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文檔簡介

1、the world is full of unfairness. what we can do is not only accept, but also try to resist.(頁眉可刪)社會實踐活動總結(jié)范文七篇 社會實踐活動總結(jié) 篇1春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念

2、,吸收新的思想與知識。社會實踐活動總結(jié) 篇2中秋前夕,我們學(xué)校五年級全體師生去射陽未成年人社會實踐基地,進行了為期三天的社會實踐活動,讓我受益匪淺。一早上,我們興高采烈地聚集在學(xué)校,整裝待發(fā),隨著盼望車子的到來,我們行駛?cè)ド潢柕穆飞希瑢W(xué)們一路歡聲笑語,說不完的興奮心情洋溢在每個人的臉上,大約十點鐘。我們終于到達了目的地。走進基地,我內(nèi)心感覺多么空曠呀!首先印入眼簾的是一幢幢高大嶄新的樓房,在樓房四周栽滿成行的梧桐樹,高高的聳立在那里,像一位位把守的士兵,好像在歡迎我們來參觀它們的家園似的。再看看四周的這些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整個基地裝扮的像一個大花園。老師首先組織我們?nèi)ゴ蠖Y堂開

3、會,我們首先認(rèn)真聽取基地姚校長的精彩發(fā)言,和我們學(xué)生代表郝淋清的講話,然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ怂奚釁⒂^一下,并且安排我們先進行短暫休息,一會兒下來吃午飯。下午我們上了第一節(jié)課七巧板課,老師帶我們來到教室,活動規(guī)則是:四個人一個小組,選出一位組長到前面拿板子。板子只有四塊,組長拿好后放在中間。教官開始發(fā)卡片,教官說:“用四塊板拼卡片上的圖形,拼好一個給教官看再換另一張”。開始比賽了,我迅速的打開盒子,拿出板子拼了起來,這樣拼不對,那樣拼還是不對。我顯得不耐煩了,又怕多面子,沒辦法,我只好換了一張卡片,我這下眼疾手快的拼了起來,因為這似乎有點太簡單,所以我們一下就拼完了,我拿過去給教官一看對了,于是

4、教官便給我們換了第二張,這張更難了,但我們很有信心,大家齊心協(xié)力,最后我們拼了兩個,下課了。這短暫的一節(jié)課讓我明白,做事要講究技巧和方法。晚上我們還看了電影豬豬俠 。第二天的實踐課中,最有趣的要數(shù)多米諾骨牌課。老師把我們分成十個小組,同時依次給每組分配了紅,黃,綠,藍(lán),白五種顏色中指定一種。我們組分配的是白色,教官讓組長用籃子取牌,待全部取好,教官說“:預(yù)備,開始!”大家迅速地爭先恐后在地上擺起來,一,二,三。擺了許多許多,看!有的組擺了又倒了但接著又?jǐn)[,有的組擺的很長很長,只見圍觀的同學(xué)一排排,耳朵旁不斷傳來吶喊聲,加油聲,嘲笑聲,混雜在一起,隨著教官一聲“停!”,這項活動結(jié)束了。這樣一節(jié)課

5、,訓(xùn)練了我們做事要有合作的意識,同時還要有耐心細(xì)致的態(tài)度。后來我們還玩了許多精彩項目:如趣橋,木工制作,制作陶瓷。通過短暫的三天實踐課,我收獲很多課外社會實踐知識,明白做事要講究方法,更要有合作意識和耐心細(xì)致的態(tài)度。社會實踐活動總結(jié) 篇320_年的暑假,非同一般。這是大學(xué)里的第一個暑假。在學(xué)校的安排組織下,我參加了20_年浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃,到拿下名額,再到等待出發(fā)和實踐歸來。我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。在為期六天的社會實踐當(dāng)中,我們這支實踐隊伍滿懷激情,學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、知識下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念,在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點

6、,我們就以小組為單位,馬不停蹄的開始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組、家庭護理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓,做宣傳。六天當(dāng)中,我們與村名建立了不一般的關(guān)系,從他們的笑容中,我們感到很是欣慰,我們做了自己該做的,能做的。我們的第一天,在忙碌中度過,我們很興奮,早上一早,大家都起來了,為了自己當(dāng)初的小小的夢想早起,為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計、記錄聽診器,我們穿著隊服,戴著隊帽,向前出發(fā),盡管烈日炎炎,已然擋不住我們前進的腳步。我的這個小組,跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長,朝著南方前行,他帶著我們一行三人,挨家挨戶的走過去,他讓我感激,因為即使是汗

7、流浹背,他也已然要帶著我們,他說,共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村,我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過,我感受頗深,現(xiàn)在的農(nóng)村,確實比以前好了,房子不再全是那種泥房、瓦房,更多的是鋼筋混泥土,而且還頗顯豪華。原來以為,這樣的家庭,有錢了,會拒人于千里之外,其實不然,大部分農(nóng)村家庭,都是很熱情的,他們的熱情令我感動,畢竟,在這個物欲橫流的世界里,這樣的純真,已經(jīng)很少了,至少,在城鎮(zhèn)上,自身來說,很難得碰見。因此,我總是保持著自己的笑容,不論什么時候,因為現(xiàn)在,我更加能夠深刻的體會到,人與人之間的隔閡,危害甚深。我能做的有什么呢,只有改變自己,因為只有自己才能意識到。在這個村

8、子里,雖然有鋼筋混泥土的房子,但有些泥房、瓦房依然可見,我們也進去為這些村民進行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查,在當(dāng)時,我留意了這些房子,他們有個共同的特點,那就是窮,因為窮,所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到,有的是因為老伴有頑疾,有的是因為自己家人出了意外等等,某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情,活生生的擺在了我的眼前。一家村民,就兩個老人,大約60歲的樣子,男人在4年前從樹上摔下,導(dǎo)致下半身癱瘓,終生臥床,只有老太一人在家服侍,問起其子女,兩老只字不提。當(dāng)時,自己的心里很難受,不僅難受這家人的意外,更難受的是他們的兒女到底是怎么了。幾天過去了,我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家里的一個多

9、月,回家的那天晚上,打電話給一些在醫(yī)院實習(xí)的朋友,跟他們聊起這些,有人告訴我,醫(yī)院待久了,病見多了,有些許慌,也有稍許的慶幸,人活著身體好就是萬幸,其他不重要?;蛟S是吧,身體第一位,至于錢嘛,有了身體,才能保證能夠賺錢,其實錢和身體,在某種意義上講,是相輔相成的。社會實踐活動總結(jié) 篇4暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“_物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)?!钡纫幌盗惺苌鐣叨汝P(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會實踐活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“_物流”暑期社會實踐

10、團隊來到達_智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工diy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動;由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對他們進行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動;13名會計專業(yè)的學(xué)生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行點開展專業(yè)見習(xí)活動。形式多樣

11、的暑期社會實踐活動的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場要求,提升專業(yè)技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。社會實踐活動總結(jié) 篇57月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué),確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作,包括

12、志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。由于準(zhǔn)備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放交通安全手冊150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作

13、。7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認(rèn)可。7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。社會實踐活動總結(jié) 篇6經(jīng)過這次暑期社會實踐活動,我有不少的收獲,雖然我是當(dāng)

14、孩子們的老師,但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會實踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這將近一個月的時間里,有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順?biāo)?,總會有些風(fēng)風(fēng)雨雨來磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰,才會開出傲人的花蕾。在一開始,當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系到我時,我還不能一口答應(yīng)下來,總覺得當(dāng)老師是一件離我很遙遠(yuǎn)的事情,而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后來,因為確實找不到其他的暑期兼職,我自己也想了想,以后總會碰到一些自己沒有嘗試的事情,如果一直逃避,那終將一事無成,所以后來我還是聯(lián)系了老師,答應(yīng)了這個事情。在學(xué)校的課程

15、結(jié)束后,我回家休息了一天就去了補習(xí)班。提前一天去補習(xí)班,一是熟悉補習(xí)班的環(huán)境,二是在課前做好我的準(zhǔn)備工作,給孩子們留一個好的第一印象。在后來的日子里,與孩子們由陌生到熟悉,我也有了一定的教學(xué)程序,孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。但在這個過程當(dāng)中,也有幾個小插曲,正是由于這幾個小插曲,我對一些事情有了更深刻的感悟。第一件事情便是作為一個工作者,就要有一個工作者該有的態(tài)度,承擔(dān)一個工作者該承擔(dān)的責(zé)任。平常做好自己的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改孩子們的作業(yè),耐心為他們講解題目,這些都是最基本的。但除此之外,其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個小男孩鬧矛盾的事情來說吧,雖然這是件小事,

16、與孩子們的學(xué)習(xí)無關(guān),但若放任不管,搞不好就會成為大事。我作為他們的老師,就應(yīng)該協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下,連個小男孩也和好如初,我也感到開心。這件事雖小,但讓我對工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識,不僅要做好分內(nèi)的工作,與工作相關(guān)的其他事情,自己能盡力的還是該盡一份力,這樣不能幫助別人,也能讓自己感到開心。第二件事情便是在以后工作中,解決問題的方式并不是只有一種,如果一種方式不行,就該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就,否則會埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標(biāo)的過程中認(rèn)識到的。在第一天教孩子們音標(biāo)時,我原本是打算先教他們讀單詞,在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶

17、入音標(biāo),但是那天發(fā)現(xiàn)這個方法的效果并不理想。教了他們單詞后,他們連單詞怎么讀都容易忘記,別談記音標(biāo)了。對此,我想了第二種方法,就是先教他們音標(biāo),再教他們怎么運用音標(biāo)來讀單詞。雖然不知道這個方法效果怎么樣,但我決定還是要試一試。那天的課都上完后,我整理了48個音標(biāo),并將他們分類,每個英標(biāo)還找了便于記住音標(biāo)讀法的單詞。我認(rèn)為這個方法對于他們學(xué)習(xí)音標(biāo)很有幫助。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ),單詞又是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要。后來證明,這個方法確實效果比第一種方法的效果好了不少。從這件事中,我知道人做事情是不會一蹴而就的,想要把事情做好,必須要嘗試不同的方法,最終選擇一個最好的。我從暑期社會實踐活動

18、中學(xué)到的當(dāng)然不只這些,這只是提到的兩點,其他的還有很多,簡單的言語并不夠我表達,我只是概括的說兩點??傊?,這個暑假我過的很充實,很感謝暑期班的老師給我這個機會,也很感謝孩子們教會我許多。這個夏天的回憶,我會一直珍藏在我的腦海里。社會實踐活動總結(jié) 篇77月9日,我們幾個人從廣州出發(fā)去韶關(guān)。一出發(fā)就遇上時間很趕的問題,大家從學(xué)校出發(fā)的時候因為各種原因上不了公車,最后我們一隊人只好分成幾批人去火車站。每一隊人都很擔(dān)心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時間剛好踩點。上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發(fā),我們這支隊伍中有好幾個人是第一次坐火車,而接下來的十天里,我們將會面對更多

19、我們之前沒有遇到過的狀況,我們也將做一些之前沒有做過的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動,我們希望主要通過支教的方式,用不同于同學(xué)平常上課的方式教學(xué),帶他們一些知識,拓寬他們的知識面,給他們在學(xué)習(xí)和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們大學(xué)生服務(wù)社會的一種方式,而在這個過程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發(fā)。現(xiàn)在,回過頭想在韶關(guān)支教的那十天里,覺得那十天好長好長,不是因為那里的條件很苦,而是因為在那里的每一天里都有不同內(nèi)容,每一天都過得好充實。雖然我們10個人平均下來每個人只有5節(jié)課,但是我們每個人每一天都參與其中。所以在那10天里的經(jīng)歷,對我們個人來講都是難得而又充實的。我們實踐的那所學(xué)校是聞韶鎮(zhèn)泰學(xué)校,學(xué)校建在一座山上,山的周圍還是山,而且重重疊疊,學(xué)校里的學(xué)生大多都是從學(xué)校附近的山村來的。雖然只是隔著幾座山,但是山路十八彎,所以學(xué)生們家離學(xué)校還是挺遠(yuǎn)的。 但是學(xué)生們從來都不遲到,相反地,他們中很多人每天很早就到學(xué)校了。這一點挺讓我們意外的,但是也讓我們看到了這群孩子對我們這次支教活動的熱情。到學(xué)校的第一天,帶我們熟

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