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文檔簡介
1、實(shí)行大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度的思考 為解決大學(xué)生預(yù)備黨員缺乏社會實(shí)踐和艱苦環(huán)境的歷練,服務(wù)意識和群眾觀念不強(qiáng)等問題,_大學(xué)積極探索大學(xué)生預(yù)備黨員繼續(xù)教育的新途徑、新方法,大力推行大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度,通過特定形式的社會實(shí)踐服務(wù)形式,提升大學(xué)生預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng)。 20_年3月,該校在_大學(xué)_學(xué)院黨委開展大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度試點(diǎn)工作。9月,在全校范圍推行大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度,要求大學(xué)生預(yù)備黨員在一年的預(yù)備期內(nèi),無償參加助老扶殘、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、環(huán)境保護(hù)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文明服務(wù)、結(jié)對幫扶等社會志愿服務(wù),時(shí)間不少于50個(gè)小時(shí)。并將社會志愿服務(wù)的完成情況作為學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)
2、正的一項(xiàng)重要考察內(nèi)容。目前,全校已有116個(gè)學(xué)生的1984位大學(xué)生預(yù)備黨員參與志愿服務(wù)活動。 志愿服務(wù)活動的主要做法是 (一)科學(xué)設(shè)計(jì)載體。一是制定開展大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度實(shí)施辦法。把志愿服務(wù)制度納入整個(gè)黨員繼續(xù)教育整體計(jì)劃,制定短期和長期規(guī)劃,對預(yù)備黨員參與志愿服務(wù)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、形式內(nèi)容、方法途徑、時(shí)間要求、成績考評等進(jìn)一步做出明確規(guī)定。二是組建大學(xué)生預(yù)備黨員義務(wù)服務(wù)隊(duì)伍。在18個(gè)學(xué)院黨組織組建18支大學(xué)生生預(yù)備黨員義務(wù)服務(wù)隊(duì)伍。如城市學(xué)院黨委成立了“黨員義工團(tuán)”,內(nèi)設(shè)陽光愛心崗、社區(qū)服務(wù)崗、政策宣傳崗、基層組織指導(dǎo)崗、公寓文明崗、學(xué)風(fēng)督察崗等六個(gè)服務(wù)崗位,引導(dǎo)大學(xué)生預(yù)備黨員申
3、報(bào)相關(guān)崗位,積極參與優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)和和諧校園建設(shè)。三是實(shí)行義工服務(wù)活動登記制度。設(shè)計(jì)了大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)卡,由大學(xué)生預(yù)備黨員本人負(fù)責(zé)記載每次志愿服務(wù)的日期、時(shí)間、內(nèi)容,由支部負(fù)責(zé)人簽字和服務(wù)對象證明后生效,作為大學(xué)生預(yù)備黨員的一項(xiàng)考核依據(jù)。四是完善大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)的考評制度。在填寫大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)卡的基礎(chǔ)上,增加了創(chuàng)業(yè)能力、競爭觀念、實(shí)踐能力、科技含量等指標(biāo),根據(jù)學(xué)生在志愿服務(wù)中的表現(xiàn)、思想收獲以及心得體會的質(zhì)量來綜合判定是否合格。 (二)拓展活動陣地。_大學(xué)大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)活動從最初的義務(wù)家教、扶幼、助殘、敬老等公益性活動逐步向基層支部結(jié)對共建、參與社會性文化、環(huán)保行動、
4、為市民提供便民服務(wù)等更廣闊的領(lǐng)域拓展。一是由校內(nèi)的公益性活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動、校園文化建設(shè)活動拓展到校外的社會性活動。如_學(xué)院從原來為特殊人群服務(wù)(老人、貧困家庭、民工子弟)、社區(qū)服務(wù),向走進(jìn)企業(yè)、結(jié)對新農(nóng)村擴(kuò)展。二是由面向城市拓展到走進(jìn)農(nóng)村。如城市學(xué)院在校外成立了20多個(gè)志愿服務(wù)實(shí)踐基地,成立了梧田街道康勝社區(qū)居委會實(shí)踐基地、群英民工子弟學(xué)校實(shí)踐服務(wù)基地、南浦街道清風(fēng)社區(qū)實(shí)踐服務(wù)基地、茶山第一小學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地、茶山街道梅泉社區(qū)等基地。三是由服務(wù)于街道、社區(qū)、企事業(yè)單位拓展到與基層合作共建。如文學(xué)系學(xué)生結(jié)對瑞安高樓鄉(xiāng)大京村,幫助他們開展共建黨員楊梅林、“新農(nóng)村、新黨員”論壇、關(guān)愛老年貧困黨員、“
5、高樓緣、楊梅情”等活動。此外,該校還積極探索以學(xué)生的專業(yè)背景和知識結(jié)構(gòu)為依托開展有針對性的義工活動。如教育學(xué)院學(xué)生黨員,密切結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)優(yōu)勢,走進(jìn)社會,服務(wù)社會,與甌海區(qū)婁橋中學(xué)開展“大手牽小手”中學(xué)生心理健康教育活動。 (三)豐富活動形式。為提高大學(xué)生預(yù)備黨員參與志愿活動的興趣,擴(kuò)大志愿服務(wù)途徑,該校大學(xué)生預(yù)備黨員根據(jù)學(xué)習(xí)、工作和自身特點(diǎn),探索形式多樣的志愿服務(wù)活動。一是開展志愿服務(wù)活動。組織大學(xué)生預(yù)備黨員參加助老扶殘、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、科技推廣、醫(yī)療保健、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動。二是開展“志愿服務(wù)日”主題活動。各支部根據(jù)實(shí)際情 況,每月確定一天為黨員志
6、愿服務(wù)日。在黨員志愿服務(wù)日,開展各具特色、富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動,廣泛發(fā)動大學(xué)生預(yù)備黨員參加,形成一個(gè)上下互動、聲勢浩大的活動熱潮。三是開展結(jié)對幫扶困難群眾活動。組織有幫扶能力的大學(xué)生預(yù)備黨員在其生活、學(xué)習(xí)以及學(xué)生工作的范圍內(nèi),與困難群眾結(jié)成幫扶對子,實(shí)行“一助一”或“多助一”的長期結(jié)對服務(wù)。四是開展社區(qū)“設(shè)崗定責(zé)”活動。該校黨委積極與農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織協(xié)調(diào)溝通,在農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織內(nèi)為大學(xué)生預(yù)備黨員專門設(shè)置若干崗位,明確崗位職責(zé)。大學(xué)生預(yù)備黨員根據(jù)自身實(shí)際情況,自愿選擇社區(qū)定責(zé)崗位,履行職責(zé),服務(wù)農(nóng)村、社區(qū),發(fā)揮作用。五是開展暑期社會實(shí)踐活動。利用暑期時(shí)間,集中開展義工志愿服務(wù)。六是開展
7、獻(xiàn)愛心活動。適時(shí)組織大學(xué)生預(yù)備黨員向遭受自然災(zāi)害或其他災(zāi)難的群眾以及其他需要幫助的群體獻(xiàn)愛心、送溫暖,幫助他們度過難關(guān)。七是開展各種臨時(shí)性、突擊性的義務(wù)活動。組織大學(xué)生預(yù)備黨員為大型社會活動提供服務(wù),參加植樹造林、清潔衛(wèi)生等義務(wù)勞動,參與抗災(zāi)救災(zāi)等各種義務(wù)活動。 大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度的實(shí)施和推行,拓寬了大學(xué)生預(yù)備黨員培養(yǎng)教育的路子,堅(jiān)定了大學(xué)生預(yù)備黨員的理想信念,提升了大學(xué)生預(yù)備黨員實(shí)踐能力,擴(kuò)大了大學(xué)生預(yù)備黨員在校園和社會上的影響力,實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了大學(xué)生預(yù)備黨員的風(fēng)采。 (一)大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度的實(shí)施,強(qiáng)化了大學(xué)生預(yù)備黨員的宗旨意識和道德觀念。一是大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)以“志
8、愿”為原則,完成50小時(shí)義工,是追求奉獻(xiàn)的活動,對大學(xué)生預(yù)備黨員樹立宗旨意識起到強(qiáng)化作用。人文學(xué)院06級和07級分別到新碼道小學(xué)(特殘教育小學(xué))和益民小學(xué)(民工子弟小學(xué))建立志愿服務(wù)基地,定期開展服務(wù),幫助智障學(xué)生和民工子弟解決學(xué)習(xí)困難和心理障礙,樹立學(xué)習(xí)的自信心。二是大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)以社會公益為基點(diǎn),服務(wù)他人,有利于引導(dǎo)青年大學(xué)生破除個(gè)人主義和實(shí)用主義,形成正確的價(jià)值觀。物理與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院07計(jì)算機(jī)本科班的吳艷同學(xué),從志愿服務(wù)制度開始實(shí)施就積極參與志愿服務(wù),在20_年1月發(fā)展為預(yù)備黨員時(shí),義工服務(wù)時(shí)間已經(jīng)達(dá)到50小時(shí)以上,但她在預(yù)備期依然繼續(xù)做好義工。三是大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)注重實(shí)
9、踐,面向社會,有利于培養(yǎng)青年大學(xué)生的愛國主義精神和熱愛社會主義的情懷,有利于引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀。該校已有8位09屆畢業(yè)生黨員向?qū)W校黨組織報(bào)名參加大中專畢業(yè)生支援西部和支援貧困山區(qū)的“兩項(xiàng)計(jì)劃”。 (二)大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度的實(shí)施,在全校乃至社會產(chǎn)生巨大輻射效應(yīng)。這項(xiàng)制度在促使全體學(xué)生預(yù)備黨員參與志愿服務(wù)活動的同時(shí),也對學(xué)生正式黨員和非黨員施加道德影響。一是大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)對廣大同學(xué)有帶動作用。大學(xué)生預(yù)備黨員倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的口號,實(shí)踐助人為樂、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困的具體行動將“愛心助人,奉獻(xiàn)社會”的風(fēng)氣灑向全校,影響和帶動了其他同學(xué)共同參與到社會公益事業(yè),潛移默
10、化中凈化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。外語學(xué)院學(xué)生32位正式黨員和預(yù)備黨員開展“3+4”活動,對音體美專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行一對一的英語輔導(dǎo),幫助他們過英語三級或四級考試。音體美的學(xué)生受到感染,也在校園文化節(jié)中發(fā)揮自己的特長,到各個(gè)學(xué)院幫助開展各類活動。二是開展志愿服務(wù)對于大學(xué)生預(yù)備黨員自身的整體素質(zhì)提高有很大的影響。數(shù)學(xué)學(xué)院06本科2班8名預(yù)備黨員,校外到鹿城區(qū)洪殿敬老院開展敬老活動,校內(nèi)對同班同學(xué)開展一對一助學(xué)結(jié)對活動,由此帶動全班團(tuán)員隨著黨員參與志愿活動,連續(xù)二年獲得校級優(yōu)秀團(tuán)支部。該班的學(xué)風(fēng)良好,互助互學(xué)蔚然成風(fēng),準(zhǔn)備報(bào)考研究生達(dá)80%。三是志愿服務(wù)活動使高校真正成為是社會文明的窗口。今年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日
11、,_學(xué)院黨委聯(lián)合_市慈善總會、_都市報(bào)共同發(fā)起“黨員義工在行動,尋找需要幫助的人”的大型慈善義工服務(wù)活動。2天內(nèi),共有300名黨員義工,分12小組走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)開展服務(wù)?;顒赢?dāng)天開設(shè)2部_學(xué)院黨員義工服務(wù)熱線,接聽20余名群眾打來熱線尋求幫助。 (三)大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)制度的實(shí)施,對大學(xué)生黨員教育模式的改進(jìn)起到了極大的促進(jìn)作用。一是大學(xué)生預(yù)備黨員參與志愿服務(wù)活動可以使黨的基本知識和基本理論具體化。提高理想信念和宗旨意識的唯一途徑只能是在為人民服務(wù)的社會實(shí)踐活動,在道德交往與實(shí)踐中學(xué)會為人民服務(wù)的意識,在責(zé)任承擔(dān)中樹立真正的責(zé)任意識。_學(xué)院06行管2班的黨員沈琪瑋在預(yù)備期間,50小時(shí)義工服務(wù)主要是為貧困家庭的子女做免費(fèi)家教。每當(dāng)聽到家長的感謝時(shí),她總是把這種感謝作為鞭策力量。二是大學(xué)生預(yù)備黨員志愿服務(wù)可以增進(jìn)學(xué)生黨員的自我教育。高校思想政治教育的最高目標(biāo)是形成學(xué)生的自我教育機(jī)制。自我教育的重要要求之一,是要使學(xué)生黨員能夠?qū)⒆约鹤鳛橐粋€(gè)“對象”去時(shí)時(shí)反省、改進(jìn)和提高。許多預(yù)備黨員在開展一對一幫助、聯(lián)系寢室,到農(nóng)村
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