《我小時(shí)候》中班心理健康活動(dòng)優(yōu)秀教案

1、我小時(shí)候中班心理健康活動(dòng)優(yōu)秀教案準(zhǔn)備：嬰兒生活圖片一套，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶，第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布，第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺。每一個(gè)幼兒帶一張自己小時(shí)候的照片。邀請(qǐng)一位懷抱嬰兒的媽媽。過程：一、老師出示嬰兒生活圖片，講述父母怎樣照料小寶寶的。1、先放嬰兒啼哭的錄音，引起幼兒注意，然后看圖片。幼兒觀看，老師提問：寶寶為什么哭？媽媽是怎樣喂媽的？你小時(shí)候吃的.是媽媽的奶還是牛奶？媽媽為什么不怕臟不怕臭給寶寶換尿布？讓幼思考，議論，回答問題，然后給每張圖片作小結(jié)。2、老師總結(jié)：你們小時(shí)候，也像這個(gè)小寶寶一樣，不會(huì)說話，不舒服時(shí)只會(huì)哭。是姐姐給你喂奶，給你換上干凈的尿布。媽媽又抱著你，

2、輕輕地拍著你，讓你舒舒服服地睡覺。你們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷照顧下，慢慢地長(zhǎng)大了。二、請(qǐng)抱嬰兒的媽媽來到幼兒中間，讓幼兒看媽媽是如何照顧小寶寶的。1、引導(dǎo)幼兒招呼小寶寶。（小寶寶不會(huì)應(yīng)答）小寶寶的媽媽介紹說：小寶寶雖然已經(jīng)長(zhǎng)大一些了，但是還不會(huì)說話，要媽媽慢慢教他才行。2、讓幼兒和小寶寶比比誰高誰矮，誰的手大，誰的手?。豢纯葱氊愖炖镉袔最w牙齒，比比誰的牙齒多。3、看看小寶寶如何學(xué)走路。 媽媽扶著小寶寶走到幼兒面前，與幼兒一一握手。媽媽彎腰教小寶寶走路。老師與媽媽一問一答，問答中突出媽媽關(guān)心寶寶，使幼兒懂得媽媽為了小寶寶不跌交，學(xué)會(huì)走路，雖然彎著腰很酸，很累，她都不顧。老師小結(jié)：你們小時(shí)候，爸爸媽媽

3、也是這樣教你們學(xué)走路的?，F(xiàn)在你們不僅會(huì)走，還會(huì)跑、會(huì)跳，你們都要謝謝爸爸媽媽。4、看小媽媽給小寶寶吃東西。讓幼兒給小寶寶吃點(diǎn)心。（小寶寶不會(huì)自己吃，要媽媽喂）媽媽喂小寶寶吃雞蛋羹，先將手帕圍在小寶寶的脖子上，用湯匙舀起雞蛋羹，在嘴邊輕輕地吹一吹，喂給寶寶吃。讓幼兒觀察媽媽關(guān)心小寶寶的具體細(xì)節(jié)。老師插問：為什么要給小寶寶圍上手帕？為什么還要吹一吹？老師小結(jié)：你們小時(shí)候和小寶寶一樣，不會(huì)自己吃飯，也是媽媽一口一口地喂你吃的。5、媽媽給小寶寶把尿，把好后讓小寶寶坐在小車?yán)?，推著小寶寶出去玩，全班幼兒向小寶寶告別。三、幼兒觀看自己小時(shí)候的照片。1、老師說：爸爸媽媽把你們小時(shí)候的生活也拍下來了?，F(xiàn)在請(qǐng)大

4、家拿出來看看，給旁邊的小朋友講講，你小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、照顧你的。2、每個(gè)幼兒將小時(shí)候的照片貼在磁性板上。3、老師選擇幾張照片，請(qǐng)幾個(gè)幼兒在集體面前講述。四、游戲：學(xué)做爸爸媽媽。讓幼兒互找同伴（男女結(jié)對(duì)子），將兩張椅子拼成小床，商量怎樣照顧好小寶寶。然后到老師那里領(lǐng)取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小湯匙等玩具，玩“娃娃家”游戲，學(xué)做爸爸媽媽。繪畫：我小時(shí)候要求：初步學(xué)會(huì)畫“我小時(shí)候”的哭、笑、睡三種狀態(tài)，能用圓、點(diǎn)、短線等裝飾小花被。過程：1、老師講清三種狀態(tài)，并示范作畫。2、幼兒作畫，裝飾可要求自由散畫，涂我上加強(qiáng)。（用水彩筆畫最好）3、幼兒畫好后將畫組成一張畫面。用彩紙貼成床，用刀劃口把娃娃插入，十分有