葫蘆絲初學(xué)教程指法表

1、葫蘆絲初學(xué)教程和指法如何培養(yǎng)內(nèi)心節(jié)奏感 培養(yǎng)內(nèi)心節(jié)奏感是正確把握音樂作品的首要問題，有些人的內(nèi)心節(jié)奏感是與生俱來的，先天的，但是大多數(shù)人卻是依靠后天的刻苦練習(xí)培養(yǎng)出來的。我們在開始練習(xí)簡單的練習(xí)曲時(shí)，就應(yīng)該注意培養(yǎng)內(nèi)心節(jié)奏感。組織起來的音的長短關(guān)系叫節(jié)奏。也就是說，我們在演奏練習(xí)曲時(shí)，就應(yīng)該對各音符的時(shí)值長短要充分了解，不但要對它有感性認(rèn)識，而且還要回理性的分析。簡單的練習(xí)曲一般都是首先對最為基本的音符，節(jié)奏作籠統(tǒng)的介紹，讓初學(xué)者一邊演奏，一邊在心理數(shù)節(jié)拍，認(rèn)清各種音符的時(shí)值，以獲得對簡單節(jié)拍的感性認(rèn)識。然后再加上各種符號和記號，混合運(yùn)用。演奏者應(yīng)該切實(shí)遵守各條練習(xí)曲的要求，扎實(shí)的訓(xùn)練每一首練

2、習(xí)曲，達(dá)到練習(xí)的目的，解決一切困難，牢記各種音符的時(shí)值比例?？梢哉f內(nèi)心節(jié)奏感實(shí)際上就是內(nèi)心對各種音符時(shí)值的敏感度，說白一點(diǎn)，就是每個(gè)音要演奏多長，心里應(yīng)該清楚。如果有正確的內(nèi)心節(jié)奏感，我們演奏出的音樂才是準(zhǔn)確的。音域通常是指人聲或某一種樂器所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍?？偟囊粲蚴侵敢袅械目偡秶?，即從它的最低音到最高音間的距離而言。個(gè)別的人聲或樂器的音域是指在整個(gè)音域中所能達(dá)到的那一部分，如鋼琴的音域是a2-c5。音區(qū)是音域中的一部分，有高音區(qū)，中音區(qū)，低音區(qū)三種。在整個(gè)音域中，小字組，大字一組合小字二組屬于中音區(qū)。小字三組，小字四組和小字五組屬于高音區(qū)。大字組，大字一組和大字二組屬于低音

3、區(qū)。各種人聲和各種樂器的音區(qū)劃分，是不盡相同的。如男低音的高音區(qū)是女低音的低音區(qū)等. . 各音區(qū)的特性音色在音樂表現(xiàn)中，有著重大的作用。高音區(qū)一般具有清脆，嘹亮，尖銳的特性；而低音區(qū)則往往給人以渾厚，笨重之感。說了這麼多，呵呵：）我舉個(gè)實(shí)例吧：圣桑在動(dòng)物的狂歡節(jié)組曲里面（具體第幾章我忘了）采用了這個(gè)主題，所不同的是改用鋼琴慢速地在低音區(qū)緩緩地奏出，使原來活潑愉快的情趣變?yōu)榇舯窟t鈍的步態(tài)?？梢娨羯魠^(qū)對音樂形象的表現(xiàn)起了多麼大的作用?。ǔＳ棉D(zhuǎn)調(diào)指法表）什么是葫蘆絲的本調(diào)？ 指法是如何安排的？所謂本調(diào)，即為葫蘆絲演奏中一般意義的指法安排，一般以第三孔發(fā)出的絕對音高為1（do）音安排指法的。向下依

4、次為7（si）、6(la)、5（sol）、3(mi)，向上依次為2（re）、3(mi)、5(sol)、6(la)，無論什么調(diào)的葫蘆絲，本調(diào)的指法都是一樣的，若第三孔發(fā)音為g，該樂器即為g調(diào)葫蘆絲，同理f調(diào)葫蘆絲也指第三孔發(fā)音為f(這里所指的第三孔并不是單純的只開第三孔,而是開第一、二、三孔，即關(guān)閉四、五、六、七孔)。葫蘆絲低音泛音mi（3）應(yīng)該怎么演奏？低音泛音mi沒有按孔，使用的指法為筒音sol的指法，即全按，氣息運(yùn)用方法不一樣。筒音sol 使用超吹（急吹），低音mi使用平吹（緩吹），即將所有指孔全部關(guān)閉，用極少的氣息（不可加力）輕輕呵出（呵氣，此時(shí)全身放松），即可發(fā)出低音mi。低音mi的發(fā)

5、聲原理與筒音sol 稍有不同，筒音是由簧片根部參與振動(dòng)所發(fā)出的最低音（傳統(tǒng)意義上來理解），泛音mi則是在筒音之下通過增加管長來實(shí)現(xiàn)的（如果通過加鍵，可以增加更多的泛音）。泛音的音色和音量與簧片有效振動(dòng)發(fā)音有細(xì)微區(qū)別，音量也相對弱一些。半年學(xué)會(huì)葫蘆絲到五級（網(wǎng)上摘錄）此課程適合于無教師指導(dǎo)的業(yè)余葫蘆絲自學(xué)者，希望能帶來幫助。 關(guān)于葫蘆絲的學(xué)習(xí)教材，最好找有許多練習(xí)曲的，如果這些練習(xí)曲還配有錄音光碟則更好。 第一個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：簡譜、胸腹式呼吸、指法、長音、音階 1、簡譜：用一周學(xué)會(huì)，能達(dá)到看譜試唱最好（簡單的譜），以后繼續(xù)學(xué)習(xí)。 2、胸腹式呼吸：一天學(xué)會(huì)，以后常練習(xí)。3、指法：學(xué)筒音作5的指法。一

6、周應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)熟。注意手形正確美觀，初學(xué)可對著鏡子學(xué)，觀看手形正確和美觀否。4、長音：一般的葫蘆絲教材上都有長音練習(xí)曲。請按正確的節(jié)拍時(shí)值來練習(xí)，用胸腹式呼吸法來吹，不可“儉工減料”。練習(xí)時(shí)可默念節(jié)拍來掌握正確的時(shí)值，如吹“3”四拍，則吹時(shí)默念“米二三四”，如吹“5”八拍的，吹時(shí)則默念“索二三四五六七八”。 5、音階：按正確節(jié)拍時(shí)值來練，不可圖快。找?guī)资滓綦A練習(xí)曲來練。按每分鐘80拍的速度（一拍一秒不到）來練習(xí)。 第一周可將簡譜、胸腹式呼吸、指法學(xué)會(huì)。 第二至第四周可重點(diǎn)練長音和音階，每天能練一小時(shí)或以上最好。這可是基礎(chǔ)和重點(diǎn)。嚴(yán)格按練習(xí)曲譜來練習(xí)，標(biāo)明換氣時(shí)就換，未標(biāo)明有換氣符號的則不可換氣（標(biāo)

7、明可換可不換氣符號的地方，不熟練時(shí)則換，熟練后就不再換）。第二周也可只練長音。初吹葫時(shí)易產(chǎn)生“咕”音，是因?yàn)榇党伞昂酢?，如吹成“吐乎”或“吐”則咕音不易產(chǎn)生。 到第四周時(shí)，可加學(xué)簡單的樂曲，如婚誓、竹舞。 長音練習(xí)曲和音階練習(xí)曲，是比較枯燥的，又要練一個(gè)月（今后還要繼續(xù)練習(xí)），許多人堅(jiān)持不了。還有的朋友，初學(xué)一天就會(huì)吹婚誓了這也是種學(xué)習(xí)法，個(gè)人認(rèn)為不可取。如果你想成為演奏高手，就要耐得住寂寞，要靜下心來加強(qiáng)長音和音階的練習(xí)。長音和音階練習(xí)曲學(xué)好了，后面的活指練習(xí)和雙吐練習(xí)才會(huì)覺得容易些。 一般的教材長音練習(xí)曲和音階練習(xí)曲都會(huì)有幾首，應(yīng)全部要學(xué)好，一個(gè)月內(nèi)練不完，下個(gè)月和以后也要繼續(xù)學(xué)練。 另，

8、也要練練將一個(gè)音吹得非常長（超長吹法），如今天吹20秒，明天則吹21秒，每天吹長點(diǎn)，越吹越長，這也是在練胸腹式呼吸。 第二個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：活指、打音、虛指顫音、低音3 1、長音、音階練習(xí)曲繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)時(shí)間可減半 2、活指練習(xí)曲。這是這個(gè)月的重點(diǎn)，要多花時(shí)間來練。先找你手上教材上第一首活指練習(xí)曲（也是最容易的）來學(xué)練，按音階練習(xí)曲的方式速度來練，等練熟了才加快速度來練。第一首活指練習(xí)曲學(xué)好后才能學(xué)第二首。可能一個(gè)月只能學(xué)一到二首。 3、第二個(gè)月的第二周可開始練打音。學(xué)打音練習(xí)曲一到二首，如金孔雀輕輕跳、月光竹雨或你手上教材上的打音練習(xí)曲。 4、虛指顫音先學(xué)會(huì)，顫得好也需長期練習(xí)。 5、第四周可學(xué)

9、吹低音3。主要學(xué)習(xí)低音3與低音5的轉(zhuǎn)換，和低音3與中音3（還有其它音）的轉(zhuǎn)換。 第三個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：腹顫音、倚音、滑音、雙吐（空嘴練習(xí)） 1、長音練習(xí)曲、音階練習(xí)曲、活指練習(xí)曲，在本月繼續(xù)練習(xí)，時(shí)間可稍減少些，業(yè)余自學(xué)者每天不低于半小時(shí)為好。 2、第一周就可以學(xué)腹顫音。一天學(xué)會(huì)，學(xué)好需長期練習(xí)。腹顫音和虛指顫音都可放在長音練習(xí)曲中學(xué)習(xí)。如果你的教材上有腹顫音的練習(xí)曲，你也可以照著練習(xí)。 3、倚音練習(xí)曲。本月第一周也可加學(xué)練倚音和倚音練習(xí)曲。 4、滑音。分上滑音和下滑音。這是本月的一個(gè)重點(diǎn)。可以先將上滑音和下滑音學(xué)會(huì)，如有多余時(shí)間可學(xué)習(xí)上滑音練習(xí)曲和下滑音練習(xí)曲。第二周就可以開始學(xué)習(xí)上、下滑音技巧

10、。 5、空嘴學(xué)練雙吐（本月不用在葫蘆絲上操練）。本月第一周就可以開始學(xué)練空嘴雙吐（和三吐）。這種練習(xí)不占用時(shí)間，在走路、坐車和平時(shí)無事時(shí)都可練習(xí)。具體方法請參考傣鄉(xiāng)戀吧置頂?shù)摹俺鯇W(xué)課程”中關(guān)于雙吐的學(xué)習(xí)方法，和你教材上的方法。 6、第四周可以學(xué)吹有一個(gè)美麗的地方。 第四個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙吐、滑音 1、長音練習(xí)曲、音階練習(xí)曲、活指練習(xí)曲，在本月繼續(xù)練習(xí)。 2、雙吐（和三吐），這是本月的重點(diǎn)。從第一周就可以在葫蘆絲上學(xué)吹了，能在葫蘆絲上找到雙吐和三吐的感覺后就要多練習(xí)，學(xué)習(xí)二、三首雙吐（或三吐）練習(xí)曲，有空則練更多首。 3、本月可學(xué)一首上滑音練習(xí)曲和一首下滑音練習(xí)曲。 4、學(xué)吹月光下的鳳尾竹。（其它

11、一、二級的葫蘆絲小曲都可以學(xué)吹了） 第五個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙吐、疊音、波音、顫音（震音） 1、長音練習(xí)曲、音階練習(xí)曲、活指練習(xí)曲、雙吐（三吐）練習(xí)曲，繼續(xù)學(xué)習(xí)，本月多花時(shí)間在活指和雙吐練習(xí)曲上。 2、疊音、波音、顫音（震音）都可找空學(xué)習(xí)了，也可找些關(guān)于這些技巧的簡單練習(xí)曲學(xué)習(xí)。 3、學(xué)吹雙吐、三吐內(nèi)容不多的四、五級的樂曲，如月夜。 第六個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙吐練習(xí)曲 1、本月重點(diǎn)是雙吐和三吐練習(xí)曲學(xué)習(xí)，長音、活指等以前學(xué)過的練習(xí)曲每天可花少量時(shí)間練習(xí)一下。 2、學(xué)吹葫蘆絲曲竹林深處（屬五至六級曲）。 從零起步，六個(gè)月葫蘆絲學(xué)到五級是為業(yè)余自學(xué)葫蘆絲的愛好者而設(shè)計(jì)的，不是很細(xì)，難免存在不全面的地方，如果在

12、學(xué)習(xí)過程中，覺得課程安排過快，可適當(dāng)延長多學(xué)兩個(gè)月。是不是學(xué)到五級后就可以馬上學(xué)吹六、七、八級曲？別急。請?jiān)僬倚╇y度大些的各種練習(xí)曲練一陣子，如練兩個(gè)月，將基礎(chǔ)打牢些，再向六七八級曲挑戰(zhàn)。 長音、音階、活指和雙吐，是基礎(chǔ)和重點(diǎn)，應(yīng)多花些時(shí)間練習(xí)。 請記住：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”“早熟的果子不甜。腹顫音的學(xué)習(xí)技巧“腹顫音”是通過胸腔與腹腔之間的橫隔膜上下顫動(dòng)（橫隔膜向上有規(guī)律地一次次地?cái)D壓）而產(chǎn)生的。 如何使橫隔膜做到有規(guī)律地一次次向上擠壓呢？有這樣兩種方法可以體會(huì)到。 第一種：一次一次地收腹（每次腹部只向里收一點(diǎn)點(diǎn)）。 第二種：左手（上手）持葫蘆絲按1（多）的指法，吹長音1，同時(shí)

13、右手（下手）放在腹部（掌心朝著肚臍眼）上面一次一次地向內(nèi)擠壓腹部（手掌擠壓一次后再回到起始位置，也就是說，手掌是來回?cái)D壓，壓一下，回來一下）。這只是模擬一下，讓學(xué)習(xí)者體會(huì)到腹部的動(dòng)作。 這樣可以使音線象波浪。 波浪有緩波浪、急波浪、大波浪和小波浪。 我們在吹長音時(shí)，如1（四拍），可以收腹四下，產(chǎn)生四個(gè)波浪，這基本上是緩波浪。演奏葫蘆絲，如何找到樂感？音樂不是技巧和音符的簡單排列和堆砌，是一種感情的流露，同時(shí)又是心里所想通過音符和演奏技藝表達(dá)出來。比如，一位具有一定寫作水平的人，如果他的生活曲折或生活經(jīng)歷豐富，他則可以寫出好的文學(xué)作品來。 樂感是個(gè)復(fù)雜的問題，說起來有些抽象。不過，從以下幾個(gè)方面

14、去努力，可能易找到樂感吧。 一、掌握音樂的節(jié)奏和音符的時(shí)值。在學(xué)簡譜時(shí)，我們就要注意這個(gè)問題。如，2/4為強(qiáng)、弱，3/4為強(qiáng)、弱、弱，4/4為強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱。這只是普遍規(guī)律。音符的時(shí)值，一拍可能為一秒，可能一秒不到，或一秒多。我們在吹長音時(shí)就要開始練習(xí)將音符時(shí)值吹準(zhǔn)，吹到位。學(xué)簡譜時(shí)就要學(xué)會(huì)打拍子，可通過簡單的樂曲來進(jìn)行“視譜練唱”。 二、在演奏一首葫蘆絲曲時(shí)，某些音要輕吹，某些音要稍重吹。如，1到低音6的下滑音，可稍將低音6吹響點(diǎn)，夸張一下這個(gè)下滑音。一首曲中，某些樂句要吹得響些，某些樂句要輕輕吹，吹柔些，或?qū)⑿纱党梢粭l細(xì)線。樂曲的旋律有起有伏，有急有緩，音量有大有小 三、演奏技巧恰當(dāng)運(yùn)

15、作。用得過多也不行，過多破壞了意境。 四、樂曲吹得熟練，樂感易有些。樂曲吹得斷斷續(xù)續(xù)，樂感早沒了。 五、了解樂曲的創(chuàng)作情況和背景。也說是了解作曲者是在什么情況下或在哪里采風(fēng)后寫出此曲的。如有一個(gè)美麗的地方詞寫的是瑞麗風(fēng)光，曲是遮放調(diào)。要理解樂曲。 六、了解樂曲源所在地的風(fēng)光、人文、音樂等知識，比如去傣鄉(xiāng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再吹傣鄉(xiāng)的曲，則心中有“物”了，有感情。 七、演奏不能太守規(guī)矩和死搬硬套。有許多民間樂手，甚至演奏家，由于條件所限，就沒有進(jìn)過音樂學(xué)堂，樂理知識有限，他們的演奏風(fēng)格有特色，甚至學(xué)院生還要模仿他們的演奏風(fēng)格。 樂曲節(jié)奏學(xué)習(xí)方法匯集 速度不穩(wěn)、節(jié)奏不準(zhǔn)在初學(xué)者中是司空見慣的事。 打著拍子唱譜是

16、解決這種問題最常用的方法。 而更有效的方法是邊走邊唱。讓學(xué)生邊走邊唱，走一步唱一拍，可使其對節(jié)拍和速度產(chǎn)生非常清晰的感受。在這個(gè)基礎(chǔ)上再進(jìn)行表演時(shí)，教師再誘導(dǎo)學(xué)生全身放松隨著音樂的節(jié)奏如行走一樣輕輕擺動(dòng)身體，開始時(shí)動(dòng)作幅度稍大一些，初步掌握之后便逐漸減小，直至內(nèi)化為內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)感受。用這種方法解決節(jié)奏不穩(wěn)的問題可以說是屢試不爽。 在緩慢、抒情的樂曲中以水平運(yùn)動(dòng)（左右前后）為主；在節(jié)奏鮮明、速度較快的舞蹈性樂曲中以垂直運(yùn)動(dòng)（上下）為主。（以上摘自王朝剛器樂表演技能教學(xué)新論） 如走路時(shí)唱竹樓情歌，邁左腳為第一拍，邁右腳為第二拍，再邁左腳為第三拍，再邁右腳為第四拍，很容易學(xué)會(huì)的。 用腳掌拍地打拍子也是

17、一種方法，不過動(dòng)作過大則顯得不雅。 在吹長音時(shí)心里默念節(jié)拍也是一種方法。技巧學(xué)習(xí)： 方法正確，一周學(xué)會(huì)葫蘆絲“循環(huán)換氣” 循環(huán)換氣（也稱為循環(huán)呼吸）是吹奏樂的一種演奏法，只要按正確的學(xué)習(xí)步驟去操練，一周應(yīng)可學(xué)會(huì)，當(dāng)然要想很好地掌握它則需長期練習(xí)和體會(huì)。 我們用正常的呼吸（腹式或胸腹式呼吸法）來吹葫蘆絲，一口氣吹完后，音要斷開，因?yàn)橐鼩?，吸氣是不能吹葫蘆絲的。用循環(huán)換氣法來吹葫蘆絲，音可以不斷，因?yàn)樵谖鼩獾耐瑫r(shí)還可以吹奏，也就是要想辦法在鼻子吸氣時(shí)，口中有氣往外出可吹響葫蘆絲這不是肺里出來的氣，而是口腔里儲存的氣被擠壓了出來擠腮動(dòng)作與舌由后向前推移動(dòng)作將口腔里的氣擠壓出來。 循環(huán)換氣法的先后流

18、程：從1到2到3到4，為一個(gè)全過程。 1指“嘴正常呼氣” 2指“口腔儲存氣” 3指“口腔擠腮吐氣，同時(shí)鼻吸氣” 4指“接氣” 下面是學(xué)習(xí)循環(huán)換氣的具體練習(xí)步驟： 先不要在葫蘆絲上練習(xí)，空嘴練就可。 第一，首先練習(xí)“口腔擠腮吐氣，同時(shí)鼻吸氣”。 1、擴(kuò)大口腔可儲存一定體積的氣，如鼓腮。但這里不要求過分鼓腮，適當(dāng)鼓腮就可。要從橫向和豎向這兩個(gè)方面來擴(kuò)大口腔。橫向擴(kuò)大口腔可用鼓腮法；豎向擴(kuò)大口腔可用發(fā)“嘔”音或“我”音的方法來體會(huì)（但不可發(fā)出音），也就是口腔下巴向下運(yùn)動(dòng)。 2、停止正常呼氣，腮向內(nèi)擠壓吐氣，實(shí)際是將口腔內(nèi)的氣擠壓出去。這個(gè)動(dòng)作可單獨(dú)練習(xí)。 3、練習(xí)鼻子快速吸氣到腹部（腹部要向外膨脹）

19、。這個(gè)動(dòng)作可單獨(dú)練習(xí)。 4、練習(xí)“擠腮吐氣和鼻吸氣同時(shí)進(jìn)行”。這兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，剛開始不習(xí)慣，因?yàn)橐恍牟荒芏?。但練幾天就?xí)慣了。 總結(jié)： 1、鼻吸氣完成時(shí)間要小于擠腮吐氣完成時(shí)間，如擠腮吐氣時(shí)間為4秒，則鼻吸氣時(shí)間為1至2秒。 2、初學(xué)向里擠壓腮時(shí)，可以不用力擠，習(xí)慣后再稍加用力擠壓腮。 3、鼻吸氣不要過猛過快，也不可太慢，鼻吸氣盡量不要發(fā)出吸氣聲音，有一點(diǎn)聲音為正常。 第二，練習(xí)“嘴正常呼氣到擴(kuò)大口腔儲氣”。 嘴正常呼氣（指平時(shí)吹葫蘆絲那樣的呼氣），然后過渡到擴(kuò)大口腔儲氣，這個(gè)過程嘴正常呼氣一直保持著。 第三，以上兩個(gè)步驟練順后就可以開始操練循環(huán)換氣的全過程了。還是先不要在葫蘆絲上練習(xí)，

20、可空嘴練下面我們空嘴來操練循環(huán)換氣的全過程： 第一步，“嘴正常呼氣”（用腹式或胸腹式呼吸法） 第二步，“口腔儲存氣”（保持第一步的正常呼氣，擴(kuò)大口腔容積，呼氣還不能停止） 第三步，“口腔擠腮吐氣，同時(shí)鼻吸氣”（上一步的呼氣停止，變?yōu)閿D腮嘴吐氣，同時(shí)鼻子快速吸氣到腹部，不要吸得過滿，夠用就可） 第四步，“接氣”（口腔內(nèi)還剩一半或三分之一多的氣未擠完，繼續(xù)擠腮吐氣，同時(shí)將上一步吸到腹內(nèi)的氣慢慢呼出，與擠腮產(chǎn)生的氣合在一起呼） （許多人采用吸管對著一杯水吹氣，若是氣泡可以不間斷地產(chǎn)生，則算會(huì)了） 葫蘆絲上學(xué)練循環(huán)換氣： 當(dāng)空嘴學(xué)練循環(huán)換氣稍熟后，就可以在葫蘆絲上練習(xí)了。 首先可以在低音3上練習(xí)（筒音

21、作5時(shí)），因?yàn)榇档鸵?費(fèi)氣少，如在降b、大g、大f調(diào)的葫蘆絲上練；也可在小d調(diào)葫蘆絲上練，因?yàn)樾調(diào)費(fèi)氣少，關(guān)閉附管和開附管練都可，各個(gè)音都練一下。初學(xué)者由于擠腮力量小，遇上吹費(fèi)氣多的音，循環(huán)換氣則易中斷。所以在小d調(diào)上練習(xí)容易些。注意和要點(diǎn)： 1、“口腔擠腮吐氣，同時(shí)鼻吸氣”是關(guān)鍵，要多加練習(xí)，可單獨(dú)練習(xí)。鼻子吸氣過程要短于擠腮過程。 2、不要等到上口氣快呼完了才開始循環(huán)換氣。上口氣呼出一半或三份之二時(shí)就要開始下一個(gè)循環(huán)換氣了。 3、接氣是個(gè)難點(diǎn)，要平穩(wěn)過渡（也叫軟著陸），音量不要突然增大或減小。當(dāng)然這需長期練習(xí)才能做到。 4、初學(xué)循環(huán)換氣（循環(huán)呼吸）如果覺得有不舒服，如胸悶、憋氣等，則要立

22、即停止，休息一下再練。 5、在走路、乘車、看電視等時(shí)，都可以空嘴練習(xí)循環(huán)換氣。 6、學(xué)循環(huán)換氣要有腹式和胸腹式呼吸的基礎(chǔ)。 7、學(xué)習(xí)要有信心，不要將循環(huán)換氣法想得太難太神秘。誰都可以學(xué)會(huì)的葫蘆絲技巧學(xué)習(xí)的步驟1、單吐 單吐是在學(xué)習(xí)當(dāng)中第一個(gè)要學(xué)的技巧，因?yàn)槿魏我粋€(gè)練習(xí)曲每小節(jié)的第一個(gè)音都要用單吐來完成。而且在家在學(xué)吹每個(gè)音的時(shí)候可以用單吐來發(fā)出它們。 2、連音 連音是需要你學(xué)會(huì)一口氣吹出很多個(gè)音。一般默認(rèn)演奏連音符里面的音不能換氣。但要注意出換氣符號的一方嚴(yán)格換氣。 3、打音（疊音用得非常少，略） 打音的練習(xí)曲代表作是金孔雀輕輕跳，打的時(shí)候要快速而干脆。 4、倚音 倚音分單倚音和多倚音，主要起

23、是修飾作用，一般情況下倚音要快速演奏，不過要注意看倚音是幾分音符，時(shí)值把握準(zhǔn)確。 5 、顫音 顫音一般是顫自然音階上方二度 6、虛顫音 虛顫音俗稱“隔孔顫”需要用手機(jī)扇動(dòng)下方三度音而產(chǎn)生音波，低音的5和6是沒有虛顫音 7、滑音 滑音分上滑音和下滑音，滑動(dòng)的方法見曲佤哈文葫蘆絲講座關(guān)于滑音的講解和示范。 8、波音 波音分上波音和下波音。由本音和上方（或下方）二度音交替演奏1到2次。 9、三吐 三吐一般為tkt和ttk兩種。（較有難度，需要多加練習(xí)） 10、雙吐 雙吐是非常難的一種技巧，用tk表示，需要舌頭非常有力度。演奏時(shí)t和k強(qiáng)弱要有對比。 11、循環(huán)呼吸 循環(huán)呼吸是竹笛中借過來的技巧，練習(xí)方

24、法見葫蘆絲巴烏教學(xué)網(wǎng)專題關(guān)于此方面的文章。此技巧是葫蘆絲中最難的。 12、其它技巧 葫蘆絲新的樂曲和演奏家在不斷出現(xiàn)，隨之，新的技巧也有不斷增加，在這里也許有遺漏和知識有限未能全面寫出，敬請諒解。期待那些新的技巧能在各類教程中體現(xiàn)。同時(shí)也呼吁葫蘆絲技巧符號的規(guī)范和統(tǒng)一。巴烏演奏姿勢巴烏演奏姿勢與葫蘆絲演奏姿勢基本相同，只不過葫蘆絲吹奏時(shí)是豎著吹，而巴烏則是用上、下嘴唇包著“吹口”橫吹。演奏時(shí)雙手位于右側(cè)。為使吹奏方便、自然、協(xié)調(diào)，雙手持巴烏時(shí)，右胳膊可略高于左胳膊，頭站和巴烏管可略向尾端傾斜。另外采用站姿演奏巴烏時(shí)可左腳稍前，右腳稍后。初學(xué)葫蘆絲要注意的問題一、葫蘆絲的演奏姿勢 葫蘆絲的握姿手

25、型非常重要，掌握正確的方法，在以后的練習(xí)當(dāng)中可以逐步的把手指練的很靈活，否則在演奏快節(jié)奏的曲目時(shí)，很難達(dá)到效果。下面我簡單講一下葫蘆絲的演奏姿勢，首先保持挺胸抬頭的身姿，使氣息通暢，以左手在上右手在下為例：左手拇指放在葫蘆絲主管的背孔處，食指放在*向葫蘆最近的主管正面第一孔處、依次中指第二孔、食指第三孔，右手拇指自然放到主管背后起支撐作用，食指、中指、無名指依次放在余下的三個(gè)孔處，握葫蘆絲的力度不能太大，稍用力即可，手指和主管基本成90度，手心要空，手指盡量放松 。兩個(gè)小指放松后自然*在主管或附管上，不能抬起過高，有些附管音就設(shè)置在小指位置，具體請參照葫蘆絲的情況二、基本氣息的練習(xí) 長音 在葫

26、蘆絲的學(xué)習(xí)中是很重要的，以筒音作5為例：高音區(qū)的氣息不能大，低音區(qū)的氣息相對要大些，各音階的輕重需要在練習(xí)中摸索，低音5的力度最大，越高的音力度越小，需要反復(fù)練習(xí)以達(dá)到最美的音色為原則，注意氣息要保持通暢自然,每音時(shí)長要保持在在30秒以上,氣息要?jiǎng)?穩(wěn)三、活指練習(xí) 在葫蘆絲、巴烏學(xué)習(xí)中，活指練習(xí)也是每天必須練習(xí)的課程，目的是使手指靈活，在曲目演奏中能夠隨心所欲的運(yùn)用手指，練習(xí)的方法主要是按照一些活指練習(xí)中的譜子進(jìn)行，練習(xí)曲要有針對性和廣義性，以適應(yīng)各種節(jié)奏的曲目演奏。四、低音3和4的練習(xí) 這兩個(gè)音都不屬于葫蘆絲的實(shí)音，都是泛音，所以在吹奏氣息上要特別注意，一定要掌握輕重，力度以發(fā)音飽滿為最佳，

27、在曲目吹奏中因?yàn)闅庀⒆兓?，故須增加對這兩個(gè)音的特別練習(xí)，每個(gè)音對低音3的轉(zhuǎn)換都 ;要逐音練習(xí)，以達(dá)到熟練運(yùn)用，4音指法特殊，也應(yīng)找些專門針對4音的特別練習(xí)，使每個(gè)音對4的轉(zhuǎn)換能夠順暢自如。 ; 低音3的練習(xí)關(guān)鍵在氣息上,由大的氣息轉(zhuǎn)化為極弱,還要控制好低3的飽滿,要費(fèi)一番周折的,在多情的巴烏中就有低3的轉(zhuǎn)化,再加上指法,構(gòu)成了一個(gè)難度練習(xí).此時(shí)的氣息和指法要配合的很緊密. ; ; 4音在葫蘆絲中的音色很特殊,我特別喜歡這個(gè)音,(大家可以對比)一支好的葫蘆絲,4音要準(zhǔn),音色很委婉,難點(diǎn)在于和各音的轉(zhuǎn)換上不能有停頓,建議大家多找些4音的練習(xí)曲,針對練習(xí),練習(xí)中手指一定要全部到位,氣息要配合同時(shí)

28、出來,這個(gè)指法也是熟能生巧的.五、單吐 單吐是葫蘆絲演奏的關(guān)鍵，具體的演奏方法：舌尖頂?shù)缴涎栏òげ话ぱ栏醋约旱那闆r）用氣流成爆發(fā)狀發(fā)出都（du ）音，發(fā)聲時(shí)整個(gè)舌部稍向后退，然后舌尖迅速回到原位的同時(shí)斷氣放松嘴唇,同時(shí)把咕音控制掉，準(zhǔn)備下一個(gè)吐音的發(fā)出。作循環(huán)練習(xí)。單吐練習(xí)的效果好不好，會(huì)直接影響曲子的味道，須耐心反復(fù)的練習(xí)，以達(dá)到最佳效果。六、各種技巧的練習(xí) 波音 疊音 打音 滑音 顫指 是葫蘆絲的基本技巧，在這里主要提一下滑音和顫指的練習(xí)，滑音在葫蘆絲演奏中是最常用的基本技巧也是最具特色的一種演奏方法,它可以使曲子表現(xiàn)的更婉轉(zhuǎn)流暢、華美飄逸，演奏的時(shí)候通過氣息的緩急并配合手指運(yùn)動(dòng)的快慢

29、來完成。 一般來講，速度較快，音符時(shí)值較短時(shí)手指抹動(dòng)的就快，反之手指抹動(dòng)的過程就稍慢一些，無論是快滑還是慢滑手指都要做到圓潤、優(yōu)美，中間不能有空隙。顫音也是很常用的技巧之一，練習(xí)的難度很大，需要耐心長時(shí)間的練習(xí)，手指要放松，煽動(dòng)的頻率要快要求有顆粒狀，每個(gè)音都要清楚明快，連續(xù)性好，練習(xí)中初級的學(xué)員應(yīng)注意練習(xí)時(shí)間不易太長，每個(gè)練習(xí)組以10分鐘為益，切記不可傷到手指，如發(fā)現(xiàn)手指變得僵硬，應(yīng)停止練習(xí)顫指，幾天后再逐步恢復(fù)顫指練習(xí)。葫蘆絲、巴烏的維修與保養(yǎng)一、葫蘆絲、巴烏的保養(yǎng)葫蘆絲、巴烏是一對很嬌嫩的樂器，故保養(yǎng)尤為重要，其保養(yǎng)主要是指發(fā)音簧片的保養(yǎng)，尤其是主管簧片的保養(yǎng)。葫蘆絲、巴烏的音是靠簧片的

30、振動(dòng)和竹管的共振而產(chǎn)生音響的，葫蘆絲、巴烏的簧片由于制作所要求故簧根部較薄，其振動(dòng)的承受力是有定限度的，所以演奏時(shí)氣息的力度必須有所控制，只要能發(fā)出正常音即可，但大多初學(xué)者都會(huì)走兩個(gè)極端，一時(shí)用氣很輕，不能發(fā)出葫蘆絲、巴烏的正常音，二是用氣過猛，導(dǎo)致音區(qū)失真，中高音區(qū)無法發(fā)音，特別是低音567大家都會(huì)很用力地去吹，不錯(cuò)，低音區(qū)相對中高音區(qū)是要用力些，但如果氣息力度超出正常音所需要力度地話，在較短的時(shí)日內(nèi)低音5（也稱筒音）就會(huì)變低，高音6發(fā)音困難。為什么會(huì)出現(xiàn)筒音變低這樣的現(xiàn)象呢？當(dāng)演奏筒音時(shí)整個(gè)簧舌都在振動(dòng)，而演奏其他音時(shí)，簧舌只是局部振動(dòng)，音越低，簧舌震動(dòng)的距離越長，頻率就越低，如果低音區(qū)的

31、氣息力度超載，那簧片根部就會(huì)很快變軟，隨之震動(dòng)頻率也降低，故筒音的發(fā)音也降低。如果嚴(yán)重偏低，那面臨的是更換簧片。如果輕微偏低，那還可以調(diào)整，在下面的章節(jié)會(huì)講到。葫蘆絲、巴烏的保養(yǎng)主要靠科學(xué)用氣來保養(yǎng)，保持簧片的壽命。二、常見問題的處理1、葫蘆絲、巴烏冷卻狀態(tài)下演奏，一般會(huì)出現(xiàn)筒音偏高，中高音區(qū)偏低，一般會(huì)有大約10個(gè)音分的偏差。出現(xiàn)這樣的情況主要原因是，由于簧片在冷卻狀態(tài)下，簧舌根部的振動(dòng)會(huì)很呆板，甚至振動(dòng)部起來，客觀上造成可振動(dòng)簧舌的長度變短，故振動(dòng)頻率升高，筒音也隨之升高，但只要演奏少許時(shí)間，隨著溫度的上升，整個(gè)簧舌的振動(dòng)才活躍起來，音才正常。而這時(shí)由于溫度偏低，振動(dòng)簧舌的振動(dòng)頻率都不夠，

32、所以除筒音以外的其余音均偏低。為了避免這樣的現(xiàn)象，保證一開始就能正常演奏，可在演奏之前，把上方六個(gè)音孔按住，往背面第七音孔哈幾口熱氣即可使簧片預(yù)熱，達(dá)到正常音所需要的溫度，這樣一來，就可以在不發(fā)出聲音的情況下把葫蘆絲、巴烏的演奏狀態(tài)調(diào)整正常。2、中音區(qū)發(fā)沙，抖動(dòng)刺耳，高音偏亮，低音偏低，這三個(gè)問題同時(shí)出現(xiàn)，說明簧片的角度過高，可輕輕用銳器試著壓一壓簧舌根部位置，反復(fù)調(diào)試高度直至找到正常發(fā)音的角度，如果調(diào)整不過來，那就是他方面的原因。 低音也就是筒音偏低的調(diào)整。這里所指的偏低一般不超過30至40個(gè)音分，如果超出可能需要更換簧片。最好由專業(yè)制作師處理，如果確實(shí)找部到專業(yè)制作師修理，自己操作一定要小

33、心，不可把簧片弄變形。方法是這樣的，如果是葫蘆絲的話，小心把主管從葫蘆里脫出，把主管上簧舌的尖部用利器試著打薄，注意打磨的方向和部位，切不可心急，每打2-3刀后試一試筒音是否準(zhǔn)確，調(diào)準(zhǔn)后檢查簧舌上是否有無毛刺，如果由毛刺，將其清除，然后將主管放入葫蘆內(nèi)固定好。葫蘆絲的構(gòu)造葫蘆絲主要由主管、簧片、附管、葫蘆四大部份構(gòu)成 主管：旋律管，開有多個(gè)按音孔。傣族舊式主管上開有六個(gè)按音孔（前五后一），適合吹奏傣族民歌小調(diào)。現(xiàn)今流行的被稱之為傳統(tǒng)葫蘆絲的主管是從舊式主管改良過來，上面開有七個(gè)按音孔（前六后一），可發(fā)九個(gè)全孔音及八個(gè)半孔音（或組合孔音），主管背面下方還有一個(gè)出音孔和兩個(gè)穿繩孔?；善喊l(fā)聲部件，

34、安裝在竹管一端。簧舌形狀為等腰三角形和長方形兩種,材料以銅質(zhì)為主。 附管：輔助（合聲）發(fā)音管。常見的為一附管發(fā)一單（長）音，高音附管。 發(fā)主管第五孔音；低音附管發(fā)主管第一孔音或主管第三孔音兩者任選。一般的葫蘆絲只有一個(gè)高音附管，附管和主管有機(jī)的配合可以使音樂更具活力，附管音孔，按住時(shí)附管不發(fā)音，打開時(shí)附管發(fā)音。葫蘆：葫蘆起漏斗作用，氣流通過葫蘆傳遞到主管和附管里面。葫蘆品種繁多，全國各地均有種植，形狀以亞葫蘆為佳。 卡子：的主要作用是起到葫蘆絲構(gòu)造上的穩(wěn)定，使附管與主管牢牢捆在一起。主管尾塞：它起到的作用是使低音區(qū)的發(fā)音更加圓潤。 拆卸功能托：主要作用是起到葫蘆與竹管有機(jī)的結(jié)合，竹管牢牢的插入

35、葫蘆內(nèi)，密封、不漏氣。由于此托的使用，竹管可以不用粘死在葫蘆上，起到隨時(shí)拆卸，可利于專業(yè)人士及對葫蘆絲簧片發(fā)音原理有一定了解的愛好者，進(jìn)行時(shí)時(shí)的簧片調(diào)整。葫蘆簫葫蘆簫是中國的少數(shù)民族吹奏樂器，它是生活在中國西南部地區(qū)的傣族、阿昌族、佤族等少數(shù)民族最喜歡、最常用的樂器之一。葫蘆簫的歷史悠久，它的淵源可以追溯到先秦時(shí)代（公元前221年以前），不過，今天的葫蘆簫在構(gòu)造上仍然保持著古代同類樂器的特點(diǎn)。葫蘆簫的形狀和構(gòu)造別具一格，它是由一個(gè)完整的葫蘆，加上三根竹管和三枚金屬簧片做成的。在葫蘆的柄端，插有一根竹管作為吹口，葫蘆作為共鳴箱；葫蘆的底部插進(jìn)三根粗細(xì)不同的竹管，每根竹管上都鑲有一枚銅制或銀制的簧

36、片，中間的那根主管最粗，上面開有七個(gè)音孔，可以吹出旋律，兩旁的副管只能發(fā)出與主管共鳴的和音。葫蘆簫和其它簫類樂器一樣，音量比較小，但是，它的主管發(fā)出的音色柔潤而纖秀，在兩根副管持續(xù)音的襯托下，給人一種含蓄、朦朧的美感。由于它吹出的顫音有如抖動(dòng)絲綢那樣飄逸輕柔，因此，有人又把它稱為“葫蘆絲”。葫蘆簫與笛子每年農(nóng)閑季節(jié)或各種節(jié)日集會(huì)期間，以及平時(shí)的勞動(dòng)之余，都是阿昌族青年談情說愛、尋覓終身伴侶的大好時(shí)光。每當(dāng)此時(shí)，男青年不管走到哪里，都要把三月簫斜插在脖子后面的衣領(lǐng)里，或者別在腰間。無論在村邊、寨旁，還是趕街的路上，只要遇到心愛的姑娘，便吹起動(dòng)聽的樂曲，傳意請姑娘停一停，然后上前搭話逗趣，詢問姑娘

37、的芳名貴姓。如果姑娘此時(shí)還情無所屬，又有意相識，便巧妙應(yīng)答。小伙子心領(lǐng)神會(huì)，主動(dòng)提出送姑娘回家，姑娘則以“要送就要送到寨子頭，不能送半路”相答，于是小伙子高高興興地吹起簫，唱起山歌，陪同姑娘回家，純真的愛情便由此開始。每當(dāng)夕陽西下，年輕的小伙子吃罷晚飯，忙著洗飾一新，一個(gè)個(gè)悄悄來到自己心愛的姑娘家附近，吹起葫蘆簫，用優(yōu)美的曲調(diào)逗引心上人出來相會(huì)。姑娘聽到這親切而熟悉的曲調(diào)，心慌意亂，趕緊回房梳妝打扮。然后借故外出，與情人幽會(huì)。如果是初次拜訪，姑娘的嫂子或母親還會(huì)熱情開門相迎，請小伙子到屋里火塘邊坐下，家人紛紛回避。于是小伙子和姑娘就在火塘邊含情脈脈相對而坐，或?qū)Τ楦?，或竊竊私語、情話纏綿，待

38、到雄雞報(bào)曉，才依依不舍地分手。古往今來，不知有多少阿昌青年用這神奇的葫蘆簫引來美麗的姑娘，結(jié)為秦晉之好。由于民族和區(qū)域的差別，云南省其它少數(shù)民族的葫蘆簫，在形制和演奏方法上還是有所差異的。但是，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是經(jīng)常用于吹奏山歌，尤其擅長演奏旋律流暢的樂曲，曲調(diào)中一般長音比較多，合音豐富，樂聲柔美和諧，能夠比較好地抒發(fā)演奏者的思想感情。后來，中國的民族音樂工作者對葫蘆簫進(jìn)行了改良，這些新型樂器既保持了傳統(tǒng)葫蘆簫特有的音色和風(fēng)格，又增大了音量、擴(kuò)展了音域、豐富了音響色彩和表現(xiàn)力。使葫蘆簫這種中國少數(shù)民族民間樂器走上了舞臺，它隨著中國音樂家的出訪，也登上了世界藝術(shù)舞臺葫蘆絲演奏技巧的提

39、高的四大要點(diǎn)在葫蘆絲學(xué)習(xí)和演奏的交流過程中，常常會(huì)遇到很多朋友的演奏水平達(dá)到一定層次以后，就不再繼續(xù)提高，而停滯在某一階段，原因可能會(huì)多種多樣，根據(jù)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和仔細(xì)的觀察后，發(fā)現(xiàn)有主觀的原因，也有客觀的原因?？陀^的原因比較簡單，多數(shù)是課程或家務(wù)或工作比較忙，沒有多少時(shí)間練習(xí)，這是最常見的一個(gè)因素。主觀原因歸結(jié)起就是對基礎(chǔ)練習(xí)沒引起足夠的有重視?；A(chǔ)練習(xí)（基本功）主要包含氣、指、舌這三方面。其中，指的基本功練習(xí)往往容易被初學(xué)葫蘆絲的朋友們接受，如：很多初學(xué)者能主動(dòng)練習(xí)各種葫蘆絲教材中的各類活指練習(xí)曲。其次是對舌的練習(xí)。如：各類單吐、雙吐以及三吐的練習(xí)。但是，大多數(shù)初學(xué)者往往忽略對氣息的基本

40、練習(xí)。然而我認(rèn)為氣息的正確使用恰是提高葫蘆絲演奏水平的重中之重。下面，就如何正確的氣息應(yīng)用與葫蘆絲演奏技巧的提高談一下自己的認(rèn)識和看法，望朋友們共同探討。1、氣息與音樂時(shí)值的關(guān)系氣息對音樂時(shí)值的影響主要表現(xiàn)在：一是當(dāng)斷不斷，即有休止的地方，氣息沒有中斷，使音樂缺少跳躍和活力，因平淡而缺少表現(xiàn)力；二是當(dāng)連不連，不該斷開的地方卻斷開了換氣，打亂了音樂的連續(xù)與流暢；三是長音、四分附點(diǎn)音符等的時(shí)值不夠準(zhǔn)確。有的朋友一到長音就不知道自己吹了幾拍，或者是原來是有速度感的，一到長音就會(huì)拖，從而感覺上就變成了沒有節(jié)奏感，或者就是不到足夠的拍子就把音斷了，從而影響到音樂內(nèi)涵的表達(dá)。不管是把音符演奏短了還是演奏長

41、了，都不應(yīng)該，音樂是時(shí)間藝術(shù)，到某個(gè)時(shí)間應(yīng)該出某個(gè)音，這是一般的音樂定律。如何正確的運(yùn)用氣息來準(zhǔn)確演奏音樂呢？我們一方面需要加強(qiáng)長音的訓(xùn)練，這是加大肺活量和氣息穩(wěn)定的練習(xí)。在長音訓(xùn)練時(shí)，需要在適中的音量上盡量把音吹得很長，且注意氣息的穩(wěn)定，一般一口氣不低于10-15秒，好的可達(dá)到30秒以上。另一方面需要加強(qiáng)節(jié)奏感、速度感、各種節(jié)奏型（如八分音符、十六分音符、八分附點(diǎn)、四分附點(diǎn)、三連音、前十六后八、前八后十六、小切分、大切分、連續(xù)切分等等）的訓(xùn)練，若有條件可運(yùn)用節(jié)拍器這一工具來影響和校正我們的心理速度與節(jié)拍感覺。2、氣息對音色的影響 氣息對音色的影響主要原因在呼吸方法、用氣量、喉部擴(kuò)張、口腔壓力

42、等幾個(gè)方面。 呼吸方法實(shí)在太重要,不得不多用些篇幅說一下， 正確的呼吸方法是管樂吹奏的重要基本功之一,朋友們要認(rèn)真對待.它將決定學(xué)習(xí)的成效。 一般有三種呼吸方法: 1:胸式呼吸法吸氣時(shí)胸廓中部向前和兩側(cè)擴(kuò)展,肺部橫向擴(kuò)張； 2:腹式呼吸法吸氣時(shí)胸廓下部擴(kuò)張,橫隔膜下降,腹部突起； 3:胸腹式呼吸法吸氣時(shí)胸部和腹部同時(shí)向外擴(kuò)張,橫隔膜下降,兩肋張開上抬，使空氣充滿整個(gè)胸腹部。 第三種方法最能夠充分調(diào)動(dòng)呼吸器官的能動(dòng)作用，吸入空氣量大，并有利于氣息的控制，所以管樂吹奏大多數(shù)采用第三種方法。 練習(xí)的要點(diǎn)： 一:：吸氣 (不說得太復(fù)雜)全身自然放松，兩手叉腰深吸一口氣，口鼻同時(shí)進(jìn)行，以口為主。如：打哈

43、欠、聞花香。 注意:1：吸氣動(dòng)作要迅速，但不要使肌肉過分緊張，從慢速吸氣練起； 2：吸氣時(shí)不要聳肩，有的人為了多吸氣，雙肩聳得很高，結(jié)果反而吸的少，不但肌肉容易疲 勞，而且形象也難看。 二：呼氣 吸氣后，必須讓氣息均勻、集中地慢慢從口中呼出，腹肌有控制地慢慢內(nèi)縮，促成一種呼氣的力度。要克服想將氣快速呼出的自然傾向，最好是躺在床上練習(xí)(典型的胸腹式呼吸)。 在用氣量方面，我是這樣理解的：葫蘆絲以“輕、柔、巧、潤”為特點(diǎn)，初學(xué)者容易出現(xiàn)的問題有：用氣過猛、氣流流速過快，演奏出來的聲音太炸、刺耳、有雜音、有氣聲、嘴角或嘴邊有漏氣聲、高聲不清楚或不發(fā)聲等等。其實(shí)作為一只合格的葫蘆絲來說，是不用太多的氣息量的，關(guān)鍵的是要把葫蘆絲的音色特點(diǎn)表現(xiàn)出來，那么，就需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)臍庀?。哪種氣息為適當(dāng)呢？葫蘆絲的簧片有輕有重、有厚有薄、有長有短，客觀上來說，沒有絕對確準(zhǔn)的定位，一般而言，以聲音的音量適中，音質(zhì)干凈無雜音，音色圓潤、飽滿為宜。喉部擴(kuò)張的問題，很少有人會(huì)注意這個(gè)問題，因此可加以注意。喉部對音色為什么會(huì)有影響呢？因?yàn)楹聿康臄U(kuò)張與否，決定氣息的流暢與否，因此，如果喉部沒有有效的擴(kuò)張、打開，氣流肯定會(huì)受到影響，進(jìn)而影響到音色。平常我們說“吹”葫蘆絲，實(shí)際上