培訓學校各月活動策劃方案

1、培訓學校各月活動策劃方案培訓學校各月活動策劃方案1月：“智選語言，輕松出國”招生活動3月：“綻放萌動的青春”活動5月：“獻禮母親&母親節(jié)”活動7月：“快樂暑我，成長暑我”清爽課堂體驗活動9月：“頌師恩，桃李情”活動11月：“感恩行&走近父母”活動二、各月活動詳情一、活動時間：2018年1月5日三、活動目的：通過與中安聯(lián)合，推廣某教育機構出國 英語課程，公布1月開課信息。通過本次活動，讓與會人員 清晰地了解課程，了解出國語言對于留學的重要影響等。五、贈送禮品、優(yōu)惠方式：到場人員可獲贈精美禮品， 邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強者，該學員獲贈雙份禮 品，到場人員咨詢即可獲贈禮品；交訂金獲贈優(yōu)惠券，

2、當學 費全部交完后，持優(yōu)惠券到學校指定部門換取同等金額的現(xiàn) 金;所有參加比賽的校外人員報名學習英語均可減免一定的 學費。七、活動預計效果：學校以外人員25人。交訂金3人。 “歡度春節(jié)，惠贈豪禮”活動二、地點：北京市內(nèi)四、活動方式：校內(nèi)人員發(fā)放、校外目標人員寄送。六、活動預計效果：咨詢?nèi)藛T60人。交訂金5人。 “綻放萌動的青春”活動二、地點：戶外四、活動方式：戶外踏青六、后期宣傳處理：將本活動寫成軟文后在網(wǎng)上進行推 廣。 “全外教英語教學新體驗”活動二、地點：某教育機構多媒體教室四、活動方式：室內(nèi)教學演示+課程介紹。六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道 邀請。八、本次活動預算：根據(jù)宣

3、傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而 定。一、活動時間：2018年5月12日三、活動目的：沒有任何人能比母親更愛兒女的，這在 我們多年來和家長們接觸的過程中是有深刻體會的。母親給 予兒女們的那些無私的愛，每時每刻都在溫暖著、激勵著兒 女們前行。為人兒女者，請一定記住母親的付出，請一定給 予母親并不索取的回報。某教育機構“獻禮母親”活動，邀 請同學和校外人員共同為母親表達祝福，同時當天咨詢或報 名學習英語，凡由母親陪同的，均獲得較大優(yōu)惠，且母親現(xiàn) 場收獲驚喜禮品，以此增加簽約人數(shù)。五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學生較為感興趣的, 到場人員獲贈禮品；優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當學費全 部交完后，持優(yōu)惠券到學

4、校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。七、活動預計結果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金2 人。 “父愛如山&父親節(jié)”活動二、地點：某教育機構多媒體教室四、活動方式：室內(nèi)活動。六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道 邀請。八、本次活動預算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而 定。一、活動時間：2018年7月2 0三、活動目的：某教育機構暑期英語的活動推廣。通過 精心妥排一次清爽英語課程，邀請暑期中的學生前來免費體 驗，使學生大體能夠感受到暑期雖然是在學習中度過，但卻 是在快樂的氛圍中得到了成長，以促成學生報名學習某教育 機構暑期英語。五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：交訂金獲贈優(yōu)惠券，當學費 全部交完后，持優(yōu)

5、惠券到學校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金; 活動后報名，到場人員可享受價值略低于優(yōu)惠券的現(xiàn)金，報 名交付所有學費后即可獲取。七、活動預計結果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金6 人。 “北美外教觀摩課教學”講座活動二、地點：某教育機構多媒體教室四、活動方式：室內(nèi)教學演示+課程介紹。六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道 邀請。八、本次活動預算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而 定。一、活動時間：2017年9月8日三、活動目的：教師節(jié)來臨，某教育機構為同學們提供 一次感恩老師的表達平臺，同時學校推出凡父親或母親為教 師的學生當天報名課程享超值優(yōu)惠，另外學生只要到活動現(xiàn) 場，就可以免費領取禮品贈送

6、給自己的老師，表達對于恩師 的感謝之情。以此吸引學生參加活動，提高某教育機構的知 名度，增加對于課程設置的咨詢量及成交量。五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu) 惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當學費全部交完后，持優(yōu)惠券到 學校指定部門領取同等金額的現(xiàn)金。七、活動預計效果：學校以外人員30人，現(xiàn)場交付訂1/11/11/1金人數(shù)2人。 “膽量？不安?萬圣節(jié)狂歡”活動二、地點：某教育機構多媒體室四、活動方式：室內(nèi)活動。六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道 邀請。八、本次活動預算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而 定。一、活動時間:2017年11月19 0-22日三、活動目的：通過為期四天的活動，讓學員和受邀到 場的校外人員自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受, 從而在自己的心中培植一種感恩的情感。22日感恩節(jié)當天，學校為受邀人員提供一個感恩的大舞臺，所有感恩情景將被記錄，同時某教育機構向所有到場人 員表示感恩并發(fā)放感恩禮品，間接地提升學校在人們心中的 形象，從而“以感恩節(jié)大回饋的方式”促成學生報名學習英 語。五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為較為實用的家庭用 品，學員有禮品，到場人員有禮品；優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu) 惠券，當學費全部交完后，持優(yōu)惠券到學校指定部門換取同 等金額的現(xiàn)金;在場的所有校外人員報名學習英語均可減免 一定的學費。七、活動預計效果：學校以外人員3