、要求完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。(三)綜合實訓(xùn)考核8學(xué)分學(xué)生畢業(yè)前的綜合實訓(xùn)在實習(xí)單位進(jìn)行，由實習(xí)單位進(jìn)行考核，根據(jù)單位情況從綜合實訓(xùn)項目中選擇12項，實習(xí)單位指導(dǎo)教師如實評定成績。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)向?qū)W院上交實習(xí)日記、頂崗實習(xí)指導(dǎo)書和畢業(yè)論文。七、組織領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)在學(xué)校教務(wù)處和實驗實訓(xùn)中心指導(dǎo)下，由信息工程系具體實施，下設(shè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王樹軍副組長：王春蘭 徐亮 李佼輝 張志勇實習(xí)指導(dǎo)教師：第一組：徐濤、車延雪、聶術(shù)誠第二組：賀海英、張建功、張麗娟、譚佳華、王昌楠、候靜第三組：王來麗、于新奇、柳云麗 八、畢業(yè)（設(shè)計）論文1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在以下2種形式中任選其一：（1）論文：學(xué)生撰寫專業(yè)論文。要

10、求觀點鮮明，有一定的創(chuàng)新，字?jǐn)?shù)3000字以上，按學(xué)校論文格式要求排版。參考論文題目：1校園局域網(wǎng)組建王樹軍2高等院校校園網(wǎng)設(shè)計方案王樹軍3vlan技術(shù)及在校園網(wǎng)中的應(yīng)用王樹軍4高校信息化校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計王樹軍5校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全策略王樹軍6組建對等網(wǎng)絡(luò)（win 2k server）王樹軍7網(wǎng)絡(luò)安全問題及對策王樹軍8某校dhcp服務(wù)器規(guī)劃與實現(xiàn)王樹軍9計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用王志強(qiáng)10虛擬化技術(shù)計算機(jī)應(yīng)用新寵王志強(qiáng)11計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)及其應(yīng)用王志強(qiáng)12計算機(jī)技術(shù)在企業(yè)現(xiàn)行文件和檔案管理中的應(yīng)用 王志強(qiáng)13計算機(jī)技術(shù)在園林設(shè)計中的應(yīng)用初探王志強(qiáng)14電子商務(wù)中計算機(jī)安全技術(shù)的應(yīng)用淺析王志強(qiáng)15網(wǎng)絡(luò)化

11、辦公中的信息安全王志強(qiáng)16校園網(wǎng)升級改造的設(shè)計與實現(xiàn)王志強(qiáng)17校園網(wǎng)絡(luò)安全問題分析與對錯王志強(qiáng)18網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)在企業(yè)中的應(yīng)用王志強(qiáng)19操作系統(tǒng)支撐的設(shè)計與實現(xiàn)王來麗20嵌入式操作系統(tǒng)中-實現(xiàn)圖形支持的技術(shù)和理論研究王來麗21基于windowsnt的弱實時多任務(wù)的實現(xiàn)王來麗22分布式并行操作系統(tǒng)中調(diào)度的研究和實現(xiàn)王來麗23現(xiàn)代操作系統(tǒng)調(diào)度策略研究王來麗24并行分布操作系統(tǒng)共享存儲管理及其優(yōu)化技術(shù)的研究王來麗25網(wǎng)絡(luò)安全與國家發(fā)展的關(guān)系于新奇26計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的一般識別與解決方法于新奇27家庭網(wǎng)絡(luò)安全于新奇28internet防火墻技術(shù)于新奇29蠕蟲病毒的防治于新奇30計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范措

12、施于新奇31網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展趨勢于新奇32網(wǎng)絡(luò)攻擊的方法及對策于新奇33校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析與防護(hù)于新奇34在linux操作系統(tǒng)下合理規(guī)劃您的硬盤分區(qū)柳云麗35關(guān)于linux操作系統(tǒng)用戶管理的研究柳云麗36linux操作系統(tǒng)下以太網(wǎng)卡的安裝及配置柳云麗37基于linux操作系統(tǒng)的防火墻技術(shù)及其具體實現(xiàn)柳云麗38校園局域網(wǎng)組建李佼輝39企業(yè)局域網(wǎng)組建策略的研究李佼輝40企業(yè)辦公網(wǎng)組建李佼輝41高等院校校園網(wǎng)設(shè)計方案李佼輝42校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全策略李佼輝43網(wǎng)絡(luò)安全問題及對策李佼輝44計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的一般識別與解決方法李佼輝45計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范措施李佼輝46網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展趨勢李佼輝47校園網(wǎng)

13、網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析與防護(hù)李佼輝（2）設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案：一人獨立完成一個網(wǎng)絡(luò)方案的設(shè)計，要求有網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、需求分析、解決方案、測試方法、實訓(xùn)代碼。參考網(wǎng)絡(luò)方案：u 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計u 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計u 綜合布線設(shè)計u 智能樓宇設(shè)計u 網(wǎng)站設(shè)計2廣告設(shè)計專業(yè)作品設(shè)計制作，在以下3方面任選其一：（1）平面設(shè)計研究方向要有4張平面設(shè)計作品（60*90cm規(guī)格），打印上交。（2）網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計（二維）要有電子文本、聲音、動畫，最后刻錄成光盤上交。（3）影視廣告：一個主題不同剪接。30秒15秒10秒5秒3秒, 最后刻錄成光盤上交。4影視動畫專業(yè)作品設(shè)計制作，在以下2方面任選其一（1）制作不少于40秒三維動畫設(shè)計作

14、品，要有文字腳本，分鏡頭腳本、聲音（配音或背景音樂），最后刻錄成光盤上交。（2）影視廣告或影視特效制作，要有文字策劃方案，聲音（配音或背景音樂），最后刻錄成光盤上交。5軟件技術(shù)專業(yè)開發(fā)應(yīng)用項目：方式1：每45人一組完成一個項目，每個人完成項目中的一部分內(nèi)容，完成后每組提交匯總的電子文檔和代碼及每個人的電子文檔和代碼。方式2：一人獨立完成一個項目的全部內(nèi)容。參考項目：u 企業(yè)/事業(yè)單位信息發(fā)布臺u 門戶網(wǎng)站u 圖書館管理系統(tǒng)u 教材管理系統(tǒng)u 酒店管理系統(tǒng)u 學(xué)生管理系統(tǒng)u 在線通訊錄u 電子商務(wù)/政務(wù)系統(tǒng)u 網(wǎng)上論壇u 即時通訊每個項目分內(nèi)容分解：a) 界面設(shè)計與實現(xiàn)b) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)c)

15、 需求分析d) 概要設(shè)計e) 編碼實現(xiàn)九、綜合實訓(xùn)1軟件技術(shù)專業(yè)：綜合實訓(xùn)實習(xí)項目：（1）網(wǎng)站頁面設(shè)計與制作（2）數(shù)據(jù)庫設(shè)計（3）web程序開發(fā)注：三項綜合實訓(xùn)內(nèi)容任選其一。網(wǎng)站頁面設(shè)計與制作實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體要求分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤202靜態(tài)網(wǎng)頁制作主題突出，布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、規(guī)范10色彩搭配合理、美觀10導(dǎo)航美觀、醒目、轉(zhuǎn)換方便、自然流暢20要具有自制的客戶端動態(tài)效果10總體的布局要使用div+css來實現(xiàn),使得界面簡潔，以利于服務(wù)器開發(fā)時不至于頁面混亂104答辯回答老師針對網(wǎng)站提出的第問題20合計實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體要

16、求分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤202設(shè)計數(shù)據(jù)庫冗余度低20確定表之間的關(guān)系20字段命名規(guī)范20有文檔說明20合計web程序開發(fā)實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體要求分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤202項目的分析、設(shè)計與實現(xiàn)有需求及設(shè)計文檔10編碼規(guī)范10系統(tǒng)功能完善10有安全性考慮10代碼冗余度低10系統(tǒng)性能良好103程序答辯回答老師提出問題20合計2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)綜合實訓(xùn)實習(xí)項目：（1）、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)（2）、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)（3）、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù) (4)、網(wǎng)絡(luò)信息處理注：四個項目中任選一項網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)實訓(xùn)考核表姓 名班 級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值評價得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況10實訓(xùn)

17、狀態(tài)102專業(yè)技能計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理20局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程30網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)30合 計100實訓(xùn)考核表姓 名班 級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值評價得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況10遵守紀(jì)律情況102專業(yè)技能計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理20計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理30網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)30合 計100實訓(xùn)考核表姓 名班 級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值評價得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況10遵守紀(jì)律情況102專業(yè)技能計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理20計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理30互聯(lián)網(wǎng)及共應(yīng)用30合 計100實訓(xùn)考核表姓 名班 級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤情況10實訓(xùn)狀態(tài)102專業(yè)技能計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)20數(shù)據(jù)庫

18、及其應(yīng)用30管理信息系統(tǒng)30合 計1003影視動畫設(shè)計專業(yè)綜合實訓(xùn)實習(xí)項目：（1）動畫角色設(shè)計（2）動畫設(shè)計 (3)、影視特效制作注：三項綜合實訓(xùn)內(nèi)容任選其一。綜合實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤102動畫角色設(shè)計造型設(shè)計403材質(zhì)設(shè)計304燈光設(shè)計20綜合實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤102動畫設(shè)計關(guān)鍵幀動畫153路徑動畫304非線性動畫155表達(dá)式動畫30綜合實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤102影視設(shè)計影視專題片制作453特效設(shè)計特效設(shè)計454廣告設(shè)計與制作專業(yè)綜合實訓(xùn)實習(xí)項目：（1）平面廣告設(shè)計（2）影視廣告設(shè)計（3）網(wǎng)頁設(shè)計注：三項綜合實訓(xùn)內(nèi)容任選其一。綜合實訓(xùn)考核表姓 名班級實習(xí)單位指導(dǎo)教師序號項目名稱具體內(nèi)容分值得分1學(xué)習(xí)態(tài)度出勤102平面設(shè)計平面廣告203