窮人第二課時PPT課件.ppt1

1、1.1.抓住重點語句，感受桑娜和漁夫的抓住重點語句，感受桑娜和漁夫的勤勞淳樸和善良，學習他們寧肯自己勤勞淳樸和善良，學習他們寧肯自己吃苦也要幫助別人的美德。吃苦也要幫助別人的美德。 2.2.學習作者通過環(huán)境、人物對話、心學習作者通過環(huán)境、人物對話、心理的描寫表現人物品質人物的方法。理的描寫表現人物品質人物的方法。3.3.有感情的朗讀課文有感情的朗讀課文4.4.續(xù)寫續(xù)寫“窮人窮人”第一部分（第一部分（1212自然段），講漁夫的妻子桑娜在自然段），講漁夫的妻子桑娜在寒風呼嘯的夜晚，焦急地等待出海打魚的丈夫回寒風呼嘯的夜晚，焦急地等待出海打魚的丈夫回家。家。第二部分（第二部分（311311自然段），

2、講桑娜出門探望丈夫自然段），講桑娜出門探望丈夫是否歸來，順便去看望西蒙，發(fā)現西蒙已死，便是否歸來，順便去看望西蒙，發(fā)現西蒙已死，便把西蒙的兩個孩子抱回家，然后忐忑不安地繼續(xù)把西蒙的兩個孩子抱回家，然后忐忑不安地繼續(xù)等待丈夫。等待丈夫。第三部分（第三部分（12271227自然段），講漁夫回家得悉西自然段），講漁夫回家得悉西蒙死去，主動提出收養(yǎng)孤兒，夫妻倆的想法不謀蒙死去，主動提出收養(yǎng)孤兒，夫妻倆的想法不謀而合而合。屋外寒風呼嘯屋外寒風呼嘯五個孩子在海風呼嘯中安靜地五個孩子在海風呼嘯中安靜地睡著睡著。讀。讀了描寫環(huán)境的句子，你能了描寫環(huán)境的句子，你能體會體會到什么？到什么？（桑娜雖貧窮但很勤勞）從

3、哪些詞語體會到的？那（桑娜雖貧窮但很勤勞）從哪些詞語體會到的？那就通過讀把你的感受表達出來。就通過讀把你的感受表達出來。對西蒙家場景的描寫。（西蒙的貧窮艱難使她無對西蒙家場景的描寫。（西蒙的貧窮艱難使她無法給予孩子更多的愛，但她盡到了母親的職責。法給予孩子更多的愛，但她盡到了母親的職責。）貧窮（1 1）、）、桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非非這樣做這樣做不可不可。 “這樣做這樣做”是指怎樣做？是指怎樣做？她抱回孩子時有沒有考慮一下？她

4、抱回孩子時有沒有考慮一下？如果不如果不“這樣做這樣做”會怎樣？會怎樣？你從這段話中感受到她具有怎樣的品質？你從這段話中感受到她具有怎樣的品質？善良善良（2 2）、桑娜）、桑娜臉色蒼白臉色蒼白，神情激動神情激動。她。她忐忑忐忑不安不安地想：地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了了是他來啦？是他來啦？不，還沒來！不，還沒來！為什么把他們抱回來??？為什么把他們抱回來啊？他會揍我的！他會揍我的！那也活該，我自作自受。那也活該，我自作自受。嗯，揍我一嗯，揍我一頓也好頓也好！” ” 寧可自己受苦也要幫助別人。寧可自己受苦也

5、要幫助別人。這里的省略號表示人物內心活動時這里的省略號表示人物內心活動時斷時續(xù)。說明桑娜內心充滿了矛盾。斷時續(xù)。說明桑娜內心充滿了矛盾。她的思緒既不連貫，也沒有了條理。她的思緒既不連貫，也沒有了條理。 她在擔心什么？她在擔心什么？她有什么品質？她有什么品質？桑娜的內心是復雜的：一方面是考慮桑娜的內心是復雜的：一方面是考慮丈夫能不能同意她抱回兩個孩子自丈夫能不能同意她抱回兩個孩子自己的個孩子已經夠他受的了；一方己的個孩子已經夠他受的了；一方面是惦念丈夫，面是惦念丈夫，希望希望他平安歸來；可他平安歸來；可又怕丈夫突然回來不知道怎么對他說；又怕丈夫突然回來不知道怎么對他說；再一方面是下定決心收養(yǎng)兩個

6、孩子。再一方面是下定決心收養(yǎng)兩個孩子。“瞧，這樣的夜晚！真可怕！瞧，這樣的夜晚！真可怕！”“是啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎么樣？是啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎么樣？”“糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還把網給撕破了。倒糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還把網給撕破了。倒霉，倒霉！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的霉，倒霉！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚！謝謝上帝，總算活著回來夜晚了，還談得上什么打魚！謝謝上帝，總算活著回來啦。啦。我不在，你在家里做些什么呢？我不在，你在家里做些什么呢？”“我？我？”桑娜臉色發(fā)白，說，桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛我嘛縫縫

7、補補縫縫補補風風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”“是啊，是啊，是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！可是有什么辦法呢！”“你知道嗎？你知道嗎？”桑娜說，桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭?？什么時候？哦？什么時候？”桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，

8、讓他們同自己的孩子睡在一起，又連這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想“他會說什么呢？他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了自己的五個孩子已經夠他受的了是他來是他來啦？啦？不，還沒來！不，還沒來！為什么把他們抱過來??？為什么把他們抱過來??？他會揍我他會揍我的！那也活該，我自作自受的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子

9、上站起來?！安唬瑳]有人！上帝，我為什么要這樣做？不，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？如今叫我怎么如今叫我怎么對他說呢？對他說呢？”桑娜沉思著，久久地坐在床前。桑娜沉思著，久久地坐在床前。門突然開了，一股清新的海風沖進屋子?？圜蠛诘臐O夫拖著門突然開了，一股清新的海風沖進屋子?？圜蠛诘臐O夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網，一邊走進來，一邊說濕淋淋的撕破了的魚網，一邊走進來，一邊說“嘿，我回來啦，嘿，我回來啦，桑娜！桑娜！”“哦，是你！哦，是你！”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。“瞧，這樣的夜晚！真可怕！瞧，這樣的夜晚！真可怕！”“是啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎么樣？是

10、啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎么樣？“糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還把網給糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還把網給撕破了。倒霉，倒霉！天氣可真厲害！我簡直撕破了。倒霉，倒霉！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚！謝謝上帝，總算活著回來啦。打魚！謝謝上帝，總算活著回來啦。我不我不在，你在家里做些什么呢？在，你在家里做些什么呢？”漁夫說著，把網拖進屋里，坐在爐子旁邊。漁夫說著，把網拖進屋里，坐在爐子旁邊?！拔?？我？”桑娜臉色發(fā)白，說，桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛我嘛縫縫補補縫縫補補風吼得這么兇，真叫人害怕。我風吼得這么兇，真叫人害

11、怕。我可替你擔心呢！可替你擔心呢！”“是啊，是啊，是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，丈夫喃喃地說，“這天這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！”兩個人沉默了一陣。兩個人沉默了一陣?！澳阒绬?？你知道嗎？”桑娜說，桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭?？什么時候？哦？什么時候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小都在她身邊，睡著了。他們那么小一個還不會說話，另一個一個還不會說話，另一個剛會爬剛會爬”桑娜沉默了。桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。漁

12、夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！在一起怎么行！哦，我們，我們總能哦，我們，我們總能熬熬過去的！快去！過去的！快去！別等他們別等他們醒來。醒來?！钡Ｄ茸粍硬粍?。但桑娜坐著一動不動。“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦。你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。桑娜拉開了帳子。選擇填空：選擇填空：省略號的作用主要有：省略號的作用主要有：a.a.心理活動的時斷時續(xù)。心理活動的時斷時續(xù)。

13、b.b.表表示省略遞增的次數。示省略遞增的次數。c.c.表示語意的跳躍。表示語意的跳躍。d.d.表示說話表示說話結巴，欲言又止。請選擇出下面句子中省略號的用法：結巴，欲言又止。請選擇出下面句子中省略號的用法：1.1.我嗎我嗎縫縫補補縫縫補補（）（）2.2.謝謝上帝，總算活著回來啦謝謝上帝，總算活著回來啦我不在，你在家干我不在，你在家干什么呢？（什么呢？（ ）3.3.古老的鐘嘶啞地敲了十下、十一下古老的鐘嘶啞地敲了十下、十一下（）（）4.4.是他來啦？是他來啦？不，還沒來！不，還沒來！為什么把他為什么把他們抱過來呀？們抱過來呀？他會揍我的！他會揍我的！（）（）兩個兩個“沉默沉默”各有什么含義？各

14、有什么含義？（第一次，當丈夫走進屋時，本來焦急盼著丈夫歸來的（第一次，當丈夫走進屋時，本來焦急盼著丈夫歸來的桑娜，現在卻不敢抬起眼睛看他；當丈夫詢問她在家的桑娜，現在卻不敢抬起眼睛看他；當丈夫詢問她在家的情況時，她臉色發(fā)白，說話斷斷續(xù)續(xù)，丈夫平安歸來，情況時，她臉色發(fā)白，說話斷斷續(xù)續(xù)，丈夫平安歸來，該有多少話要說呀，而現在卻變得沉默，是因為桑娜不該有多少話要說呀，而現在卻變得沉默，是因為桑娜不知怎么向丈夫說出抱回孩子的事，她正盤算著從何說起，知怎么向丈夫說出抱回孩子的事，她正盤算著從何說起，這種沉默正掩蓋著桑娜內心的激烈斗爭。第二次，桑娜這種沉默正掩蓋著桑娜內心的激烈斗爭。第二次，桑娜向丈夫提

15、起西蒙死了，談到她留下了兩個可憐的孩子，向丈夫提起西蒙死了，談到她留下了兩個可憐的孩子，她沉默是帶著試探意圖，想看看丈夫對這件事有什么反她沉默是帶著試探意圖，想看看丈夫對這件事有什么反應。）應。）這個熬字說明什么？這個熬字說明什么？（他為了撫養(yǎng)鄰居家的孩子，準（他為了撫養(yǎng)鄰居家的孩子，準備過更艱苦的日子，準備付出更備過更艱苦的日子，準備付出更多的勞動。他與妻子同樣有著一多的勞動。他與妻子同樣有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。）高尚的心。）因為：桑娜和漁夫有勤勞、善良、淳樸、因為：桑娜和漁夫有勤勞、善良、淳樸、富于同情心、寧可自己吃苦也要幫助別人的美富于同情心、寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質好品質。 真真、善、美是我們永遠的追、善、美是我們永遠