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文檔簡介

1、高考英語定語從句考點(diǎn)大盤點(diǎn) 2013年高考英語在考查定語從句時(shí)主要考查了四個(gè)方面:關(guān)系代詞that、which、who、whom、whose在定語從句中作主語、賓語和定語的用法;關(guān)系副詞where在定語從句中作地點(diǎn)狀語的用法;關(guān)系代詞as和which引導(dǎo)非限制性定語從句,指代整個(gè)主句內(nèi)容的用法;“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句的用法。下面,筆者對2013年高考英語定語從句的考查熱點(diǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),希望能對參加2014年高考的同學(xué)有所幫助。 當(dāng)先行詞是表示人或物的名詞或代詞,并在從句中充當(dāng)主語、賓語、表語或定語時(shí),選用關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句。指人用who (賓格用whom)或that;指物用which或t

2、hat;作定語時(shí),則不管指人還是指物,都用whose引導(dǎo)。關(guān)系代詞在定語從句中作主語時(shí),從句謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。例如: finally he reached a lonely island _ was completely cut off from the outside world. (2013年山東卷) a. when b. where c. which d. whom 【解析】本題答案為c。題干句意為:最后他到達(dá)了一個(gè)完全與世隔絕的孤島。分析可知,空格后面的句子是定語從句,修飾先行詞island,從句缺少主語,因此要使用關(guān)系代詞,可排除a、b兩項(xiàng)。又由于先行詞islan

3、d是物,故用關(guān)系代詞which。 the book tells stories of the earthquake through the eyes of those _ lives were affected. (2013年福建卷) a. whose b. that c. who d. which 【解析】本題答案為a。題干句意為:這本書以那些生活受到影響的人的視角講述了地震的故事。根據(jù)題干可以判斷,所選連詞引導(dǎo)的是定語從句,修飾先行詞those (那些人)。分析空格后的句子可以發(fā)現(xiàn)句中的lives前缺少定語,故不管指人還是指物都用whose。 happiness and success o

4、ften come to those _ are good at recognizing their own strengths. (2013年湖南卷) a. whom b. who c. what d. which 【解析】本題答案為b。題干句意為:快樂和成功常常眷顧那些善于欣賞自己優(yōu)點(diǎn)的人。分析可知,空格后面的句子是定語從句,修飾先行詞those,且從句缺少主語。根據(jù)題意可知先行詞those指人,故用who引導(dǎo)定語從句,并且在從句中作主語。 注意事項(xiàng)1:關(guān)系代詞which和that都可指物,常可互換。其區(qū)別詳見下表。 關(guān)系代詞 用法區(qū)別 例句 which 引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí) he ch

5、anged his mind, which made me very angry. 他改變了主意,這使我很生氣。 直接放在介詞后作賓語時(shí) the tool with which he is working is called a hammer. 他干活用的那個(gè)工具叫做錘子。 that 先行詞為much、little、none、all、few、everything、anything、nothing等不定代詞或受其修飾時(shí) there was little that the enemy could do but surrender. 敵人別無他法,只能投降。 先行詞受the very、the onl

6、y、the same等修飾時(shí) this is the only example that i know. 我知道的例子只有這一個(gè)。 先行詞有形容詞最高級或序數(shù)詞(包括last、next等)修飾時(shí) this is the best dictionary that ive ever used. 這是我用過的最好的詞典。 關(guān)系代詞在定語從句中作表語時(shí) china is not the country (that) it was. 中國已不是過去的樣子了。 先行詞是一個(gè)既指人又指物的并列詞組時(shí) they talked about the persons and things that most imp

7、ressed them. 他們談?wù)摿肆钏麄冇∠笞钌畹哪切┤撕褪隆?需要避免重復(fù)時(shí) which is the course that we are to take? 我們要選的是哪門課程? 注意事項(xiàng)2:關(guān)系代詞whose在定語從句中充當(dāng)名詞的定語,構(gòu)成“whose +名詞”形式,既可以表示“某人的”,又可以表示“某物的”,其最顯著的特點(diǎn)是空格后的名詞缺少限定詞。在定語從句中,當(dāng)主語的中心名詞前明顯缺少限定詞,并且先行詞與定語從句的主語構(gòu)成所屬關(guān)系,則不管先行詞是人還是物,都應(yīng)考慮選用表示所屬關(guān)系的關(guān)系代詞whose,也可以使用“the +名詞+ of which”或“of which + the

8、 +名詞”。例如: i live in a room whose window (= the window of which/of which the window) opens to the south. 我住在一間窗戶朝南的屋子里。 關(guān)系副詞when、where、why可引導(dǎo)定語從句,修飾的先行詞分別是表示時(shí)間、地點(diǎn)和原因的名詞,在從句中作時(shí)間、地點(diǎn)、原因狀語。關(guān)系副詞when、where、why相當(dāng)于“介詞+ which”結(jié)構(gòu),因此常常交替使用。例如: many countries are now setting up national parks _ animals and plant

9、s can be protected. (2013年北京卷) a. when b. which c. whose d. where 【解析】本題答案為d。題干句意為:目前許多國家都在設(shè)立國家公園,在那里動(dòng)物和植物可以受到保護(hù)。根據(jù)題意可知,關(guān)系詞在從句中充當(dāng)成分,引導(dǎo)后面的從句,修飾先行詞national parks。又因?yàn)榭崭袂暗闹骶浜涂崭窈蟮膹木渲鞲沙煞滞暾?,且先行詞是表示地點(diǎn)的名詞短語,所以空格處應(yīng)填入關(guān)系副詞where,引導(dǎo)定語從句,相當(dāng)于in which。 the museum will open in the spring with an exhibition and a view

10、ing platform _ visitors can watch the big glasshouses being built. (2013年浙江卷) a. what b. where c. when d. why 【解析】本題答案為b。題干句意為:博物館將在春季開放,屆時(shí)會(huì)有一個(gè)展覽會(huì)和一個(gè)觀光臺(tái),參觀者可以在觀光臺(tái)看到正在修建的大玻璃暖房。分析句子結(jié)構(gòu)可知,從句中的主干成分完整,不缺少主語和賓語,因此先行詞a viewing platform在定語從句中應(yīng)該作狀語,表示地點(diǎn),故用where引導(dǎo)。 注意事項(xiàng)1:近幾年的高考熱衷于考查關(guān)系副詞where引導(dǎo)的定語從句,而且有時(shí)先行詞并不表示

11、具體的地點(diǎn),而是抽象的地點(diǎn)。例如: he wrote a letter _ he explained what had happened in the accident. (2013年江西卷) a. what b. which c. where d. how 【解析】本題答案為c。題干句意為:他寫了一封信,在信中他解釋了事故中發(fā)生的一切。根據(jù)題意可知,定語從句修飾先行詞a letter。此處a letter表示抽象的地點(diǎn),故用where引導(dǎo),構(gòu)成定語從句,where在從句中作地點(diǎn)狀語,相當(dāng)于in which。 注意事項(xiàng)2:高考一般不考查why引導(dǎo)的定語從句,只考查關(guān)系副詞where和when引

12、導(dǎo)的定語從句。選擇where或when的關(guān)鍵是看先行詞在定語從句中作何成分。如果定語從句主干成分完整,不缺少主語和賓語,則先行詞在定語從句中作狀語,再根據(jù)先行詞是地點(diǎn)還是時(shí)間來選擇where或when。 在由as和which引導(dǎo)的非限制性定語從句中,as和which可指代整個(gè)主句,也可指代主句中的一部分內(nèi)容,相當(dāng)于and this或and that。例如: _ is often the case with children, amy was better by the time the doctor arrived. (2013年陜西卷) a. it b. that c. what d. as

13、 【解析】本題答案為d。題干句意為:正像孩子們通常的情況一樣,醫(yī)生到的時(shí)候埃米已經(jīng)好多了。該句中as引導(dǎo)非限制性定語從句,用來指代后面整個(gè)主句的內(nèi)容。該題易誤選it,如果選it,題干就變成了由逗號(hào)連接的兩個(gè)獨(dú)立分句,由于兩個(gè)句子間缺少連接詞and,所以it不可選。 we have launched another man-made satellite, _ is announced in todays newspaper. (2013年天津卷) a. that b. which c. who d. what 【解析】本題答案為b。題干句意為:我們又發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星,這件事在今天的報(bào)紙上公布了

14、。由句中的逗號(hào)可知,這是一個(gè)含有非限制性定語從句的復(fù)合句,定語從句缺少主語,并且指代前面整個(gè)句子,故用關(guān)系代詞which。 注意事項(xiàng):關(guān)系代詞as與which在引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)均可指代主句的整個(gè)意思,但as和which具有不同的詞義和用法。 as引導(dǎo)定語從句,意為“正如,像;由可知”,表示說話人的看法、態(tài)度、解釋或評論,有時(shí)可不必譯出。as引導(dǎo)定語從句常與see、know、hear、watch、remember、say、tell、show、expect、guess等動(dòng)詞連用,基本上構(gòu)成了固定搭配。as引導(dǎo)的此類從句可以置于句首、句中或句尾。例如: as is often the case

15、, the girls liked dolls while the boys liked guns. 這些女孩喜歡玩具而那些男孩喜歡槍,這是常見的情況。 the famous magician liu qian, as we all know, is from taiwan. 眾所周知,著名魔術(shù)師劉謙是臺(tái)灣人。 there is an internet cfe around here, as i remember. 我記得這附近有一家網(wǎng)吧。 which引導(dǎo)的從句對主句所敘述的事情進(jìn)行補(bǔ)充說明,表明事物的狀態(tài)或事情的結(jié)果,此時(shí)which指前面主句所提到的這件事,常譯為“這一點(diǎn),這件事”。whic

16、h引導(dǎo)的從句與主句之間常含有并列、因果關(guān)系,只能位于主句的后面。例如: she tore up my photos, which (= and that) upset me. 她撕碎了我的照片,這讓我很難過。(因果關(guān)系) 在從句中作定語或介詞的賓語時(shí),要用which不用as。例如: jenny might come, in which case ill ask her. 珍妮可能會(huì)來,要是那樣的話我就去問她。(which case作in的賓語) 當(dāng)從句的謂語動(dòng)詞是否定形式或含有復(fù)合賓語(即賓語+賓語補(bǔ)足語)時(shí),一般用which不用as。例如: he pretended not to know

17、me, which i didnt understand. 他假裝不認(rèn)識(shí)我,這點(diǎn)我搞不明白。(否定形式) he admires everyone in his class, which i find quite strange. 他羨慕班里的每個(gè)同學(xué),我認(rèn)為這太奇怪了。(復(fù)合賓語) 當(dāng)先行詞在定語從句中作介詞的賓語時(shí),往往可以把介詞放在關(guān)系代詞之前,構(gòu)成“介詞+關(guān)系代詞(which/whom)”結(jié)構(gòu)。近幾年的高考在考查“介詞+關(guān)系代詞”時(shí),著重考查對“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句的識(shí)別,降低了試題難度。例如: the children, _ had played the whole day l

18、ong, were worn out. (2013年浙江卷) a. all of what b. all of which c. all of them d. all of whom 【解析】本題答案為d。題干句意為:孩子們玩了一整天,都累壞了。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格引起的是非限制性定語從句,修飾先行詞children,可排除a、b、c三項(xiàng),選擇指人的關(guān)系代詞whom。 he may win the competition, _ he is likely to get into the national team. (2013年遼寧卷) a. in which case b. in that case c. in what case d. in whose case 【解析】本題答案為a。題干句意為:他也許會(huì)贏得比賽,那樣的話,他就可能會(huì)進(jìn)入國家隊(duì)。in which case指代“他也許會(huì)贏得比賽”這件事;介詞后的關(guān)系代詞不能用that,故排除b項(xiàng);what不能引導(dǎo)定語從句;whose意為“的”,不符合語境。 注意事項(xiàng):以往的高考真題還考查過“介詞+關(guān)系代詞

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