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文檔簡介
1、新老師入職個人總結(jié)2021年新入職教師個人教學(xué)工作總結(jié)2021年新入職教師個人教學(xué)工作總結(jié)作為一名本學(xué)期剛來的老師我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作深感慚愧!回顧這一個月來的工作應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初我也曾為這種轉(zhuǎn)變迷茫過但現(xiàn)實(shí)容不得我長時間的不適應(yīng)不可否認(rèn)在這個過程中有太多的失敗也有過很多的埋怨但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。一、勤學(xué)好問虛心請教老教師學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)克服自己的缺點(diǎn)征求他們的意見改進(jìn)自己的工作。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材不了解重、難點(diǎn)也不知道應(yīng)該怎樣上
2、課。對此我的心里十分著急生怕因?yàn)檎n上的不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。我?guī)У氖?6級的會計(jì)學(xué)院的學(xué)生至此我僅僅上過一個星期的課但在這短短的一個禮拜上課期間我每次都很認(rèn)真的備課查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜在課前都會做好教學(xué)工作計(jì)劃。聽課的對象有李美芳老師、代愛鳳老師等人的課。二、一定要認(rèn)真?zhèn)湔n努力上好每一堂課在短短的一個月里我才深知站上講臺不難但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后發(fā)現(xiàn)的自己的備課確實(shí)有很多漏洞。備課是上好一節(jié)課的前提所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)
3、生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了才有可能做的有的放矢。我所教的科目是微積分?jǐn)?shù)學(xué)這種知識有時候本來就很枯燥所以在課堂上我總會穿插性的給學(xué)生講一個笑話讓自己的課堂變的更加有趣。三、認(rèn)真批改作業(yè)僅僅一周課的時間在課堂上我每次都會給學(xué)生做很多的練習(xí)課后學(xué)生交上來的作業(yè)我都會認(rèn)真批改。因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^作業(yè)我才會掌握學(xué)生的基本情況做到有效的反饋。還有一點(diǎn)我覺得自己認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度也會無形中感染到自己的學(xué)生。當(dāng)然我并沒有做到更好但是我相信自己會做的越來越好。四、嚴(yán)肅上課紀(jì)律很活的課堂并不是好的課堂。通過一周的課我明白只有通過自己的實(shí)力去征服他們?nèi)ペA得他們的尊敬。在課堂上對回答精彩的同學(xué)及時表揚(yáng)以此來
4、鼓勵他們。五、及時總結(jié)是為了更好的進(jìn)步及時總結(jié)是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時更重要的是看到自己今后努力的方向?qū)ψ约旱奈磥沓錆M信心。我之后需要做的還有更多:繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生不懂就要學(xué)會問。進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練課后的練習(xí)做到精講精練注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。關(guān)注差生給予他們更多的幫助不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)高為師身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)精通自己所學(xué)專業(yè)知識且要不斷加以修正。時刻謹(jǐn)記自己是一名老師注意自己的形象。努力使自己成為學(xué)生滿意的老師在這短短的一個月時間里我體會到做老師的滋味有傷心也有感動。怎么說呢與孩子相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師作為
5、一名教師僅僅有親和力是不夠的更重要的還是看你的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。新入職教師個人教學(xué)工作總結(jié)新入職教師個人教學(xué)工作總結(jié)作為一名本學(xué)期剛來的教師我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作深感慚愧!回顧這四個月來的工作應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師角色轉(zhuǎn)變的同時性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過但現(xiàn)實(shí)容不得我長時間的不適應(yīng)。不可否認(rèn)在這個過程中有過太多的失敗也有過很多的埋怨但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。在教學(xué)教研方面:一勤學(xué)好問虛心請教老師學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)克服自己的缺點(diǎn)征求他們的意見改進(jìn)自己的工作。作為新教師在教學(xué)上肯定
6、存在很多的不足基本功不扎實(shí)上課隨意性比較大經(jīng)驗(yàn)缺乏因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)而勤學(xué)好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝六年級語文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺更加明確授課思路目的清晰條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能提高課堂教學(xué)容量使自己的講述更清晰明了讓自己盡快成長。二一定要認(rèn)真?zhèn)湔n努力上好每一堂課工作以來才深感站上講臺不難但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后發(fā)現(xiàn)
7、自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述或加上一些音頻等使學(xué)生更好理解課文的同時對這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們在學(xué)皇帝的新裝時組織了一次課本劇的表演發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少一些東西想的也很膚淺很多建設(shè)性的意見都是我們語文組
8、集體備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作研究透教材認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。三認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生交上來的作業(yè)我絕大多數(shù)都會認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況做到有效的反饋。還有一點(diǎn)我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度也會無形中感染到學(xué)生特別是一些激勵表揚(yáng)的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好一些知識方面反饋的技巧還要多多請教。四做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時也要注意層次。晚上的作
9、業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級有幾個學(xué)生的基礎(chǔ)比較差我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個字詞然后看著他們改正下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤然后再加上幾句鼓勵的話讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨(dú)找他們背誦幾句古詩這樣上課集體背誦的時候他們不會口型跟不上很尷尬反而會有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對當(dāng)時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微但我只是想很努力的讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)倪€要在實(shí)踐中改正多和優(yōu)秀教師探討。五嚴(yán)肅上課紀(jì)律。很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個月的工
10、作明白贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容而要用自己的實(shí)力征服他們使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始課上有同學(xué)比較隨意導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?,F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施集中學(xué)生上課的注意力。對開小差的同學(xué)變相提醒。對回答精彩的同學(xué)及時表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題我想我還在學(xué)習(xí)中應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。六及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。七合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)通過這幾個月的工作我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績需要自身不斷的努力和奮進(jìn)
11、。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平所以只有在日常生活中多督促自己看書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論學(xué)科專業(yè)知識網(wǎng)上查找教學(xué)資源利用可利用的時間讓自己進(jìn)步。及時總結(jié)是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時更重要是看到自己今后努力的方向?qū)ψ约旱奈磥沓錆M信心。我之后需要做的還有更多:繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生。不懂就要學(xué)會問。進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練課后的練習(xí)做到精講精練注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。關(guān)注差生給予他們更多的幫助不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣。學(xué)高為師身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)精通自己所學(xué)專業(yè)知識且要不斷加以修正。時刻謹(jǐn)記自己是一名老師
12、注意自己的形象。努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中我體會到做老師的滋味有傷心也有感動。怎么說呢與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師作為一名教師僅僅有親和力是不夠的更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)業(yè)務(wù)能力?!疚恼轮行摹啃W(xué)教師年度考核工作總結(jié)一年來在教育教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持黨的教育方針面向全體學(xué)生教書育人為人師表確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想重視學(xué)生的個性發(fā)展重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里我在思想上嚴(yán)于律己熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格力爭在思想上、工作上在同事、
13、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面我爭取多聽課從中學(xué)習(xí)別人的長處領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課我都做好充分的準(zhǔn)備我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生我總是給予特殊的照顧首先是課堂上多提問多巡視多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)課后多找他們談心、交朋友樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提
14、高。經(jīng)過自己的不懈努力學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)二回顧這一學(xué)期有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期在教育教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持黨
15、的教育方針面向全體學(xué)生教書育人為人師表確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想重視學(xué)生的個性發(fā)展重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己鞭策自己力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步得到提高使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來我還積極參加各類學(xué)習(xí)深刻剖析自己工作中的不足找出自己與其他教師間的差距寫出心得體會努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的
16、更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白工作再苦、再累我也不能落后應(yīng)該盡力去作好本職工作特別是教學(xué)工作。課前我認(rèn)真鉆研教材、教參課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真分析教材根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上我努力將所學(xué)
17、的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中積極利用遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用課件運(yùn)用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實(shí)踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨完成學(xué)校其他工作。我在工作之余把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程精選和積累了自己最為需要的信息資源并積極與
18、其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作在取得成績的同時也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入需要進(jìn)行反思教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位研究做得不夠細(xì)和實(shí)沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高主動性不夠強(qiáng)有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足我今后的努力方向是:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練
19、特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對后進(jìn)生多些關(guān)心多點(diǎn)愛心再多一些耐心使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華一份秋實(shí)在本學(xué)期的工作中我付出的是汗水和淚水然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)沉甸甸的情感。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)3(一)思想政治方面我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任
20、怨。在不斷地學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律不遲到不早退。(二)教育教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課及時批改作業(yè)、講評作業(yè)做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)熱情輔導(dǎo)中下生重視對學(xué)生的知識考查做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的
21、“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”變“學(xué)會”為“會學(xué)”。班級工作:(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高師生關(guān)系融洽。(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)4、語文教研方面以上匯報(bào)還有許多不足懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助更好地發(fā)揮自己的一份力量為學(xué)校增光添彩愿和全校教職工攜手并進(jìn)共創(chuàng)美好明天在教學(xué)工作上根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具
22、體教學(xué)方法制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃為整個學(xué)期的_教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中學(xué)生是主體讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此在教學(xué)之前認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育_教學(xué)大綱的精神認(rèn)真細(xì)致地研究教材研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材不斷探索嘗試各種教學(xué)的方法以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動通過參觀學(xué)習(xí)外出聽課等教學(xué)活動吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣
23、愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式方法等等使他們形成自己不同的風(fēng)格不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性越有個性的藝術(shù)就越美越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力越有創(chuàng)造力。所以在中學(xué)_教育中有意識地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞任勞任怨通過和同事們的共同努力按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中自身尚有不足之
24、處還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!新入職教師年度考核個人總結(jié)新入職教師年度考核個人總結(jié)從年月份參加工作至今已近半年在這半年中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下在教研組教師的熱心相助下我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足新入職教師年度考核個人總結(jié)。一、思想方面良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范因此在這半年中我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上堅(jiān)持以人為本關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上強(qiáng)化自律意識為人嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)正派為人師表用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。二、工作方面作為一名新教師一切都是新的我知道唯有勤勤懇懇的工作才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作站穩(wěn)講臺。因此課前我認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書認(rèn)真寫好每一份教案并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí)在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本思想把課堂還給學(xué)生運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性活躍課堂氣氛。在課后也不斷地進(jìn)行反思找出自己的不足之處在以后的教學(xué)中加以改正。在這半年中作為一名年輕的副班主任我虛心
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