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1、dont say that others are not treating you badly and make you angry, but you are not self-cultivation enough, and you cant be detached.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)工程造價(jià)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 工程造價(jià)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守公司章制度在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己

2、的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。二、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)我

3、們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。三、少埋怨有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工

4、作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。給我留下的印象特別深刻的是:1、外腳手架的高層搭設(shè)。2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì)出現(xiàn)忘留,留置錯(cuò)位等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,也是我此次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的最多敗筆。對(duì)此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個(gè)施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。3 文明施工問(wèn)題。對(duì)文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)

5、經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地形象識(shí)別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。4 特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作, 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場(chǎng)安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來(lái)淺談其好與壞。此次實(shí)習(xí),在房屋建筑項(xiàng)目中還認(rèn)識(shí)了 許多以前未見(jiàn)過(guò)的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)

6、力鋼絞線、無(wú)梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐理論知識(shí)的同時(shí)也大大開(kāi)闊了眼界我在學(xué)校是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),看起來(lái)很多都是通俗易懂,但從來(lái)都沒(méi)有付諸于實(shí)踐,也許等到我自己能夠真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境才能意識(shí)到自己能力的欠缺。在畢業(yè)實(shí)習(xí)這一個(gè)月時(shí)間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在各個(gè)老師的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對(duì)造價(jià)軟件有了更熟練的操作。而且對(duì)整個(gè)預(yù)算工作的各個(gè)流程也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際實(shí)習(xí)中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自

7、己知道了如何當(dāng)一名好的預(yù)算員。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足。我鞏固和充實(shí)自己在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容和知識(shí)的理解,同時(shí)還接觸了課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深解了對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在或者以后市場(chǎng)的需要。培養(yǎng)了我獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。我嘗到了實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的甜頭,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)幾點(diǎn)建議. 實(shí)習(xí)時(shí)間有限,畢竟僅僅一個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)預(yù)算的流程是

8、如何工作的,但一些細(xì)節(jié)仍無(wú)法深入。有很多知識(shí)是要等以后我自己出去工作后才回明白和理解的。工程造價(jià)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)教育和培養(yǎng)下,在同事們關(guān)心和幫助下,自己工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面能力。使自己得到更多鍛煉實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額,做簡(jiǎn)單造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書(shū)和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐?,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范

9、,定額做了再次溫故,詳細(xì)看了幾個(gè)工程投標(biāo)過(guò)程,編寫(xiě)了一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白了解設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入研究,爭(zhēng)取把每處不明白地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分工程量,又對(duì)現(xiàn)行工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新定額推出、新價(jià)目推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則出現(xiàn)等,自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)用上并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸時(shí)代,知識(shí)更新速度太快了,靠原有一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教

10、他人,而沒(méi)有自學(xué)能力人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書(shū)本上學(xué)過(guò)理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力欠缺和知識(shí)匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁主要措施是混凝土澆注過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土配合比,混凝土應(yīng)有良好和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)

11、單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容理解,接觸課堂以外實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷,而更多是希望自己在工作中積累各方面經(jīng)驗(yàn),充分展示自我個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我理想和光明前程努力。為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。這個(gè)月在不知不覺(jué)中過(guò)去了,剛開(kāi)始實(shí)習(xí),一切都是新。新面孔,新環(huán)境。我有些緊張,不安和無(wú)助。因?yàn)槲抑匾暤谝淮?/p>

12、實(shí)習(xí),我在乎這份工作。我想把它做完美。我更想學(xué)到本事,能有一份天空屬于自己。第一次走上工作崗位,這段時(shí)間干如何,很有可能影響我在這兒前途。我拘謹(jǐn),我怕出錯(cuò)。我不安,我不敢問(wèn)。我無(wú)助,一切都是新。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜,但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開(kāi)校園我將從頭開(kāi)始,重新開(kāi)始奮斗。剛進(jìn)公司我很害怕同他們說(shuō)話,我不知道要說(shuō)什么,是否會(huì)說(shuō)錯(cuò)。我總覺(jué)得他們比我大。有些人都可以叫阿姨,叔叔。做什么都很拘謹(jǐn)。一開(kāi)始我被分到了一個(gè)很不起眼科室。里面大多是四十歲以上人,工作很簡(jiǎn)單,幾乎沒(méi)事做。就象學(xué)校圖書(shū)館,但來(lái)人并不多,幾乎為零。我以為我會(huì)徹底成為這個(gè)公司邊外人員。我實(shí)習(xí)期就要這樣無(wú)為過(guò)下去。后來(lái),我發(fā)

13、現(xiàn)在資料室有很多可以學(xué),雖然工作很輕松,但可以在那看完整工程資料。走出學(xué)校才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有老師,任何事情都要靠自己。如果自己不增值,不找機(jī)會(huì)學(xué),沒(méi)人會(huì)象老師一樣督促你。自學(xué)是我首先學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,不然我會(huì)在這種環(huán)境墮落,甚至腐爛。一星期過(guò)去,我和他們相處不錯(cuò),他們都很和藹。我也看了不少招投標(biāo)資料。事情有了轉(zhuǎn)機(jī),我被調(diào)到投標(biāo)辦工作。很激動(dòng),以為可以學(xué)以致用。但到了才知道,我這種新人,最多只是做復(fù)印,送文件,打字等瑣碎工作。復(fù)印原來(lái)也是有技術(shù),從完全不會(huì)到精通每個(gè)按鍵,每個(gè)步驟。術(shù)業(yè)有專攻,也算學(xué)會(huì)一樣手藝吧!然后有一段時(shí)間我都在重復(fù)著復(fù)印這個(gè)單調(diào)動(dòng)作。生硬無(wú)趣動(dòng)作。然后就是送文件樓上,樓下,城市四處跑

14、。跑久了就有經(jīng)驗(yàn)了,什么時(shí)候需要回辦公室,什么時(shí)候可以下班。自然在這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了自然和陌生人打交道。這也是一種收獲!打字,錄入文件,打文件這讓我在這繁忙擁擠辦公室獲得一席之位。也是值得驕傲。因?yàn)槲宜俣?,?zhǔn)確度無(wú)人能及。還接了一個(gè)投標(biāo)書(shū)做,這是我第一次做標(biāo)書(shū),興奮更加膽怯,沒(méi)有嘗試過(guò)是我最大問(wèn)題,怕出糗,怕出錯(cuò),不過(guò)不可能不做,還是得硬著頭皮上。不過(guò)我還是找了不少資料在兩天內(nèi)完成了,我還比較滿意。希望公司也滿意吧!就這樣一個(gè)月就過(guò)了!我也開(kāi)始習(xí)慣這兒工作,相信一天會(huì)比一天更好!開(kāi)始和同事熟悉,開(kāi)始融入這個(gè)新家庭。雖然我做工作不是太重要,但至少我盡力去做了,我也貢獻(xiàn)了我自己力量!工程造價(jià)的實(shí)習(xí)報(bào)

15、告 篇3系別:專業(yè):姓名:時(shí)間:20_屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、 前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理

16、論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ) 。同時(shí),在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。施工與造價(jià)技能實(shí)訓(xùn)是建筑工程造價(jià)專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)來(lái)有效實(shí)現(xiàn)“工”與“學(xué)”的結(jié)合,促進(jìn)技能人才培養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)更多有用人才。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成;參與工程計(jì)價(jià)文件編制,參與工程結(jié)算與決

17、算工作,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后能迅速獨(dú)立工作打好基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容這是程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查, 檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。3.工程概況實(shí)習(xí)單位:蕪湖市鳩茲建筑有限公司工程名稱:淮南市宜居?xùn)|方城一期工程地點(diǎn):淮南市大通區(qū)監(jiān)理單位:淮南市天泰工程監(jiān)理有限公司設(shè)計(jì)單位:上海都市建筑設(shè)計(jì)有限公司建筑面積:6317.20(其中地下

18、室面積792.90,陽(yáng)臺(tái)面積54.75,閣樓面積423.4)計(jì)劃開(kāi)工日期:20_/3/15(因某些原因遲遲未開(kāi)工)設(shè)計(jì)年限:50年建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)建筑抗震設(shè)防類別:丙級(jí) 建筑場(chǎng)地類別:類場(chǎng)地土 建筑耐火等級(jí):二級(jí)?;坶_(kāi)挖開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方 灌樁芯混凝土 混凝土墊層 砌磚胎模、抹水泥砂漿 鋼筋綁扎 安裝模板 墻、柱插筋 澆筑混凝土砌體和腳手架工程常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門(mén)式鋼管腳手架由門(mén)架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄

19、桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞 腳手架安裝腳手架爬升腳手架下降腳手架拆除。磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹(shù)桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸砌筑勒縫清掃墻面埋設(shè)管線安裝門(mén)窗。鋼筋工程1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小。 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地

20、綁扎成型。底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。2.墻筋綁扎:在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。先綁24根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。為保證門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)

21、計(jì)要求。各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎 向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。 畫(huà)箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。 套柱箍筋柱箍筋綁扎a. 按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。b. 箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成 梅花交錯(cuò)綁扎。c. 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。1. 梁鋼筋綁扎: 在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋

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