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1、幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng):給媽媽的媽媽送甜蜜(教學(xué)方案)The language course corrects students incorrect pronunciation, better trains students to speakwords, and improves language expression and organization skills(語(yǔ)言教案)學(xué)校:年級(jí):教師:教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改幼兒園小班語(yǔ)言教案幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng):給媽 媽的媽 媽送甜蜜(教學(xué)方案)教材簡(jiǎn)介:語(yǔ)言好口才教程糾正學(xué)生不正確的讀音,更好的培養(yǎng)學(xué)生吐字,提 高語(yǔ)言表達(dá)力和組織能力,本教學(xué)設(shè)計(jì)資
2、料適用于幼兒園幼兒園小班語(yǔ)言科 目,學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高自身技能,本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫, 可以放心的進(jìn)行教材使用?;顒?dòng)目標(biāo)1. 理解故事內(nèi)容,感受故事屮甜蜜的親情。2. 學(xué)習(xí)用擁抱、親吻、說(shuō)甜甜的話等多種方式表達(dá)對(duì)親人的愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備1. 給媽媽的媽媽送甜蜜教學(xué)資源。2. 長(zhǎng)圍巾等。活動(dòng)過程1. 談話討論?!靶∷墒笠o她的媽 媽送甜蜜,你們猜猜它會(huì)送什么甜甜的禮 物?”教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園小班語(yǔ)言教案2. 欣賞故事(1) 教師利用教師教學(xué)資源或教學(xué)掛圖講述故事?!皨寢尩膵寢屖钦l(shuí)?”“媽 媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?”“小松鼠送給外婆什
3、么禮物?外婆心里覺得怎么樣? ”“外婆喜歡這些禮物嗎?你喜歡嗎? ”(2) 教師再次完整講述故事?!靶∷墒蟛]有送給外婆糖、巧克力等禮物,外婆為什么還那 么高興?”(教師講述故事時(shí)可放慢速度,注意用語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等方式 建立味覺的“甜”與情感體驗(yàn)的“甜”之間的聯(lián)系。)3. 經(jīng)驗(yàn)遷移,鼓勵(lì)幼兒把甜甜的愛送給更多的親人。(1) 請(qǐng)幼兒戴上圍巾,感受長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的圍巾帶來(lái)的溫暖;老 師送給幼兒一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的話,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。(2) 鼓勵(lì)每個(gè)幼兒給老師送個(gè)甜蜜的禮物:擁抱、親吻、或說(shuō)一 句甜蜜的話等?;顒?dòng)延伸教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園小班語(yǔ)言教案爸、一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),甜甜的愛還可以送給誰(shuí)?鼓勵(lì)幼兒回家后給爸 媽媽、爺爺、奶奶送上甜蜜的
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