以成長為話題小學(xué)作文500字錦集十篇_第1頁
以成長為話題小學(xué)作文500字錦集十篇_第2頁
以成長為話題小學(xué)作文500字錦集十篇_第3頁
以成長為話題小學(xué)作文500字錦集十篇_第4頁
以成長為話題小學(xué)作文500字錦集十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、knowing what i want to do, in the dead of night, ask myself my future plans, and move in that direction to realize it.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)以成長為話題小學(xué)作文500字錦集十篇 以成長為話題小學(xué)作文500字 篇1一個人真正的長大,是從他真誠的欣賞對手開始。人的一生,總是會遇到比自己強(qiáng),比自己優(yōu)秀的人,只有真誠的去欣賞他們,你才會漸漸成長,然后吸取他們的優(yōu)點,最后成為一個很優(yōu)秀的人。勝敗乃兵家常事,我不認(rèn)為暫時輸給了對手,就代表永無翻身之日。我也不認(rèn)為,勝敗宣告后,就要把比

2、自己強(qiáng)的人當(dāng)做敵人。我認(rèn)為,一個人的成功離不開他的經(jīng)歷,他的環(huán)境,他的品性,以及他對自己的正確認(rèn)識,對人生的看法。只有經(jīng)歷過失敗,才懂得成功來之不易,只有他對身邊比自己強(qiáng)大的人給予欣賞而不是嫉妒,才能夠斬荊披棘成為一個最成功的人,只有他的品質(zhì)十分完美,才能經(jīng)歷現(xiàn)實的考驗,只有他全面的認(rèn)識自我,才能成為一個真正明智的人。人外有人,山外有山。這句話當(dāng)然不是告訴我們可以不思進(jìn)取,也不是告訴我們總會有比自己優(yōu)秀的人,所以不必努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時,你會怎么樣?是希望他消失,或者是希望超過他,還是一直嫉妒他?正確的做法是,把他當(dāng)做自己的目標(biāo),承認(rèn)他的才華,欣賞他的優(yōu)點,像他看齊,但不可以嫉妒。只有

3、承認(rèn)了他的優(yōu)秀之處,欣賞他,才可能超過他。只有不被嫉妒沖昏頭腦,才可以做到真正的長大,真正的成功。成長的路上,會經(jīng)歷許許多多也許通往理想的路并不理想,也許向往太陽的路并不閃爍光芒,也許但勝利在向你招手,堅持下去,就是成功。心悅誠服的欣賞對手,將會得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗。成長,不需要充滿嫉妒。超越,需要看清方向。欣賞他,你才會成長!以成長為話題小學(xué)作文500字 篇2成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時

4、;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念???,是成長中都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的?但是在這

5、苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了以成長為話題小學(xué)作文500字 篇3我們從牙牙學(xué)語,到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)

6、雨雨,不容易。大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來,頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅?,F(xiàn)在的學(xué)校,成績當(dāng)?shù)?!成績,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我會被爸媽罵得狗血噴頭。“你看看你,什么成績,你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來了!”“就是,平時讓你多看看語文、數(shù)學(xué)、英語書,哪里不懂,多問問??纯茨?,考的什么成績?”成績好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子??嫉貌缓茫仁艿綆讉€白眼,然后對我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。前幾天,班里舉行了一

7、次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來,“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。果不其然,回到家媽媽知道成績后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書還快?!霸趺床趴歼@么一點兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個鮮紅的大字問道。我小聲回答:“天才也有失誤的時候,怪不得我呀!”聽了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分???”早猜到她會這么問了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒問她?!眿寢尰亓司湓谖乙饬现械脑挘骸耙欢ū饶愫茫 蔽亦街?,似有意若無意地說:“好像某人在前幾天說了這么一句話:人家沒考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說這

8、句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時,有沒有想過我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”成長路上,不容易!以成長為話題小學(xué)作文500字 篇4成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識,那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道

9、了要孝敬長輩,那叫成長新年一到,長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的?;氐郊?,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。一個12歲的學(xué)生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年

10、齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實際年齡要大得多。成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。以成長為話題小學(xué)作文500字 篇5人,會隨著時間的流逝而慢慢長大。當(dāng)一個人長大的時候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。有個男孩長大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的

11、隱私,雖然那不是什么重要機(jī)密,但在他看來卻至關(guān)重要,連親密的父母也不愿透露。那個男孩有寫日記的習(xí)慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點一滴,喜怒哀樂當(dāng)他不開心時,他會拿出充滿了他的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)他看到開心的回憶時,他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當(dāng)他看到傷心的回憶時,他會哭可是,他漸漸地變了,從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前,他很少會逆父母的意思,父母對他的教育,他會謹(jǐn)記在心里;父母對他的要求他會順從,并盡力做好。當(dāng)時的他,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子,他們都很喜歡他、很疼愛他日子

12、一天一天地過著,他慢慢認(rèn)為,母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,他認(rèn)為母親逼得他太緊,他認(rèn)為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”,去過他那“自由的生活”當(dāng)時的他,根本沒有明白,父母對他的用心良苦。平時,他的媽媽多說他一句,他便顯得一副很不耐煩的樣子,有時甚至頂嘴;一次,他根他媽媽發(fā)生矛盾,他們兩個,吵架了當(dāng)時,他很討厭他媽媽,卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時父母找他聊天,他只是蜻蜓點水般地隨便應(yīng)付疼他的父親并沒有責(zé)怪直到現(xiàn)在,那位男孩漸漸懂事了,他知道錯了,但他無法在短時間內(nèi)做回以前陽光的、乖巧的自己他會努力的以成長為話題小

13、學(xué)作文500字 篇6人生有一個必經(jīng)的過程,那就是成長。在我成長的道路上,有許許多多小站。其中,最使我難忘的,還是那曾經(jīng)發(fā)生在一年前的事那是發(fā)生在一年前的事了。由于我的了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,每天靠打點滴度日。一天清晨,來給我輸液的是一位實習(xí)護(hù)士。我照例握緊了拳頭。她先在我手背上涂上酒精,再把一根橡皮管緊緊纏在我的手腕上。隨后,她捏著一根鏈著吊瓶的針頭,小心翼翼的扎進(jìn)了我的手背。盡管我感到了一陣疼痛,但是卻沒有回血,原來是輸液針沒有扎進(jìn)血管。我不禁哎喲起來,手上隨即腫起了一個小包。護(hù)士的針頭在我手背上來回移動,像一只小蟲咬得我陣陣鉆心的痛。護(hù)士清澈的眼睛頓時蒙上上了一層陰云,頭也不敢抬地說:“要不,

14、換只手扎吧?!蔽倚南耄耗惆装自哿宋乙恢皇?,還想扎另一只?我可真倒霉!但看見護(hù)士那滿是歉意和不安的眼神,我只好咬咬牙答應(yīng)了。第二次,他再次把針扎進(jìn)了我的手背。此時,我的手背已經(jīng)發(fā)青,漲疼得厲害。我暗自祈禱這一次能順利。可是他的手一抖,怎么也扎不上了。顯然她怕了,沒有自信了。望著他那迷茫的眼睛漸漸濕潤了,我不得不裝作輕松地說:“沒關(guān)系,別著急?!蔽野杨^向窗外。此時,我手背上的血管早已條條綻出,我一面強(qiáng)忍住著鉆心的疼痛,一面不停的說服自己:別生氣,別計較新護(hù)士總要有一個熟能生巧的過程,就會好的。可是,她還是把針抽了出來。怎么,又不行?我看見護(hù)士紅著臉,滿頭大汗,手足無惜的樣子,真想換一位護(hù)士!可是

15、,我突然想起,媽媽同樣身為醫(yī)生,她第一次為病人診治時,是多么需要病人的支持和理解啊!我豁出去了!終于,當(dāng)護(hù)士再次把針扎進(jìn)我手背時,一股殷虹的血溢了出來。太好了!只見護(hù)士擦了擦汗,緊皺的眉頭舒展開了,她輕松地笑了!那笑容里飽含著無盡的感激通過這件事使我學(xué)會了寬容,我感覺到我真的長大了!以成長為話題小學(xué)作文500字 篇7人生 總是這樣,即使已經(jīng)知道答案,卻又不經(jīng)意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨著改變 ,不愿意承受改變,但成長又已是無可奈何,開始擔(dān)憂,這也是一種成長的預(yù)兆吧。平淡 ,擔(dān)憂,失去,痛苦 ,領(lǐng)悟,接受,成長。不知道在哪一天,我 聽到了實習(xí)老師 要離去的消息,也許在那一刻,我才開始

16、懂得在這兩個月里,她對我們的改變。我們不得不接受這個現(xiàn)實 ,但如果 不是她要離開 ,我們也許不會發(fā)現(xiàn) ,能讓我們?yōu)槠渎錅I 的人又多了一個。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時候,擔(dān)憂卻已無用。既然不能避免,何不盡情一場。那是她要離去的前一天,我們在拍照拍了一節(jié)課,那時候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一 次愿意舍棄我的靦腆,看著她與我們的每一次合影,我已經(jīng)無法忘記 。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘 那時我的雙目寂寞 ,更不愿忘記的卻是最后的狂歡,那份偽裝。那是她離開的那個晚上,我好像是最后一個走的,走的時候看著她

17、的背影,心中說不出的悲寥。其實,這是一種成長吧,人的成長不總是要經(jīng)歷 那些改變嗎,在改變中明白些什么,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數(shù)滄桑,只是那曾經(jīng) 也已越來越離我們遠(yuǎn)去。如果說“不能承受這個結(jié)局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應(yīng)該如何。其實這就意味著在你得到 的同時,也在失去著什么,改變與否,已經(jīng)沒有關(guān)系了,只是這份改變無法被改變,所以就有了成長。成長已無可奈何,接受也許是我們的唯一結(jié)果吧。以成長為話題小學(xué)作文500字 篇8小時候的我,幼稚天真,如今的我,已是個成熟穩(wěn)重的小大人,在這12年的成長歲月中,影集中記錄了我成長的點點滴滴.照片上的我,一個身著運(yùn)動服的小女孩

18、滿臉興奮地抓著十級證書,手舞足蹈,歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時打開了,心里不由地顫動了起來。那是前年暑假,我興沖沖地到鋼琴老師家報名,打算暑假考鋼琴十級,誰知,我剛學(xué)了一段時間,我發(fā)現(xiàn)原來考十級并不是我想象中的那么容易,于是,我退縮了,想偷懶不彈了。每到練琴時間,我總會找各種借口,磨蹭來磨蹭去的,彈琴時卻是心不在焉,幾次回課,老師都大發(fā)雷霆,因為我彈的曲子很不連貫,斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里,爸爸立刻對我進(jìn)行了開導(dǎo),他苦口婆心地說,而且從字里行間流露出對我的期望,我這才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放縱,爸爸語重心長地對我說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還不算晚,但你一定要改正它,如果你

19、不及時改正后果會很嚴(yán)重。”我不知不覺地流下了后悔的眼淚。日后,我像變了個人似的,每天認(rèn)真_練習(xí),嚴(yán)格要求自己,效率提高了很多,回課時,老師都驚訝地說:“士別三日,刮目相看啊?!闭f得我心里喜滋滋地。經(jīng)過我半個暑假的奮斗,我終于迎來了考級的那一天。當(dāng)我胸有成竹地踏進(jìn)考場,定下心來,按照老師的要求將三首考級曲子在琴鍵上流利地彈出時,當(dāng)我十根手指在黑白交錯的琴鍵上靈活地走動時,我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水,最后,老師拍了拍我的肩膀說:“真棒!”我的淚水止不住地流了下來。我走出考場,一見到爸爸,我就歡呼起來,“啊,我考上了,我考上了!”我一邊跳一邊叫,爸爸立刻按準(zhǔn)快門,“咔喳”一聲,我那瘋狂的樣子立即保存了

20、下來。如今,再次看到這張照片,往事仍然記憶猶新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收獲”我由衷地說。世界上成功的人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè),我們新一代的小學(xué)生在成長的過程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實地去做好每一件事。以成長為話題小學(xué)作文500字 篇9告別成長,是的匆匆的14年的道路就這樣過去 了,這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然,當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個充滿歡聲笑語的時光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長,我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別,把那些歲月

21、 變成美好 的回憶 。沒錯,很多時候,我們應(yīng)該學(xué)會告別,有時候?qū)W會告別是快樂 ,有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時光,你不覺得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己 的夢想 ,和希望 ,然而、我從來沒有從容過,蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特景色 ,如果我們當(dāng)時停下腳步留心觀察 身邊的事物,或許我們在這里回憶過去的往事了吧。讓我們再想想這成長,這5000多個日子,我們成長了多少,我們是學(xué)會告別、還是學(xué)會理解 、我們都沒有。童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。其中讓覺得有趣的一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會讓你夢想成真,結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實。童年的生活 已經(jīng)過去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑 ,這叫告

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論