六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改考前加深練習(xí)蘇教版

1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改考前加深練習(xí)蘇教版班級(jí)：_ 姓名：_1. 用修改符號(hào)改錯(cuò)。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語(yǔ)?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。2. 修改病句。1.哥哥和李明是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。_2.我估計(jì)明天一定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美的地方。_4、經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。_3. 修改病句。1這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的山岡，阻住敵人，一場(chǎng)壯烈的搏斗就開(kāi)始了。（誰(shuí)是最可愛(ài)的

2、人）_2蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。（蘇州園林）_3在這嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。（孔乙己）_4讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧?。ɡ杳鞯耐ㄖ4. 修改下面的病句，將改好的句子寫(xiě)在下面橫線上。(1)我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。_(2)講話不禮貌的人是不文明的行為。_5. 用修改符號(hào)修改病句。老師常常鼓舞大家要努力學(xué)習(xí)。只有你平時(shí)注意觀察事物，積累素材，作文時(shí)就會(huì)有內(nèi)容寫(xiě)。大家都稱贊爸爸辦事武斷的作風(fēng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。6. 修改病句。1.哥哥和李明是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。_2.我估計(jì)明天一定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美

3、的地方。_4.經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。_7. 修改病句。（1）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊！_（2）姥姥的病經(jīng)醫(yī)生精確的治療，很快恢復(fù)了健康。_（3）上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)立刻安靜下來(lái)。_8. 修改語(yǔ)段。（共5處，別字1個(gè)，標(biāo)點(diǎn)1處，語(yǔ)病3處）王老師對(duì)我們要求非常格外嚴(yán)格。一次練習(xí)卷發(fā)下來(lái)，我接過(guò)試卷一看，“99分”，便順手把卷子塞進(jìn)書(shū)包。王老師說(shuō)：“你錯(cuò)題訂正了嗎？” “沒(méi)有?！蔽衣唤?jīng)心地回答。王老師嚴(yán)格地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題！”我只好拿出試卷，把錯(cuò)題重做一遍。從此，我端正了有錯(cuò)就改的好習(xí)慣。_9. 修改病句。1國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低，適于百姓接

4、受，像新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。_2只有從根本上解決了為什么人服務(wù)的問(wèn)題，就能更好地為人民服務(wù)。_3認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。_4開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨的凝聚力的行之有效的一種方法。_10. 語(yǔ)言醫(yī)院新來(lái)了幾個(gè)生病的句子，快給它們治治吧!（1）外婆家養(yǎng)了雞、鴨、鵝和羊等家禽。_（2）全班同學(xué)都很健康，只有小明生病了。_（3）春天的重慶是一個(gè)美麗的季節(jié)。_(4)我的腦海里浮現(xiàn)出了從前剛剛發(fā)生的事情。_11. 下面一段話有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。在很大程度上，人類的精神文明的成果就是以書(shū)籍的形式保存的。一個(gè)真正的讀者就

5、要通過(guò)讀書(shū)來(lái)最大限度的享用這些成果的過(guò)程。進(jìn)入初中以來(lái)，許多同學(xué)參加到積極的閱讀文學(xué)名著的活動(dòng)中來(lái)。在閱讀過(guò)程中，使大家明白了許多做人的道理感悟到人生真諦。第一處錯(cuò)誤是_句 改正：_第二處錯(cuò)誤是_句 改正：_第三處錯(cuò)誤是_句 改正：_12. 修改病句。1、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_2、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)_3、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_4、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_5、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_13. 把修改后的正確的話寫(xiě)在下面的橫線上。（1）學(xué)習(xí)革命烈士詩(shī)兩首一課，使我受到了深刻的教育。_（2）我游覽了萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長(zhǎng)江大橋等名勝古跡。_（3）秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。_（4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒(méi)有到。_（5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已。_（6）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。_14. 用修改符號(hào)修改病旬。（1）這家養(yǎng)了一對(duì)雪白的花鵝。（2）班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。（3）老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。15. 按要求寫(xiě)句子。1.在我們心目中，您是天使，您是華大樹(shù)，您是海洋！（用加點(diǎn)字寫(xiě)句子）_2.歷史