晉升職務(wù)述職報(bào)告范文

1、精品文檔晉升職務(wù)述職報(bào)告范文掌握述職報(bào)告的撰寫方法能讓申請(qǐng)職務(wù)晉升的員工獲取一個(gè)好的機(jī)會(huì)去贏得晉升的機(jī)會(huì)。以下是 精心推薦的一些晉升職務(wù)述職報(bào)告范文，一起來學(xué)習(xí)下吧!晉升職務(wù)述職報(bào)告范文（一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是在20XX年開始在教育戰(zhàn)線上面工作的，在工作的這幾年中，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂， 我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上 ; 雖然困難不少，但收獲良多，下面我這幾年的工作做一下總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、 學(xué)生的心目中都樹立起榜

2、樣的作用。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。這幾年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo) 和 老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。二、教學(xué)工作在教學(xué)過程中， 教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則， 實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)， 使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)新課的掌握和理論在生活中的實(shí)際的運(yùn)用。通過實(shí)驗(yàn)課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、 班級(jí)和老師的溫暖

3、， 有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)動(dòng)手動(dòng)腦等方面得到很好發(fā)展。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己， 工作實(shí)干，時(shí)刻為學(xué)生的著想。作為物理組的一員， 通過其他教師和我的共同努力和配合， 我們出色地完成了 20XX年西流河的實(shí)驗(yàn)操作考試， 師生之間的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。 在以后的工作，我將一如既往， 腳踏實(shí)地， 我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力?？傊?，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐， 不斷更新教育教學(xué)觀念， 認(rèn)真?zhèn)湔n、 上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格

4、要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得， 不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐; 積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。此致敬禮 !XXXXXX炸XX月XX日晉升職務(wù)述職報(bào)告范文（二）我名XX,男，1976年4月出生，XX 省XX市人。19XX年6月畢業(yè)于長(zhǎng)沙大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)，20XX年獲湖 南師大計(jì)算機(jī)專業(yè)自考本科學(xué)歷。 1999 年 8 月參加教育工作， 20xx 年 9 月獲中學(xué)三級(jí)教師資格， 20xx 年 9 月獲中學(xué)二級(jí)教師資格，同 期被聘為中學(xué)

5、二級(jí)教師，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況向組織述職。1、 思想表現(xiàn)本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。工作中，我愛校如家，愛生如子，樂于接受學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)， 勇挑重?fù)?dān)， 從不計(jì)較個(gè)人得失。 2xx 年，在擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)， 開始擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)管理、校園電視臺(tái)等工作，工作量大、任務(wù)重，我二話沒說，不僅做了而且做好了工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。身為教師，我始終以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范來要求自己的一言一行，廉潔從教，為人師表，時(shí)刻注意維護(hù)自己的教師形象， 從不因教師待遇低、 生活環(huán)境差而影響工作熱情。相反地，我一直把自己的工作當(dāng)作一項(xiàng)偉大的

6、事業(yè)來干，把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的行動(dòng)指南。 20xx 年，學(xué)校開始留守兒童教育模式的研究，我積極參與該課題的研究，成為該課題研究的核心力量;20xx 年，學(xué)校創(chuàng)建“中國(guó)留守兒童教育網(wǎng)” ，我成為網(wǎng)站站長(zhǎng)，雖然工作量大、任務(wù)繁重，且沒有補(bǔ)助，我依然努力工作，每天工作到深夜，力爭(zhēng)把網(wǎng)站建設(shè)成為全國(guó)留守兒童教育研究的交流平臺(tái)。 當(dāng)然， 我的付出也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的認(rèn)可，師德、年度考核多次被評(píng)為“優(yōu)秀” ， 20xx 年還曾被評(píng)為為 “瀏陽市優(yōu)秀教師” 。2、 教育工作教師不僅要教好書，還要育好人。所以，在教給學(xué)生課本知識(shí)的同時(shí)，我始終沒忘了擔(dān)當(dāng)起育人的責(zé)任。教

7、育學(xué)上有一句話：愛心能彌補(bǔ)才能的不足。愛能使不可能變成可能，使可能變成成功。在班級(jí)管理工作中，我特別信奉“愛”的哲學(xué)，用愛心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。擔(dān)任班主任期間，我用欣賞的眼光看待學(xué)生，真誠(chéng)地善待每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地替學(xué)生著想，始終堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。我能夠結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況， 有計(jì)劃地開展教育活動(dòng)， 組織和建設(shè)好班級(jí)集體，做好個(gè)別教育工作，加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) ; 注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力 ; 邀請(qǐng)各任課教師參與班級(jí)管理， 密切聯(lián)系家長(zhǎng)， 積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持配合。 通過以上工作的實(shí)施， 我擔(dān)任班主任的班級(jí)都能夠保持著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

8、， 學(xué)生的身心得以健康成長(zhǎng)， 學(xué)習(xí)成績(jī)得以不斷提高。 同時(shí)， 我積極參與 “留守兒童快樂第二家; 山田模式” 的研究，得到了全國(guó)各級(jí)媒體及教育機(jī)構(gòu)的好評(píng)， 得到了省市各級(jí)教育行政主管部門和相關(guān)部門的肯定。3、 教學(xué)工作參加工作以來， 我一直擔(dān)任初中信息技術(shù)教學(xué)。一方面，我積極鉆研教材，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)潛心于教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，完成好教學(xué)中每一個(gè)環(huán)節(jié)， 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 另一方面，我還積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教， 閱讀各種教學(xué)著作， 學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，構(gòu)建開放性信息技術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷地摸索、調(diào)整，形成了一種張弛有度、個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中，我還特別尊重學(xué)生，師

9、生之間平等相待，創(chuàng)造一種和諧的教學(xué)氛圍。我的課堂深受學(xué)生喜愛，學(xué)生學(xué)得愉快，也學(xué)得充實(shí)，教學(xué)質(zhì)量過硬。五年來， 我所教班級(jí)的信息技術(shù)考查成績(jī)總是名列前茅， 多次在市教育局組織的考查中獲得好評(píng)。4、 教研工作搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還致力于教研教改工作。我訂閱了中學(xué)信息技術(shù)教學(xué) 中小學(xué)電腦服 、 教育信息化等教學(xué)雜志，學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育新理念 國(guó)際教育新理念 、 多元智能與教學(xué)策略等先進(jìn)教學(xué)理念， 還經(jīng)常上網(wǎng)查找各類與教研相關(guān)的資料， 盡可能多地了解教學(xué)前沿思想動(dòng)態(tài)，與自己的教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來，不斷改進(jìn)。每期我都堅(jiān)持上教研課，寫教學(xué)反思，力爭(zhēng)有較大進(jìn)步。在留守兒童教育方面，我撰寫了大量的論文及材料，為“

10、留守兒童快樂第二家;山田模式”創(chuàng)建立下了汗馬功勞。工作之余，我還整理自己的教學(xué)心得，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。其中， “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)設(shè)計(jì)探討獲長(zhǎng)沙市二等獎(jiǎng)， 突出教師主體，充分應(yīng)用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施獲瀏陽市二等獎(jiǎng)。5、 輔導(dǎo)能力上好課的同時(shí)， 我特別注意輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)， 鼓勵(lì)他們參與各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才華，體驗(yàn)成功的樂趣。 2006 年，輔導(dǎo)凌勇設(shè)計(jì)電子報(bào)刊獲瀏陽市三等獎(jiǎng);2003 年輔導(dǎo)胡利平參加化學(xué)競(jìng)賽獲瀏陽市一等獎(jiǎng)，周亮、屈改妝獲二等獎(jiǎng);2004 年輔導(dǎo)黃小龍、羅艷、劉洛、戴淼等同學(xué)參加化學(xué)競(jìng)賽，全部獲瀏陽市一等獎(jiǎng)。6、 教學(xué)實(shí)績(jī)2003 年, 初三化學(xué)合格率87%優(yōu)秀率38%200

11、4 年, 初三化學(xué)合格率95%優(yōu)秀率49%信息技術(shù)考查合格率100%優(yōu)秀率 56%2005 年, 信息技術(shù)考查合格率100%優(yōu)秀率52%2006 年, 信息技術(shù)考查合格率100%優(yōu)秀率48%2007 年, 信息技術(shù)考查合格率100%優(yōu)秀率46%回顧幾年來的工作，付出了汗水，收獲了碩果，真心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持， 感謝所有學(xué)生的精誠(chéng)合作， 讓我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都走得堅(jiān)定。展望未來，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)不息，為黨的教育事業(yè)發(fā)一份光，獻(xiàn)一份熱。此致敬禮 !XXXXXX炸XX月XX日晉升職務(wù)述職報(bào)告范文（三）各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：我是的收銀員，我叫劉麗，來到信和商廈已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在收銀主管、同

12、事和各層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，是我得到了成長(zhǎng)，也讓我意識(shí)到了收銀這個(gè)平凡崗位的不平凡， 現(xiàn)在我就想對(duì)收銀工作的認(rèn)知以及自己的提升等方面向大家做一個(gè)匯報(bào)， 以便我在以后的工作中能夠得到更大的提升。一、對(duì)工作角色的認(rèn)知收銀工作處于公司的最前沿， 除了執(zhí)行各項(xiàng)收銀業(yè)務(wù)之外， 更是企業(yè)的門面親善大使，收銀員的一舉一動(dòng)，都代表著公司形象。當(dāng)顧客滿心歡喜的選購到一件滿意的商品來付款時(shí)， 我們熟練的操作技能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度是確保顧客再次光臨的保證。 相反， 一個(gè)小小的錯(cuò)誤或冷淡的態(tài)度立即會(huì)使顧客帶來心理上的落差， 并且還會(huì)為企業(yè)帶來負(fù)面的影響和評(píng)價(jià)。 所以， 收銀員的工作不只是單純的為顧客提供結(jié)賬服務(wù)而已，

13、收銀員收取了顧客的錢款之后， 也并不代表整個(gè)銷售就此結(jié)束， 因?yàn)檎麄€(gè)收銀工作的流程中， 還包括了對(duì)顧客的禮儀態(tài)度和咨詢的提供，現(xiàn)金作業(yè)的管理。二、與以前相比自己哪方面有所提升在加入信和集團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)一年的時(shí)間里， 在大家的幫助下， 使我對(duì)服務(wù)、對(duì)責(zé)任以及心態(tài)上都有了重新的認(rèn)識(shí)。開始時(shí)，我認(rèn)為收銀員只是負(fù)責(zé)收銀，與其他員工各司其職，不會(huì)有什么難的，可是現(xiàn)在看來，我才真正感覺到其中有多么困難。同時(shí)， 也意識(shí)到了工作制度和工作流程的重要性和必要性， 它們是我能順利工作的保證。第二個(gè)方面就是我的服務(wù)以及心態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。 慢慢的可以對(duì)工作應(yīng)付自如了， 但當(dāng)有狀況發(fā)生時(shí)， 公司的同事都會(huì)向我伸出援助之手，

14、這讓我知道了要在工作當(dāng)中抱有感恩的心。 大家對(duì)我的幫助同時(shí)也讓我知道了， 在工作中不能把個(gè)人的情緒帶進(jìn)來。 這讓我學(xué)會(huì)了用微笑去接待每一位顧客， 縱然顧客有時(shí)候會(huì)無理取鬧， 但我也能做到沉著冷靜，保持好自己的心態(tài)，盡量避免與顧客之間產(chǎn)生矛盾。第三方面， 就是我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。 現(xiàn)在的我知道作為一名收銀員不僅做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要做到對(duì)顧客的負(fù)責(zé)、對(duì)同事的負(fù)責(zé)，對(duì)于錯(cuò)誤，敢于并勇于承擔(dān)，不退縮、不推諉。我覺得責(zé)任意識(shí)讓我對(duì)待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)。還有特別有感觸的就是我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性， 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)， 在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)， 也有了更多的挑戰(zhàn)，前天學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰了，

15、 ，在工作中，我要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方， 只有不斷的學(xué)習(xí)才能讓自己的職業(yè)生涯更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。三、 如何完善工作職責(zé)完善工作職責(zé)， 我想以我自己每天的工作流程說一下自己感悟，我每天把工作分為營(yíng)業(yè)前、營(yíng)業(yè)中和營(yíng)業(yè)后。營(yíng)業(yè)前， 準(zhǔn)備開晨會(huì)， 整理好自己的儀容儀表， 整理款臺(tái)， 開機(jī)登錄，準(zhǔn)備好各項(xiàng)被迫，備好零錢，調(diào)好收款章日期，檢查收銀機(jī)是否在聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下，能否及時(shí)、準(zhǔn)確無誤的收取款項(xiàng)。同時(shí)還要熟記當(dāng)日的企業(yè)活動(dòng)，以便能夠?yàn)轭櫩透玫姆?wù)。營(yíng)業(yè)中，當(dāng)顧客來到收銀臺(tái)前，首先要主動(dòng)打招呼，在為顧客結(jié)算商品款項(xiàng)時(shí)要做到唱收唱付， 提示顧客使用本商場(chǎng)的 VIP 卡并認(rèn)真核對(duì)銷售小票上的金額與 Pose及打出

16、的是否一致，商品不能退只能換， 不能開具發(fā)票， 對(duì)于刷銀聯(lián)的卡顧客要提示顧客不能退還現(xiàn)金只能退現(xiàn)到卡， 對(duì)這些特殊的情況及時(shí)向客戶說明， 以減少顧客事后的投訴和不滿。檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)危?錢款當(dāng)面點(diǎn)清， 將結(jié)算單和銷售小票一并訂好和所找零錢一起放入雙手遞交顧客。 掃視收銀臺(tái)確認(rèn)收銀臺(tái)沒有顧客遺忘的物品，用禮貌送語微笑目送顧客離開。在沒有顧客時(shí)，及時(shí)做好查補(bǔ)和衛(wèi)生工作，比如小票打印紙、零錢等是否充足，確保收銀臺(tái)面的整潔有序。營(yíng)業(yè)后，做好工作交接，錢款和單據(jù)交接清楚后在離開工作崗位。使工作形成營(yíng)業(yè)前一一營(yíng)業(yè)中一一營(yíng)業(yè)后各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接， 確保工作的高效率， 完善自己工作職責(zé)， 不做與工作無關(guān)的事情。四、工作中的合理化建議五、 自我評(píng)價(jià)下一步的工作目標(biāo)立足本職工作， 確保收銀錯(cuò)誤率為零， 確?？蛻袅阃?/p>