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文檔簡介
1、第 3 節(jié) 激素調(diào)節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)1. 知識與能力:說出外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別,說明激素概念;指出生長激素、甲 狀腺激素、胰島素、性激素的產(chǎn)生部位和功能。2. 過程與方法:通過課前收集資料使學(xué)生初步具有獲取信息的能力,通過閱讀思考培 養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過小組討論、交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;通過介紹我國人工合成 “結(jié)晶牛胰島素 ,培養(yǎng)民族自豪感; 通過“國家為什么要嚴(yán)厲打擊販賣私鹽行為”的討論, 培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):生長激素、甲狀腺激素、胰島素、性激素的產(chǎn)生部位和功能 難點(diǎn):外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別三、教學(xué)過程(一) 引入 師:為什么在體育比賽中
2、要禁止服用興奮劑? 生:興奮劑多為激素類物質(zhì),服用興奮劑不僅違背體育道德、破壞公平競爭,而且傷害 運(yùn)動員身體,嚴(yán)重的可導(dǎo)致猝死。生:世界體壇不斷報(bào)出“興奮劑”丑聞, 其中最有名的是號稱“世界第一飛人”的加拿 大短跑運(yùn)動員本約翰遜,在 1988年漢城奧運(yùn)會上因服用興奮劑而被取消百米短跑金牌。生: 1 960年丹麥自行車運(yùn)動員延森在公路自行車賽中猝死。 師:對。激素如果被濫用,會對人體造成傷害。但正常生理狀況下,激素對人體生命活 動有著重要調(diào)節(jié)作用。引出課題(激素調(diào)節(jié))。(二) 教學(xué)內(nèi)容1. 內(nèi)分泌系統(tǒng)與激素 師:顯示汗腺、唾液腺、肝臟圖片同學(xué)們學(xué)過的這幾種腺體的分泌物是通過什么結(jié) 構(gòu)運(yùn)輸?shù)??生?/p>
3、討論、交流(它們的分泌物是通過導(dǎo)管進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模?師:對,這樣的腺叫做外分泌腺。 有的腺無導(dǎo)管, 分泌物直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管, 隨血液循環(huán)送到全身, 這類腺叫內(nèi)分泌腺。 人體的主要內(nèi)分泌有哪些? 顯示內(nèi)分泌系統(tǒng)圖片生:說出教師光標(biāo)所指腺體名稱。師:內(nèi)分泌系統(tǒng)由各種內(nèi)分泌腺組成。 生:在教師指導(dǎo)下,閱讀相關(guān)課文內(nèi)容,說出激素概念。 師:對。字幕在人體內(nèi),由內(nèi)分泌腺分泌的,具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),叫激素。 激素調(diào)節(jié)主要有什么特點(diǎn)?下面我們先來學(xué)習(xí)幾種激素的調(diào)節(jié)作用。2. 生長激素的調(diào)節(jié)作用師:生長激素是垂體分泌的。 顯示:侏儒癥、正常人、巨人癥的比較圖片和肢端肥大 癥圖片請同學(xué)們在文中找出侏
4、儒癥、巨人癥、肢端肥大癥的病因。生:閱讀、表達(dá)(幼年時(shí)生長激素分泌不足,會患侏儒癥;幼年時(shí)生長激素分泌過多, 會患巨人癥;成年時(shí)分泌過多,會患肢端肥大癥)。師:從生長激素分泌的異常癥情況看,生長激素的生理作用應(yīng)該是什么?生:生長激素的生理作用一一促進(jìn)生長。師:有關(guān)生長激素的調(diào)節(jié)作用,同學(xué)們還想知道什么嗎? 生:姚明是不是巨人癥?生:我的身材偏矮,可否用生長激素類藥物來促使長高嗎? 師:我想聽聽同學(xué)們的看法。生:我認(rèn)為姚明不是巨人癥。 生:身材偏矮有多種原因,不一定都是生長激素分泌不足引起的,就算有這類藥,也不 能亂服。師:講得很好,我完全贊同你們的看法。生長激素類藥物早就應(yīng)用于臨床,能不能使用
5、 要遵醫(yī)囑。課堂作業(yè)反饋:(1) 內(nèi)分泌腺與外分泌腺有何區(qū)別?(2) 什么叫激素 ?(3) 你怎樣看待患生長激素分泌異常癥的人?3. 性激素的調(diào)節(jié)作用 師:同學(xué)們可能意識到你們的身體正在發(fā)生著許多微妙而顯著的變化,你們知道是什么物質(zhì)作用的結(jié)果?生:性激素(雌性激素或雄性激素)。師:雌性激素由卵巢分泌,作用是促進(jìn)女性生殖器官生長發(fā)育、維持女性第二性征;雄 性激素由睪丸分泌,作用是促進(jìn)男性生殖器官發(fā)育,維持男性第二性征。字幕性激素: 雄性激素 產(chǎn)生部位:睪丸生理作用: ( 略)雌性激素 產(chǎn)生部位:卵巢生理作用: ( 略)4. 甲狀腺激素師:同學(xué)們知道呆小癥、甲亢、甲狀腺功能低下癥等病癥的病因嗎?生
6、:讀課文、討論、表達(dá)(呆小癥的病因是幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足;甲亢病因是甲 狀腺激素分泌過多;甲狀腺功能低下癥病因是成年時(shí)甲狀腺激素不足)。師:對, 這幾種病都與甲狀腺激素分泌異常有關(guān)。 甲狀腺激素是什么部位產(chǎn)生的?正常 生理功能是什么呢?生:甲狀腺激素是甲狀腺分泌的; 甲狀腺激素的生理功能是促進(jìn)生長發(fā)育; 促進(jìn)新陳代 謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。字幕甲狀腺激素 產(chǎn)生部位:甲狀腺異常癥:呆小癥甲亢甲狀腺功能低下癥生理功能: ( 略)師:同學(xué)們都知道我們食用的鹽是加碘的, 你們知道為什么要加碘嗎? 投影食鹽袋正 面顯示加碘精制字樣生:閱讀課文、討論、表達(dá)碘是合成甲狀腺激素的
7、重要原料,我國大部分地區(qū)飲食里 缺少碘,碘不足會引起甲狀腺增生腫大,患地方性甲狀腺腫,食鹽加碘可防治碘缺乏病師:對。地方性飲食缺碘會患地方性甲狀腺腫。你們知道碘鹽的正確使用方法嗎? 生:知道,是不炒不曬,先菜后鹽。師:很好投影食鹽袋反面使用說明。預(yù)防碘缺乏病除食用碘鹽外,還有什么方法? 生:還可以食用海帶等海生植物。5. 胰島素的調(diào)節(jié)作用師:講述胰腺的外分泌部和內(nèi)分泌部相關(guān)內(nèi)容。 胰島素是胰島分泌的。 糖尿病是一種常 見病,不少糖尿病患者跟胰島素的分泌有關(guān),你們知道有什么關(guān)系嗎? 生:閱讀相關(guān)內(nèi)容,討論、表達(dá)胰島素分泌不足會患糖尿病。 師:對。導(dǎo)讀胰島素功能。字幕胰島素產(chǎn)生部位:胰島主要生理功能:調(diào)節(jié)糖代謝。異常癥:糖尿病。 指出:因胰島素分泌不足引起的糖尿病,可注射胰島素制劑來治療。介紹:1965 年 9 月,我國科學(xué)工作者用化學(xué)方法, 人工合成了具有全部生物活性的“結(jié)晶牛胰島素”,開創(chuàng)了人類合成蛋白質(zhì)的先例,在生物學(xué)研究上有重要意義。師:從上面學(xué)習(xí)的幾種激素的生理功能看,激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)是什么呢?( 三) 師生小結(jié): 激素作用的一般特點(diǎn)是: 體液運(yùn)輸,
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