2021年有關活動方案范文六篇

1、dont overestimate your own strength in the collective, because when you choose to leave, you will find that even without you, the sun will rise as usual.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年有關活動方案范文六篇 活動方案 篇1課外美術社團，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：一、活動目的：

2、通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2、每周三的下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護美術教室內的設施和用品。三、活動內容：1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和

3、空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。5、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。四、活動步驟：要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術興趣小組。美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約13名左右，分高、中、低年級三個年級段?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱? 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、具體計劃小組活動內容。美術是一個很廣的課程，設計

4、、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以線描畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生線描畫方面的學習；（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。（三）、定期舉辦學生作品展覽。舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提

5、供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。（四）、組織觀摩活動。我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。（五）、舉行美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生

6、快速、準確、熟練的技能。 開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色五、采取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

7、要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果?；顒臃桨?篇2為推進快樂校園建設，切實加強學校體育工作，確保學生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)上級教育部門的要求，結合我校的實際，制定本方案。一、推廣快樂大課間的目的1、通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在樂中練，在練中樂。2、通過體育課向學生傳授各種基本知識、基本技能，使學生學會鍛煉，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的需求，成為終生參與的項目。3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的

8、好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。二、大課間活動時間每天上午9：4010：10，下午3：003：30三、活動內容各種游戲級有意義體育活動。（舞蹈、武術、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等）四、組織要求全體師生都要參與到快樂大課間中去，班主任盡量與所教班學生一起活動，值班教師對各班開展的大課間活動進行檢查督促，每次活動都有老師帶領，確?；顒影踩８靼嘁ＷC學生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。五、實施措施1、活動量由指導負責，要提前安排好活

9、動內容的順序以及活動量，要符合人體運動的變化規(guī)律。2、活動要有實效，要使學生的.身心健康得到全面發(fā)展。3、對學生要進行安全教育，加強安全管理，同時教師要高度負責，要組織好、指導好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結合，杜絕事故的發(fā)生?？鞓反笳n間活動實施方案衛(wèi)賢鎮(zhèn)任屯中心校20_年9月大課間活動總結我校認真貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見，把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容，扎實開展學校“大課間體育活動”，努力提高學生身體身心的全面發(fā)展，并取得了矚目的成績。我校這次的陽光大課間活動，校領導提前召開了全校教師和各班班委的動員大會，并在認真聽取各班班主任意

10、見和廣泛征求學生建議的基礎上，各班班主任、體育老師與學生共同確定體育活動項目，并就實施方案開展了熱烈的討論，最后全校公布。這是全校師生智慧的結晶，也體現(xiàn)了我校實施“大課間體育活動”的堅定決心和高漲的熱情。我們深知學生不是知識灌輸?shù)臋C器，他們是一個個有著鮮明個性、獨立人格、不同愛好、充滿生機和活力的少年兒童，積極推進陽光體育活動是符合他們生長發(fā)展和個性發(fā)展需要的?！拔疫\動，我健康”，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”既是我校陽光體育運動扎實開展的口號又是不斷深化的動力。我們所追求的理想大課間活動是師生共同參與，融體育、美育、藝術于一體，既能增強學生的體質，又能愉悅學生的身心，也能提高學生的審美能

11、力，更能陶冶學生的情操。經(jīng)過一個多月的培訓，在各班自主活動項目基本成型的基礎上，全校進行了一次大整合，這樣就把大課間活動的框架搭了出來。成型后，各班又不斷進行深加工，力圖做精做細。我校大課間活動的基本流程是學生以班級為單位井然有序地進入各班活動區(qū)域。各班活動的內容五彩紛呈，有舞蹈、武術、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等。大課間活動是一項大型的集體活動，它不僅展示了一所學校的體育、藝術成果，更顯示著學校的辦學理念和組織管理能力。班級進退場的安排，學生活動地點的設置，活動時間、內容、質量的調控，各項活動之間的銜接，活動時音樂、器材的到位等諸多事宜，只要有一個環(huán)節(jié)

12、出問題都會影響活動的全局，因此，這就需要學校各部門、班級通力合作、嚴格把關，這不能不說是對班級、學校組織管理能力的嚴峻考驗。在實踐過程中，我們也有許多的困惑，如：如何處理創(chuàng)設學校大課間整體特色與學生個性特長發(fā)展之間的關系；如何更有效的實現(xiàn)以人為本、主動發(fā)展，使學生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練進行有機的融合；如何有效地開展室內大課間等問題?；仡櫸倚４笳n間活動的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續(xù)扎實開展符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間活動，信心百倍地奏響以快樂為主旋律，突出特色，強調主動和諧，向上發(fā)展的大課間活動更新更美的樂章。衛(wèi)賢鎮(zhèn)任屯中心校20_年9月活動方案 篇3活動

13、目標：1了解故事內容，能根據(jù)故事中各種動物的語言分析出小動物要的“o”各表示什么。2引導幼兒在理解童話故事情節(jié)的基礎上，感知童話故事中小猴的形象特點。3發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?；顒訙蕚洌簣D片、課件、幼兒操作材料。活動過程：一、以談話方式，引出課題。師；小朋友，你們到商店買過東西嗎？買過什么東西？你是怎么買的？（請幼兒回答）小結：買東西時必須告訴別人你要買的東西，付了錢就可以拿走了?？墒怯袀€百貨商店的售貨員小猴卻遇到了一個難題。小朋友，你們猜一猜，小猴遇到了一個什么難題呢？（請聰明的幼兒回答）小朋友說的真不錯，現(xiàn)在呀，我們一起來聽聽故事里的小猴遇到了什么難題。二、播放課件欣賞故事，幫助幼兒理解故事情

14、節(jié)。1.師：小猴是百貨商店的售貨員，一天，商店里來了幾位顧客，他們手里都拿著一張紙片，紙片上畫著個“”。(出示圖片)師：“咦，這是什么呢？”小朋友，你們覺得他可能是什么？(幼兒猜想)師：那到底是什么呢，我們來欣賞故事“小猴賣”2問：小猴的百貨商店里來了幾位顧客？他們是誰？教師根據(jù)幼兒的回答出示相應的圖片。小猴有沒有幫他們買到滿意的東西？問：小鴨、小貓、小狗、小老虎、小白兔都買了什么嗎？3再次欣賞，根據(jù)動物的語言分析他們所需要的“”是什么師：小猴賣給他們的“”到底各是什么呢？現(xiàn)在咱們再一起來聽一聽。（1）教師利用圖片提問，引導分析各種小動物的“0”各表示什么。提問：a小朋友，故事中有哪幾個小動物

15、？b第一個小動物是誰？小鴨買的“”是什么？（游泳圈)c接著誰又來了？小貓買的“”是什么？（鏡子)d后來，誰來了？小狗買的“”是什么？（足球)e最后，輪到誰了？小兔買的“”是什么？（餅干）教師總結：小朋友，小動物買的是游泳圈、鏡子、足球和餅干，為什么只在紙片上畫個圓呢？ (都有一個共同的地方，是圓的)那你覺得小猴是只什么樣的小猴呢？三、師生集體通過課件完整的講述故事。師：對，小猴，非常聰明、也很能干! 好了，現(xiàn)在咱們都知道故事中的每一圈是什么意思了! ，現(xiàn)在張老師請小朋友一起來講這個好聽的故事吧？四、游戲：小猴賣“o”，發(fā)展幼兒的想象力。你知道還有什么東西也可以用圓圈代替嗎？剛才呀，我們一起講了

16、小猴賣圓，先在呀，小猴不賣“o”了，他賣“口”了，他想考考大家，用方的東西可以賣什么？五、結束。小朋友都說了很多，真棒！現(xiàn)在呀，老師請小朋友坐上小火車，一起到外面去找找還有什么東西是方的？活動方案 篇4全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質教育,樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身運動意識,引導和促進學生全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運動會的基礎上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,廣泛開展學生冬季體育鍛煉活動。具體如下:一、活動內容:1.組織學生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。2.比賽項目:一、二、三年級:1分鐘并腳跳比賽,男女各10名,三年級,男女各12名。四、

17、五、六年級:3分鐘8-10人“8”字接力跳繩比賽,男女各一隊。二、活動時間:從20_年11月至20_年12月三、活動過程:1.宣傳階段:提高認識廣泛宣傳學校體育活動。全校學生每人一根短繩,每天自覺鍛煉1小時以上。2.鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學?，F(xiàn)有的體育場地設施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。3.比賽階段:各班主任、體育老師,認真抓好各班的冬鍛活動,落到實處。初定于20_年12月29日和31日下午進行冬鍛“迎新跳繩”比賽。4.表彰階段:20_年12月底對冬鍛活動進行總結,并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進行表彰。四、確

18、保安全:1.醫(yī)務室要加強學生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務監(jiān)督。2.各班在活動過程、組織都要嚴格把關,切實做到安全、衛(wèi)生、科學,杜絕任何傷害事故的發(fā)生?；顒臃桨?篇5一、活動目的：為了進一步加強學校德育工作，充分展示我校學生的精神風貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在全校范圍內創(chuàng)設積極向上的學習氛圍，鼓勵和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習，努力營造良好校風、班風、學風，增強校園活力；在校園中樹立向優(yōu)秀典型和學習榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的同學共同進步。學校決定開展評選“佳園里小學學生每月一星”的活動。具體活動方案如下：二、活動要求：針對四好少年的要求，讓每位學生在班級中、同學中尋找進步大的、學

19、習和活動過程中努力的、受到老師表揚的、努力改正缺點的或者一直保持優(yōu)點的等值得我們學習的同學，盡可能找到每一個學生的閃光點，爭取人人都是好兒童，人人都是學習的好榜樣。通過找一找、夸一夸、評一評、寫一寫等方式讓學生得到啟發(fā)，通過鼓勵學生肯定自己、肯定別人，在表揚與被表揚中不斷進步。三、活動時間：四、活動地點：校內五、具體內容：1、低年級（1-2年級）：我學榜樣寫一寫各班在討論后填寫榜樣表。2、中年級（3-4年級）：我學榜樣秀一秀各班出一張小報，反映評選榜樣之星、展現(xiàn)榜樣風采、也可以是一些延伸活動展示等，內容、形式不限。3、高年級（5-6年級）：我學榜樣贊一贊通過活動，學生結合真人真事創(chuàng)編詩歌、征文

20、，可以是一個榜樣，也可以是幾個榜樣的結合。各班在評選的基礎上將優(yōu)秀作品上交大隊部。六、注意事項1、營造良好氛圍，做好宣傳工作。充分發(fā)動家長積極參與，父母也能說說學生在家優(yōu)秀的表現(xiàn)，爭取多方面的鼓勵學生。2、各年級的活動完成后，注意收集整理。七、評選條件1、愛國愛校好榜樣知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認識祖國版圖，會唱國歌，能認真參加升旗儀式；關心國家大事，能收看收聽新聞、閱讀書籍等，了解祖國歷史和現(xiàn)狀，熱愛祖國。知道幸福生活是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民辛勤創(chuàng)造取得的，熱愛中國共產(chǎn)黨；知道中國共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊的創(chuàng)建者和領導者，少先隊員要接受黨的教育，做黨的好孩子，能認真佩戴好紅領巾或隊

21、徽。初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，悠久歷史、燦爛文化和建設成就，熱愛家鄉(xiāng)，樹立長大為建設家鄉(xiāng)、振興中華做貢獻的理想。知道自己是學校、班級集體中的一員，要熱愛集體、關心集體，培養(yǎng)集體意識和為集體服務的能力，積極參加集體活動，努力完成集體交給的任務，珍惜集體榮譽，為集體爭光，學習做集體的小主人；懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數(shù)服從多數(shù)，個人服從集體。了解學校的歷史，會唱校歌，知道?；盏暮x。2、孝敬長輩好榜樣尊敬父母和長輩，放學后按時回家，外出或回到家要主動打招呼，未經(jīng)家長允許不能私自在外逗留或外出；聽從父母和長輩的教導，能經(jīng)常與父母和長輩聊聊學校及家里的事情；對父母和長輩有

22、意見，要禮貌提出，當自己的意見沒被父母和長輩采納時，要耐心解釋，不頂撞，不發(fā)脾氣。做好自己的事，不讓父母和長輩操心，能自覺學習，以理想的成績和進步報答養(yǎng)育之恩。知道父母和長輩的辛苦，關心父母和長輩身體健康，體貼幫助父母和長輩，能主動給父母和長輩以安慰，如洗腳、捶背等，主動為家庭做力所能及的事；注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。懂得珍愛生命，愛惜自己，是孝敬父母和長輩最起碼也是最重要的要求。3、尊敬師長好榜樣見到老師主動問好，分別時能說“再見”。上課不遲到，上、下課時起立向老師致敬要恭敬。尊重老師的勞動，專心聽講，積極發(fā)言，認真作業(yè)，按時認真地完成老師布置的各項任務

23、，以最好的成績和表現(xiàn)報答老師。進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入。向老師請教或提問要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，等老師辦完事或談完話后再找老師。虛心聽取老師的教誨，接受老師的教育，對老師有意見或建議能有禮貌地提出，不與老師頂嘴。主動與老師交流思想，對老師說實話、真話，不欺騙老師。做好自己的事，并努力做老師的助手。4、文明自律好榜樣待人有禮貌，態(tài)度和藹，語氣平和，說話文明，講普通話；會用禮貌用語，請求別人幫助時要說“請”、“麻煩”、“勞駕”，感謝別人幫助，要說聲“謝謝”，妨礙別人要賠禮道歉，說聲“對不起”；善于控制自己的

24、情緒，不打架、不罵人。同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待，不欺侮同學，不給同學取綽號，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。衣著整潔，舉止端莊，面帶微笑，待人接物懂得禮節(jié)；不隨意打斷他人發(fā)言，到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。遵守學校紀律，課間活動文明有序，上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。遵守公共秩序，保持公共場所的安靜，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不影響他人。知道國家有法律，法律是保護人民利益的，學習和遵守法律規(guī)定；遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路玩耍和追逐打鬧；閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和上信息，收聽、收看內

25、容健康的廣播電視節(jié)目；不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入吧等未成年人不宜入內的場所；尊重他人的民族習慣。能自己管理自己，做到老師家長在與不在一個樣。5、誠實守信好榜樣不說謊話，不說大話，不弄虛作假。有責任心，勇于承擔責任，知錯就改。不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。參加活動守時，不能參加事先請假。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。嚴格考場紀律，考試不作弊。6、勤奮好學好榜樣按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假。課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚。身邊的榜樣活動方案三篇身邊的

26、榜樣活動方案三篇課前預習，課后復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。珍惜時間，會合理安排時間。按時睡覺，按時起床。做事有計劃，不拖沓，當天事當天畢。勤于思考，敢于質疑，與人交流，不怕說錯。虛心學習別人的長處和優(yōu)點，遇到不懂的問題及時請教，不不懂裝懂；面對難題不畏懼，多討論多鉆研多請教。熱愛閱讀，博覽群書，每學期都能完成該年級規(guī)定的閱讀量，積極參加讀書活動。有良好的學習方法，學習自覺、主動，在班級里得到同學一致公認。熱愛科學，相信科學，反對迷信，不參加各種封建迷信活動。7、勇敢自信好榜樣相信自己能行，能正確評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，取長補短。以樂觀、堅強的心態(tài)面對生活中的每一件事情，

27、遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。學習、做事能做到持之以恒。學會欣賞別人，看到別人取得了成績不嫉妒，不背后說人壞話，保持心理健康。8、勤儉自理好榜樣尊重各行各業(yè)的勞動者，向先進人物學習，培養(yǎng)為人民服務的思想。懂得勞動光榮，懶惰可恥，祖國建設離不開各行各業(yè)的勞動，幸福生活靠勞動創(chuàng)造。學習老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，熱愛勞動。掌握一些簡單的勞動技能，培養(yǎng)勞動習慣。積極參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動。學會料理個人生活，管理好自己的生活和學習用品，自己整理書包、收拾房間，自己的事自己做。認真做值日，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢

28、棄物，保持教室、校園整潔。長期主動承擔一項或幾項家務勞動。愛護公物，輕開輕關門窗，輕拿輕放物品，不在桌凳、墻壁上亂寫亂劃亂貼；愛惜糧食和學習、生活用品，不剩菜飯，節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢，珍惜勞動成果。9、助人為樂好榜樣團結同學，同學學習困難，主動幫助；同學缺少學習用品，主動借給；同學病痛傷心，主動關心。鄰里有困難，主動關心，給予幫助。乘坐公共車輛主動給老幼病殘孕和有需要的人讓座。積極參加公益活動，積極參加社會各界和學校組織的“手拉手、獻愛心”活動，積極參加有關青少年志愿者活動，為社會作出自己的努力。幫助別人不求回報和表揚，把幫助別人當成是快樂的事。10、環(huán)保衛(wèi)生好榜樣保持衣著整潔，經(jīng)常洗

29、澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手，保持環(huán)境整潔。定期整理和清洗書包、書桌和課桌，書包、文具盒、抽屜等時刻保持整潔。保證自己座位（抽屜）的干凈整潔，做到人離椅進。見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理，保持校園清潔。愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，廢物要放入垃圾箱。愛護文物古跡，愛護花草樹木，不捕不食野生保護動物，保護有益動植物。珍惜、節(jié)約資源，拒絕使用一次性物品，提醒和勸諫自己的家人和朋友少開汽車，多步行或騎自行車，為低碳生活作貢獻。11、熱愛運動好榜樣認真上好體育課，體育成績優(yōu)秀。認真做好廣播操、眼保健操，積極參加大課間活動。積極體育素質測試，成績優(yōu)秀。積極參加學校組織的體訓隊，訓練認真刻苦。積極參加學?；蛏霞夁\動會，并取得一定的成績。體育鍛煉意識強，堅持體育鍛煉，有一定的運動常識，能做好自我安全保護，鍛煉科學、自覺。身體健康，極少生病。另設“才藝好榜樣”，操作方法為：才藝指的是個人特長，如唱歌，跳舞，樂器演奏、