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文檔簡介

1、no matter how ingenious calculations are in this world, people are not counted as oneself. in the world, it is impossible to escape the joys and sorrows. i wish to meet such a person, who would only be calculated by him in his whole life.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)故事為話題的初三作文 故事為話題的初三作文1大家好!我是人們所熟知的漢字好”,而漢字的*與寓意博

2、大精深,我是由漢字女與子共同構(gòu)成,正如古人所想的那樣,兒女滿堂便是好。而今天我將講述在往事云煙中,那些值得被我形容,值得為世人所稱贊,值得為后人所銘記的故事。故事一:車十而立三十乃而立之年,黃泥村的扶貧書記黃文秀三十歲年輕的生命卻在扶貧的道路上被惡魔般的洪水沖走了。她本來可以留在北京過著舒適的生活,但她在考上北京師范大學(xué)后卻暗下決心,今定要讓全村的百姓都能夠脫貧致富走向小康。你瞧!那山上的柑橘一只緊貼景只,多么可愛,它們吸收了滿天燦爛的陽光,以及文秀書記滿腔的熱血與希望。書桌上的扶貧日記以及椅子上的草帽,無不向我們展示著文秀書記對這片士地的熱愛??扇缃癫菝毕聽N爛的笑顏已泛上灰白,山頭的柑橘卻像

3、火樣燃燒,像文秀書記的心那樣燃燒著,她的夢想將成為現(xiàn)實(shí),我也成為了她的故事的最好的形容詞。故事二:夕陽西下夕陽正慢慢下墜,而余暉卻盡情揮灑著風(fēng)采。這片金色下是一老蘭少的身影,可他們的位置卻很特殊,老人側(cè)身躺在雪白的病床上,1旁是年輕的醫(yī)生,推著病床在余暉下緩緩移動,他們同時伸出手指指向那片火紅的落日,金色灑在他們雪白的衣服與床單,還有老人的頭發(fā)上,想必他們已經(jīng)很多天沒有見到這再尋常不過的落日之景了吧?老人原本是重癥的新冠肺炎患者,而在醫(yī)護(hù)人員的全力救治下終于轉(zhuǎn)移到微重癥病房去了。我想這漫天的落日與余暉,一定是老人與醫(yī)生一生所見最好的美景了,而逆行戰(zhàn)斗的白衣天使們所創(chuàng)作的故事是真正值得由我來形容

4、了。故事三:乘風(fēng)破浪排排亮橙色的救生衣,在大風(fēng)大浪中,讓他們鋼鐵般的軀體鑄造了一座名為愛與堅韌的橋梁,沒有船也沒有帆,只有區(qū)區(qū)的肉體這群鋼鐵男兒卻照樣在這洪水之中乘風(fēng)破浪。他們將被困的老人與小孩用盡全力舉過頭頂,以免他們瘦削或弱小的身體受到這洪水的侵害,或者將自己的救生衣給其他人穿,在安全抵達(dá)岸上后,雙腳卻被泡得又腫又脹,甚至被水中尖銳的石頭刺穿,卻只是質(zhì)樸地笑笑,繼續(xù)消失在洪水中乘風(fēng)破浪去了。我們可能永遠(yuǎn)也不會知道他們每一個人的名字,但我們卻永遠(yuǎn)記得那一個個亮橙色的身影在水中拼搏著,記得那一張張黝黑平凡卻吸引人堅毅的臉,更記得他們在洪水猛獸面前親手書寫的故事,那一個個真正值得由我來形容的故事

5、。就是這一個個感人至深的好的故事,書寫了如今最美好的中國,而我漢字“好”,正在期盼著更多的故事來由我形容。故事為話題的初三作文2清明將至,當(dāng)追思故人。每到這個時節(jié),我的母親就會非常想念我的太姥爺。我的母親自幼生活在太姥爺身邊,跟太姥爺感情最深,也最得太姥爺寵愛,所以太姥爺常常對媽媽講起他年輕時的故事。媽媽說,他是當(dāng)年闖關(guān)東的一員,當(dāng)年山東地少人多,家里人填不飽肚子,于是我的太姥爺便跟隨他的哥哥來到了東北一個小鄉(xiāng)村。他在東北沒有住處,就借錢買下一處破舊的房子,將它修好了,總算是有了家。后來,他進(jìn)了生產(chǎn)隊。他非常能干,當(dāng)上了生產(chǎn)隊的隊長,帶著大家一起干活。后來生產(chǎn)隊解散了,變成了包產(chǎn)到戶,他并不滿

6、足于種村里分的那塊不大的地,他又到村外去很遠(yuǎn)的地方去開荒。開墾荒地后,他并沒有像其他人一樣種植糧食,而是種植煙葉這類村里人很少種植的植物。這種植物雖然能賣高價,但卻是十分難種的,尤其是采摘以后還要進(jìn)行晾曬,非常麻煩,這也是村里人不愿意種它的原因。所以,每到秋天,太姥爺就在地旁邊搭個簡陋的窩棚,住在里面。白天天剛亮,就去收煙葉、晾煙葉,直到天黑才回到窩棚,簡單吃點(diǎn)饅頭、咸菜,就伴隨著疲憊入睡了。但又不敢睡的太沉,因?yàn)檫€要提防有人來偷曬好的煙葉,所以根本無法睡個好覺。第二天,雞剛打鳴,就又起床了。我仿佛能想象得出當(dāng)時的情景:一個曬的黝黑的中年男人,穿著樸素的衣服,在煙葉從中穿行,采摘、晾曬、打捆、

7、裝進(jìn)麻袋,再背回到窩棚再后來,農(nóng)閑的時候,他開始學(xué)著人家買賣黃牛,這樣賺的錢會更多一些。他經(jīng)常是步行幾百里去偏遠(yuǎn)的地方買牛,再牽著牛走回來,一走就是好幾天。他白天帶著牛趕路,夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家,常常需要翻山越嶺,一不小心就會迷路。到家常常是半夜,急急地吃上點(diǎn)飯菜就睡了,因?yàn)榈诙焖鹪绨雅@郊猩腺u掉母親的講述停止了,聲音微顫,抽了抽鼻子,補(bǔ)充到:“他只是一個平凡到不能再平凡的農(nóng)民,但卻擁有著勞動人民最美好的品質(zhì)勤勞、智慧”。清明將至,當(dāng)追思故人!故事為話題的初三作文3不知不覺到了初三,時間真快??!雖然說有緊張感,可是,在我們周圍不是很明顯。我們班雖沒有“顯赫”之處,卻以活躍著稱,喜怒哀樂

8、在我們身邊全體驗(yàn)了,就聽我給你介紹吧!喜我們班對政治課最不感興趣,真沒辦法!它既無妙趣橫生的典故,也無奧秘?zé)o窮的習(xí)題。我們喜歡展開理想的翅膀去思索,可對政治課感興趣者極少,就說昨天政治晚自習(xí)吧!同學(xué)們開始循規(guī)蹈矩,這邊“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”,那邊“憲法是我國的根本大法”,開始背得挺起勁,沒一會工夫,“經(jīng)濟(jì)”便搞活了,在人聲鼎沸中,“第二產(chǎn)業(yè)”興起了,老師這下可要發(fā)火了,竟然這樣對待政治課!她面帶怒色,似乎想吼出幾句,但卻什么也沒說,環(huán)視一下靜悄悄的同學(xué)們,幾分鐘的沉默,“鈴”她走了,教室里重新活躍起來,不知是因?yàn)槔蠋煕]有批評我們,還是終于熬過一次政治晚自習(xí),教室充滿歡悅地氣氛,收拾書包的,說

9、笑的。是??!每天這時是我們最輕松的時間,畢業(yè)班生活的節(jié)奏是緊張的,也是高效率的,可今天又不同于往日,猶如一支歡快的樂曲中暗藏著一絲低沉怒第二天清晨,那一絲“潛伏”的低沉爆發(fā)了,班主任老師平日是和藹的,可這次她狠狠地批評了我們,同學(xué)們嘴上沒說什么,老師的話也不無道理,考高中也是要考政治的,要想進(jìn)入重點(diǎn)高中,政治不過關(guān),前功盡棄!可那干巴巴的條文讓人望而生畏!唉,心里的想法畢竟還得藏在心里,老師的惱怒似乎沒有改變,但這場風(fēng)波畢竟暫時平息了。哀一周以后,一波又起,這次并沒有快活的旋律,悲哀傷心籠罩著我們。第一次月考后,我們班政治成績最差,淚水、傷心中,我們又有一種力量,不能甘為人后,摔了跟頭,再爬起

10、來,在悲傷中進(jìn)取,在失敗中奮起樂從此,同學(xué)們不敢“輕視”政治了,政治老師也改變了教學(xué)方法,她誘導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,幫助我們了解國家大事,政治課像一塊磁石深深吸引著我們。經(jīng)過努力,我們班的政治課終于取得了優(yōu)異的成績,我們就這樣,以十二分的勇氣和信心在生活的樂曲中填上一個響亮的音符。這場風(fēng)波合著愉快的旋律結(jié)束了,這就是發(fā)生在初三的事。故事為話題的初三作文4十六歲,是花季。而正處在初中階段的我們,本應(yīng)該是花季中最絢麗奪目的花朵,我們應(yīng)該恣意地歌唱跳舞,彰顯著我們無畏的青春,彰顯著我們熱血的活力。但為什么處于初三備考的我們,每天忙于黑白試卷的字里行間的我們?nèi)绱丝菰锲@勰??我們?yīng)該放下筆,走出自己的座位看

11、,原來我們初三也有故事的。炎炎夏日,天氣熱得讓人都失去了說話的欲望,一張嘴,嘴里的水分瞬間就被蒸發(fā)掉了。但是,這樣怎么能阻擋著我們充滿活力的身心呢!看男孩子們,在操場或籃球場上揮灑著他們的汗水。而女孩子們就跟他們不一樣了,一等到了下課的時間就會跑到電風(fēng)扇下面圍成一圈聊天,有說有笑的,好不樂乎。班里就有幾個“搗蛋鬼”愛跑來耍寶,這不,眼神一交流,只見他們幾個大搖大擺往女同學(xué)們那里走來,然后其中一個躡手躡腳地走到了一個女生的后面。伸出手,迅速地將那位女生頭發(fā)上的橡皮筋的拔了下來,之后幾個人又裝作若無其事地從旁邊經(jīng)過,害得那女生生氣地轉(zhuǎn)身找罪魁禍?zhǔn)?,怒目圓瞪披頭散發(fā)形象大失,簡直跟梅超風(fēng)似的,引得全

12、班哄堂大笑,而那幾個搗蛋鬼卻像沒事似的也在一旁哈哈大笑!瞧瞧,那頭又傳來了笑聲。他們圍在一起鬧鬧哄哄的,原來是在下飛行棋,“耶,我先走了。”小東同學(xué)歡欣鼓舞喊了起來?!鞍?,哈哈,我終于贏了一次,哈哈哈,我贏了?!蓖趺魍瑢W(xué)興奮地跳起來手舞足蹈大喊,臉上帶著雀躍的神采,像只驕傲的小公雞。連我們都頗受感染,又是一陣哈哈大笑。咦?那里一群人圍在那里又做什么事情呢?有些聰明的同學(xué)已經(jīng)叫出答案:“活人?!薄疤彀。@叫什么答案!不是在說廢話嗎?”李紅憤憤不平說。同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?。“猜不到吧!哈哈,活著的人?dāng)然叫救命??!”真是不可思議啊。這個答案真是出乎意料!初三的我們不僅僅有試題,有分?jǐn)?shù),更屬于我們初三

13、的故事,這些故事充滿了青春和活力,充滿了歡聲笑語。故事為話題的初三作文5秋,?是寂寥的秋。風(fēng)恣意地吹刮著,落葉紛紛起舞,在空中飄蕩,又落回了地面。學(xué)校后方的園?,麻雀在樹梢之間飛竄,?在靜靜的湖?中閑游。望向湖水,隱隱約約浮現(xiàn)了兩個倒影,驀然回首,失望地發(fā)現(xiàn)只有我一個?在這?。我靜默,腦海中浮現(xiàn)出小晰的身影。那時我剛初一,在飯?zhí)么蝻?,?被一個?年級的同學(xué)將我的餐盤打翻在地。他朝我瞟?一眼,不以為意,徐徐離去。在萬眾矚目下,望著地上的盤子,我不知所措,眼淚仿佛如那將要破蛹?出的蝶子正在眼睛后打轉(zhuǎn)。霎時,?位同學(xué)出現(xiàn)在了我的面前。他身材不高,頭發(fā)黝?,微微鬈曲,面色微黃,?副黑?眼鏡籠罩下的雙目

14、炯炯有神。我還來不?及說話,他已迅速撿起碗筷,拾起盤子,幫我圓了場。當(dāng)他正要離去時,我急切地追上去問道:“你叫什?么名字”“哦,我叫陳小晰。”我還沒來得及說?聲謝謝,他便?留?下了?一道神秘的微笑,匆匆地去了?。我們自那時起便認(rèn)識了彼此。下午下課后,我總是會見到他那和善而又久違的笑,也總是在這個時候,他會約我一起去打乒乓球。原以為他只是個書呆子,其實(shí)他是一個?武全才。他左手上浮著一顆雪白的乒乓球,右?操著一把球拍,在迅雷不及掩?盜鈴之時,球已拋至一丈高時飛速滑翔而下,手起球落,球便如同子彈般飛過我身后。我也在努力訓(xùn)練球技,但,對于小晰來說,我只是?個菜鳥。有?次在食堂思考?道數(shù)學(xué)題,他看到我如

15、此費(fèi)勁,便主動過來指導(dǎo)我。在他逐字逐句地引導(dǎo)下,我豁然開朗。盡管我們不同班,但他毫無疑問是我最好的朋友,我們在一起共同度過了許多美好的時光。時光荏苒,歲月如梭,兩年如同斷了線的風(fēng)箏,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們而去,消失了蹤影,初三如約而至。往常在下午下課后,朝后門望去,便會有小晰在門后靜靜等待的身影。而自從上了初三,這?切都蕩然無存。在飯?zhí)?,以往他會過來找我談笑風(fēng)生,而現(xiàn)在也很難看到他的身影。偶然發(fā)現(xiàn)他也只是在下課后30分鐘,他獨(dú)自一人來到食堂,手上還拿著?本語文書窸窸窣窣地背著。我只能靜靜地望著他。翌日放學(xué),乒乓球場、食堂不見他的身影。我找了很久,終于在一班的教室?到他。只?他垂著頭,寫著什么。筆在那密密麻麻的試卷中恣意游動著,一縷陽光斜射進(jìn)來,他的影被拉得出奇的?也出奇的黑。教室?只有他一個人在獨(dú)自奮斗。“小晰”我終于忍不?住開?。“最近怎么不來找我??”他像被獵槍擊中的馴鹿,顫?下,轉(zhuǎn)過頭來,瞧見是我,?長地嘆了?口氣。“?要跟我講話”他靜靜道。“可是”“我說了?要跟我講話!”他嘶吼起來,“沒看到我在寫著數(shù)學(xué)題嗎?”接著便?是?一陣沉默,令?可怕的沉默。我轉(zhuǎn)過身去,眼淚也從我的眸子?流了下來。他已經(jīng)不是我先前認(rèn)識的小晰了。小晰變得很徹底。一天在飯?zhí)茫跻坏囊晃恍律蝻垥r“哐”的?聲

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