“青藍工程”結(jié)對幫扶計劃

1、精品文檔鹽池四小“青藍工程”結(jié)對幫扶計劃（ 20142015 學年度第一學期）為優(yōu)化我校師資隊伍，打造教師交流平臺 , 促進教師互相學習氛圍的形成，幫助特崗教師熟悉業(yè)務，能盡快勝任教學工作，我校實行新老教師互幫互學的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學共進的“一對一”幫扶活動。一、指導思想以科學發(fā)展觀理論為指導，以促進教育和諧、均衡發(fā)展為目標，為特崗教師專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺， 使他們成為師德高尚， 專業(yè)水平扎實，教學基本功過硬，具有開拓精神和創(chuàng)新意識的合格教師。二、任務目標本著專業(yè)引領、同伴互助、個人反思的途徑，安排我校的市、縣骨干教師與特崗教師進行結(jié)對幫扶活動，師徒對子至少保持一年以上，通過師

2、徒間聽課、評課、備課等教學活動，發(fā)揮骨干教師作用，提高特崗教師專業(yè)素質(zhì)，促進我校教育教學整體水平的提高。三、具體活動措施（一）成立學校教師結(jié)對幫扶活動領導小組。組長：杜連彪副組長：黃占辛組員：石秀婭張靈玲高明（二）要求指導教師做到：1 、制定有針對性的培養(yǎng)方案和特崗教師幫扶制度，對幫扶教師提出。1 歡迎1下載精品文檔明確具體的要求，指導幫扶教師制定為期一年的成長提高計劃。2 、指導老師要本著對學校發(fā)展負責、對幫扶教師的成長負責的高度的責任感和態(tài)度，根據(jù)學校對幫扶教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作（如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。3 、每周至少幫扶特崗教師備課一次，檢查

3、被幫扶老師教案，并提出修改意見，幫助被幫扶教師提高分析教材處理教材的能力。4 、每月至少聽結(jié)對幫扶教師兩節(jié)課，并給予詳盡的導評，幫助其提高課堂教學能力。5 、每學期指導結(jié)對幫扶教師上校內(nèi)匯報課一節(jié)， 在大型教學活動中幫助其設計方案，指導其完成上課任務。6 、注意搜集、整理、保存計劃、聽課記錄、導評記錄等過程性文字、圖片、影像資料，供檢查用。7 、心胸坦蕩，支持被幫扶教師發(fā)揚個性優(yōu)點并博采眾家之長。（三）要求被幫扶教師做到：1 、制定出為期一年的成長提高計劃。2 、主動與指導教師談心 , 學習指導教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想 ,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神, 不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務

4、能力。3 、每周定時向指導教師提供教案, 并請指導教師指導備課方法, 提高備課能力。4 、勤聽、勤看、勤問、虛心學習，積極探索、積極參加各種教學活動，促進個人素質(zhì)的不斷提高。2 歡迎2下載精品文檔5 、每月至少聽指導教師兩節(jié)課，每學期上校內(nèi)匯報課一節(jié)（時間自定）。6 、注意搜集、整理、保存計劃、聽課記錄、導評記錄等過程性文字、圖片、影像資料，供驗收用。7 、注意博采眾家之長。四、評價（一）學校將定期檢查“幫帶”情況，并作出評價；（二）學校每學期將根據(jù) “幫帶” 情況，對被幫扶教師的教學、 教研、成長情況、教學業(yè)績等進行評價。附：鹽池四小 2014-2015 學年度教師結(jié)對幫扶名單教務處二 0 一四年九月一日。3 歡迎3下載