適用于培訓(xùn)老師個(gè)人工作計(jì)劃工作計(jì)劃

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水培訓(xùn)老師個(gè)人工作計(jì)劃工作計(jì)劃 工作打算在我們的實(shí)際工作中是特別有用的，可以讓我們能夠仔細(xì)的去思索自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作打算，比如學(xué)期工作打算、學(xué)年工作打算、活動(dòng)頂目打算等等。 【培訓(xùn)老師個(gè)人工作打算一】 一、指導(dǎo)思想 以國家的訓(xùn)練方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一肯定教科研力量、適應(yīng)新課程改革需求的老師隊(duì)列為目標(biāo)，以評好課為師訓(xùn)工作的重點(diǎn)，以老師的可持續(xù)進(jìn)展為本，盡力開創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型

2、、討論型、高素養(yǎng)的新型老師隊(duì)列。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培育一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)列。 2、盡力打造學(xué)科帶頭人、骨干老師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀老師群體。 3、建設(shè)老師、家長、同學(xué)一體化的新課標(biāo)學(xué)堂，深化進(jìn)行課改試驗(yàn)的討論。 三、工作要點(diǎn) 1、理清工作思路，避開工作盲目性。仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣老師連續(xù)訓(xùn)練的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)悟精神，明確工作任務(wù)和要求。 2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新老師教學(xué)理念，把主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)模式的突破口，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，激勵(lì)多元化的教學(xué)方式，建立敬重、關(guān)愛、民主的新

3、型師生關(guān)系，提倡教學(xué)創(chuàng)新，發(fā)掘、推廣創(chuàng)新訓(xùn)練的典型。 3、要求老師做終身學(xué)習(xí)的模范，盡力提高學(xué)歷水平，把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用學(xué)問。指導(dǎo)老師處理好學(xué)歷、力量、盡力之間的關(guān)系，將討論型、終身學(xué)習(xí)、自主進(jìn)展的師資素養(yǎng)作為盡力方向。 4、連續(xù)實(shí)施老師自主培訓(xùn)打算，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合老師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮老師的主動(dòng)性和制造性，盡力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)力量。 5、全面知道每位老師的教學(xué)狀況，對新入編的老師加強(qiáng)跟蹤聽課、評課和溝通，不斷提高每位老師的課堂教學(xué)水平。 四、工作措施 1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管制。 把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項(xiàng)工作為突破口，切實(shí)提高老

4、師的整體素養(yǎng)和培訓(xùn)水平。 2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把評好課作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體老師完成好培訓(xùn)任務(wù)，完成校本培訓(xùn)記錄冊的相關(guān)內(nèi)容。 3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之老師。各校要主動(dòng)開展師徒結(jié)對活動(dòng)，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實(shí)踐閱歷豐富、理論水平較高的骨干老師作為校本培訓(xùn)的師資力氣，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們擔(dān)當(dāng)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授評課閱歷，也可通過示范課展現(xiàn)評課技能，切實(shí)讓全體老師從中受益。4、為老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)供應(yīng)有力保障，讓老師能依據(jù)自身的需求參與共性化培訓(xùn)。 5、抓好一人學(xué)習(xí)，眾人受益式培訓(xùn)。中心學(xué)校將選派骨干老師或教壇新星外出

5、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校回來撰寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員老師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采納作專題講座、閱歷溝通、上匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。 6、圍繞新課程改革，主動(dòng)開展六個(gè)一業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓(xùn)，溝通自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中勝利的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補(bǔ)短;開展老師讀書活動(dòng)，制肯定老師讀書打算及推舉書目，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動(dòng)。支配新課改專題報(bào)告、訓(xùn)練(學(xué))論壇等活動(dòng)。 7、依據(jù)上級規(guī)肯定的培訓(xùn)內(nèi)容起時(shí)結(jié)合本校老師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，連續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。 8、不斷

6、總結(jié)師訓(xùn)工作閱歷，對培訓(xùn)中積累的材料仔細(xì)整理、分類，形成要求（規(guī)范）的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管制工作。 十、詳細(xì)工作支配 1、組織第三輪連續(xù)訓(xùn)練第三專題連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)報(bào)名，為暑假集中培訓(xùn)做好預(yù)備。 2、做好第三輪連續(xù)訓(xùn)練其次專題培訓(xùn)頒證預(yù)備工作，為每一位合格的老師頒發(fā)證書，并對其次專題培訓(xùn)進(jìn)行全面的研討和總結(jié)。 3、做好第三輪連續(xù)訓(xùn)練第三專題教材、記錄冊的發(fā)放工作。 4、組織動(dòng)員老師及社會人員報(bào)名參與般話培訓(xùn)與測試。 4、支配好暑假老師培訓(xùn)工作。 【培訓(xùn)老師個(gè)人工作打算二】 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，主動(dòng)仔細(xì)地投入工作。堅(jiān)持正確訓(xùn)練觀，以正面訓(xùn)練為主，講明道理

7、。要公平對待每位兒童。仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以豐滿的熱忱參與新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的規(guī)范來要求自己。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 主動(dòng)學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以改善自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)，給自己充電，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，加強(qiáng)責(zé)任心，要求（規(guī)范）言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到十講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代

8、的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共起商議，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 三、工作方面 對工作做到主動(dòng)、主動(dòng)、踏實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐煩，能細(xì)心地觀查幼兒，盡力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子制造一個(gè)舒適、美麗、良好的生涯和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱忱，準(zhǔn)時(shí)向每個(gè)家長知道幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的訓(xùn)練同伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制肯定各種打算，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果

9、,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管制，加強(qiáng)平安第一的意識，做到時(shí)時(shí)事事到處講平安，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安訓(xùn)練工作，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識訓(xùn)練，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。培育幼兒良好的生涯衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做清靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，推進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。抓好訓(xùn)練教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，訓(xùn)練教學(xué)做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的訓(xùn)練教學(xué)打算。 四、家長工作 1、準(zhǔn)時(shí)向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長溝通，增加宣揚(yáng)力度。 2、召開家長會，收集家長的珍貴看法和建議，共起協(xié)作訓(xùn)練好幼兒。 十、個(gè)人盡力方向 1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐煩，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。 2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。 4、提高自己的攥寫的力量及科研力量，多看書，多動(dòng)筆。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會