2020年部編版七年級上冊《誡子書》知識點(diǎn)整理(總4頁)

1、部編版七年級上冊誡子書知識點(diǎn)整理1、 字詞解釋（一）1、 夫：句首發(fā)語詞，不用翻譯2、 靜：屏除雜念和干擾，寧靜專一3、 儉：節(jié)儉4、 養(yǎng)：培養(yǎng)5、 淡泊：內(nèi)心恬淡，不慕名利6、 無以：沒有什么可以拿來，沒有辦法7、 明：明確8、 明志：明確志向9、 致：達(dá)到10、 致遠(yuǎn)：達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)11、 才：才干12、 淫：放縱13、 慢：懈怠14、 勵(lì)：振奮15、 勵(lì)精：振奮精神16、 險(xiǎn)：輕薄17、 躁：浮躁18、 治性：修養(yǎng)性情。治：修養(yǎng)19、 與：跟隨20、 馳：疾行，指迅速逝去21、 年與時(shí)馳：年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去22、 意與日去：意志隨同歲月而喪失23、 枯落：凋落，衰殘。比喻年老志衰，沒用

2、用處。24、 多不接世：大多對社會(huì)沒有任何貢獻(xiàn)25、 窮廬：窮困潦倒之人住的陋室26、 誡：勸勉、告誡27、 書：書信（2） 一詞多義 學(xué)而時(shí)習(xí)之：代詞，代指學(xué)過的知識 之 君子之行：結(jié)構(gòu)助詞，的 而兩狼之并驅(qū)如故：助詞，用在主謂之間取消句子獨(dú)立性 久之：音節(jié)助詞，不譯 靜以修身：連詞，來，表后者是前者的目的 以 投以骨：介詞，用 可以為師矣：介詞，憑借 非淡泊無以明志：遠(yuǎn)大志向 志 非志無以成學(xué)：名詞活用為動(dòng)詞，立志 夫?qū)W須靜也：動(dòng)詞，學(xué)習(xí)學(xué) 非志無以成學(xué)：名詞，學(xué)業(yè)（3） 詞性活用1、 志非志無以成學(xué)：名詞活用為動(dòng)詞，立志2、 廣非學(xué)無以廣才：形容詞活用為動(dòng)詞，增長3、 遠(yuǎn)非寧靜無以致遠(yuǎn)：

3、形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大目標(biāo)（四）一詞多義1、悲守窮廬古 古：簡陋；今：生活貧困，缺少錢財(cái)2、淫慢 古：懈怠；今：速度低3、險(xiǎn)躁 古：輕??；今：地勢險(xiǎn)惡、復(fù)雜3、 句子翻譯1、 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。翻譯：君子的德行，（他們）用寧靜專一來提高修養(yǎng)，用節(jié)儉來培養(yǎng)品德。2、 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。翻譯：不內(nèi)心恬淡就沒辦法明確志向，不寧靜專一就無法達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。3、 夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。翻譯：學(xué)習(xí)必須精心專一，而才干來自學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)無法增長才干，不立志無法使學(xué)習(xí)有所成就。4、 淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。翻譯：放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。5、 年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！翻譯：年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志也隨歲月而喪失，于是就變得年老志衰，沒有用處，大多對社會(huì)沒有任何貢獻(xiàn)，可悲地守著陋室，（那時(shí)后悔）又怎么來得及！4、 文章分析1、 本文中心論點(diǎn)是：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。2、 文中有句話常被人們當(dāng)做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這句話是：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。3、 誡子書中能表現(xiàn)“