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1、閱讀積極面對無奈,回答下面問題。 人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈,高考 生為相 差幾分不能跨進(jìn)大學(xué)校門而無奈,子女為工作所累不能照顧年 老的父母而無 奈,貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈,老年人因體弱多病生活不能自理而無奈,殘疾人因天生的缺陷而 無 奈。在漫長的人生道路上,我們每一個人都會碰到數(shù)不清的無奈。 對待人生的無奈,有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度,由無 奈而生怨氣,怨天怨地怨人,進(jìn)而對生活失去信心,郁郁寡歡,在消沉中不 能自拔;一種是積極的態(tài)度,創(chuàng)造條件克服困難,發(fā)揮主 觀能動作用,化解 矛盾,努力走出無奈的陰影。竊以為,兩種態(tài)度,往往會產(chǎn)生兩種不
2、同的結(jié)果:A面對無奈,消極沉淪,無奈就永遠(yuǎn)是你人牛 道路上的絆腳石;B積極面對,才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克? 吐溫所說:“人生在世,絕不能事事如意。反正,遇見了什么失望的事情, 你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個決心,想法子爭回這口氣才對。” 世界超級小提琴家帕格尼尼,就是一個面對無奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人。在一般人看來,他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時險些死于猩紅熱;4歲時一場麻疹,又讓他險些進(jìn)了棺材;13歲時患上了嚴(yán)重 的肺炎;46歲時突然長滿膿瘡,只好拔掉幾乎所有的牙齒;牙病初愈,又染 上了嚴(yán)重的眼疾,幼小的兒子成了他的“拐杖”;50歲后,尖節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來,后來
3、,他的聲帶也壞T,幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡。可就是這個經(jīng)常為身體不好感到無奈的人,憑著自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管弦樂團(tuán),11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的變奏 曲,一舉成功。他把苦難與成才這兩項(xiàng)生活的饋贈,用自己的琴弦演奏 到了極致。巴爾扎克說:“不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能 人的無價之寶;弱者的無底之淵?!倍喔鶆t認(rèn)為:“順境中的好運(yùn),為人 們所希冀;逆境中的好運(yùn)則為人們所驚奇?!迸粮衲崮崾遣恍业模系劢o 了他一個糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無奈之中;然帕格尼尼又是幸運(yùn)的。 因?yàn)檎巧畹目嚯y,成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭,
4、在無奈之 中徘徊,而是用自己頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它,使自己從苦難者成為一個音樂的 天才。 現(xiàn)代社會,競爭日趨激烈。許多人因?yàn)橄聧?、上?dāng)受騙、經(jīng)商失敗、 親人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的種種無奈,有的人因此而患 上了憂郁癥,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí),當(dāng)你將一切歸零,給自己時間,給自己空間,重新認(rèn)識世,就會感到,原來生 活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念,就是一個全新的生命。 朋友,如果你此時因傷痛而暫時折斷了飛翔的翅膀,像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難,或者碰到種種不如意甚至無奈的事情,那么,請記?。骸安恍沂且凰詈玫拇髮W(xué)。只有戰(zhàn)勝不幸,從不幸中走岀來的人,才 是真正的強(qiáng)者。113本文的中心論點(diǎn)
5、是什么?114 選文第段有什么作用?115 選文第段力B兩句不能調(diào)換的原因是什么?116. 選文第段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?117.句子,使其成為本文的事實(shí)論據(jù)。面對的無奈,備選人物:韓愈袁隆平貝多芬海倫?凱勒118 .讀了本文后,你有什么感悟?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)?。【答案?13. 我們要積極面對無奈。114. 列舉種種事例論證“在漫長的人生道路上,我們每個人都會碰到數(shù)不 清的無奈”的觀點(diǎn);提出論題;吸引讀者的閱讀興趣。115. 因?yàn)檫@段的開頭先寫“消極的態(tài)度,再寫積極的態(tài)度。A句和B句和前文兩種態(tài)度順序吻合。116. 舉例論證。舉“帕格尼尼面對無奈積極進(jìn)取”的事例,充分有力地論 證了中心論點(diǎn):“積極面對無奈”?;颍旱览碚撟C。引用巴爾扎克和培根 的名言,有力地論證了中心論點(diǎn):“我們要積極面對無奈”。117. 韓愈面對不被重用的無奈,憑著堅(jiān)毅和豁達(dá),成為一代文壇的領(lǐng)袖袁隆平面對科研受阻的無奈,憑著堅(jiān)毅和執(zhí)著成為雜交水稻之父
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