青島版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)單元檢測(cè)題

1、青島版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)單元檢測(cè)題一、填空。1一個(gè)完整的電路主要由( )四部分組成。2 在一個(gè)電路中使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光的方法有兩種，一種是( )，一種是( )。3 房間中的燈大多采用( )的連接方式。4根據(jù)物體導(dǎo)電的性質(zhì)，可以把物體分為( )、( )和( )三類。5 人體、大地、不純凈的水都是( )6干電池有兩個(gè)極：( )和( )。( )極帶正電，( )極帶負(fù)電。7讓小車跑起來(lái)的方法有( )。8走鋼絲、天平平衡是利用了( )現(xiàn)象。9天平的結(jié)構(gòu)主要有( ) 四部分。10磁鐵同極( )，異極( )。11太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)由里到外依次是( )。12古人利用太陽(yáng)和影子的關(guān)系制成了( )用于計(jì)時(shí)。13一個(gè)完整

2、的電路主要由( )四部分組成。二、判斷。1一個(gè)開(kāi)關(guān)只能控制一個(gè)小燈泡的亮滅。( )2介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體叫半導(dǎo)體。( )3導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不導(dǎo)電的物體叫絕緣體。( )4只有用導(dǎo)線把電池的正極、負(fù)極和燈泡連接起來(lái)成為一個(gè)閉合電路時(shí)，燈泡才能發(fā)光。( )5當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，我們要先把電源切斷，再打120求救。( )6因?yàn)榻^緣體不容易導(dǎo)電，所以絕緣體沒(méi)有用處。( )7洗衣機(jī)使用非常簡(jiǎn)單，不用看說(shuō)明書(shū)。( )8把兩個(gè)燈泡成串地連接在電路里，一個(gè)燈泡滅了以后，另一個(gè)燈泡還亮著。( )9圭表只能測(cè)量正午時(shí)的日影長(zhǎng)度。4人體、大地、不純凈的水都是導(dǎo)體。( )10冬天滑冰就沒(méi)有摩擦力。( )11導(dǎo)體能

3、導(dǎo)電，絕緣體不能導(dǎo)電，所以導(dǎo)體比絕緣體用處大。( )三、選擇。1下列事情中哪項(xiàng)用不到電 ( )。用電飯鍋?zhàn)鲲埓螂娫捰每照{(diào)致冷用洗衣機(jī)洗衣服上網(wǎng)發(fā)郵件用煤爐做飯2手電筒的金屬外殼相當(dāng)于電路中的( )。電源導(dǎo)線開(kāi)關(guān)3下列做法正確的是( )。濕手拔插看到斷落在地上的高壓線，用手去撿修理電器時(shí)，先斷開(kāi)電源爬到變壓器上去玩4電器著火，應(yīng)該( )。趕緊用水撲先斷開(kāi)電源，再滅火用泡沫滅火器撲火5要使小燈泡發(fā)光，不需要用到下列哪些材料 ( )。電池導(dǎo)線開(kāi)關(guān)燈座小喇叭電池盒導(dǎo)線夾6通過(guò)探究知道，摩擦力的大小與( )沒(méi)有關(guān)系。物體的顏色( )物體的重量接觸面的光滑程度7當(dāng)物體的影子朝東的時(shí)候，是一天中的( )。早晨中午傍晚8使用天平時(shí)，要先調(diào)節(jié)天平，使天平( )。偏向左左右兩端平衡偏向右端9被稱為我國(guó)四大發(fā)明之一的指南針是用( )制成的?；鹚幋盆F木材10發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)該( )。趕緊去拉他快拔打先斷開(kāi)電源，再及時(shí)搶救11彈簧能產(chǎn)生彈力，主要原因是( )。彈簧形狀改變后，要恢復(fù)原來(lái)