關(guān)愛留守兒童活動方案精品

1、。關(guān)愛留守兒童活動方案結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，為了更好地發(fā)揮學校的實踐育人功能，特制定本計劃活動方案。一、指導思想切實為留守兒童成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環(huán)境，促進其全面健康成長。二、活動宗旨加強對我校留守兒童的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導，并在生活上予以幫助，讓留守兒童感到學校就象家一樣溫暖， 讓留守學生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會服務！三、工作目標針對影響留守兒童健康成長的原因， 提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童” 營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，使他們快樂幸福地成長。同時，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力

2、宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度， 不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。四、主要措施健全機制，發(fā)揮學校主陣地的作用制訂具體工作計劃，實施留守兒童教育工作計劃，加強領(lǐng)導，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；箤W校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主。1。陣地、主渠道。1. 設立職能處室，加強統(tǒng)一管理設立關(guān)愛留守兒童職能處室，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。組 長：王小剛成 員：各班語文老師2. 建立留守兒童檔案各班要認真調(diào)查研究， 摸清留守兒童的底數(shù)， 建立每個留守兒童的專門檔案，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)

3、系， 共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。3. 實施優(yōu)秀生結(jié)對幫扶留守兒童制度采取學生與學生結(jié)對、 “兵教兵”的辦法，開展互幫互學的“一幫一”活動。安排成績優(yōu)秀同學與留守兒童同桌，提醒、督促后進生遵守紀律，專心聽課，課余當小老師，幫助改進學習方法。隨時隨地對受導學生給予學習上的指導與幫助、不良行為的監(jiān)督與矯正， 并將輔導進程與效果反饋于教師， 讓受導學生得到更多的親情化的學習輔導機會。4. 實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經(jīng)常與留守學生談心， 隨時掌握留守學生的思想動態(tài)， 引導他們健康成長。 教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人

4、交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童。2。在老師、同學群體中成長， 對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。5. 建立健全教師與留守兒童的談心制度學校將定期召開幫扶教師、 留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任經(jīng)常與“留守兒童”談心，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。6. 建立完善班級考核和教師考評制度為切實加強這一工作的有效性和長期性，學校將建立和完善留守兒童教育管理工作考評制度，定期對班級和教師進行考核， 年終評出留守工作先進班

5、及先進教師，并將考核結(jié)果與校文明班評比、教師的評先、評優(yōu)掛鉤。 凡工作不夠認真深入的不得參加學校的評先、評優(yōu)活動。（二）真情關(guān)愛，開展活動。1. 開展互幫互學的一幫一活動各班對留守兒童進行一次成績測試和身心調(diào)查， 讓品學兼優(yōu)的留守兒童當“小老師”，幫扶一名潛能生學習，使他有成就感，給學習成績差的留守兒童安排一名小伙伴學習上是好幫手、 生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀律，專心聽課；課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習慣；不快樂時和他聊天，為他排憂解難。教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。3。2. 舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座積極實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人

6、文關(guān)愛活動。學校每學期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法、了解安全常識，讓學生身心都健康。3. 組織一次游覽活動學校不僅要在學習上、 生活上關(guān)心留守兒童和潛能生， 更在活動上給予優(yōu)先。根據(jù)留守兒童的特點單獨開展一次校外游覽活動， 使他們盡情享受大自然的美好和社會的關(guān)愛， 感受改革開放后中國的巨大變化。4. 搭建一個陽光舞臺各班要認真組織留守兒童參加學校的“兩體兩藝”活動（至少參加一項）。學校搭建陽光舞臺， 定期舉行隊活動、 書畫展、演講比賽、大課間、校園吉尼斯等各種活動，鼓勵留守兒童積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，體會學習的快樂、成長的快樂。5. 寫一封親情書信愛

7、心媽媽監(jiān)督、指導留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信， 培養(yǎng)學生的表達能力， 又對學生進行感恩教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。6. 過一個快樂的生日 party各班要建好留守兒童生日。 生日會上要大力開展給留守兒童贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動， 讓每位留守兒童過一個快樂的生日。4。7做一件有意義的事教師、愛心媽媽引導學生做一件有意義的事，為家庭、為學校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學生的榮譽感和上進心。五、活動要求1. 各位教師要充分認識這項活動的重要性和現(xiàn)實意義。 必須全身心投入這項活動，扎實做好關(guān)愛留守兒童活動。2. 各老師積極配合學校開展此項活動， 確