公務(wù)員《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2021年05月15日-9244)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年05月15日-9244)公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年05月15日-9244)1： 把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、，b、，c、，d、， 2： 民事單方法律行為：是指根據(jù)民事主體一方的意思表示即可成立的法律行為。 依據(jù)上述定義，下列屬于單方法律行為的是（）。單項(xiàng)選擇題a、美國(guó)公民約翰在中國(guó)某大學(xué)訪學(xué)期間，租用該大學(xué)學(xué)術(shù)中心406房間，租期為三個(gè)月b、王一在自動(dòng)存款機(jī)上，將4500元現(xiàn)金存進(jìn)去了c、王二發(fā)現(xiàn)洗發(fā)精用完了，到設(shè)在樓下超市

2、的自動(dòng)售貨柜上付款后，取走了一瓶洗發(fā)精d、小張搬家時(shí)，將一套舊沙發(fā)和一臺(tái)四成新洗衣機(jī)，丟棄在小區(qū)垃圾分類回收處 3： 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 4：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 5：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 6： 歐幾里德幾何系統(tǒng)的第五條公理判定：在同一平面上，過直線外一點(diǎn)可以并且只可作一條直線與該直線平行。在數(shù)學(xué)

3、發(fā)展史上，有許多數(shù)學(xué)家對(duì)這條公理是否具有無可爭(zhēng)議的真理性表示懷疑和擔(dān)心。 要是數(shù)學(xué)家的上述懷疑是成立，以下哪項(xiàng)必須成立?（） 1在同一平面上，過直線外一點(diǎn)可能無法作一條直線與該直線平行。 在同一平面上，過直線外一點(diǎn)作多條直線與該直線平行是可能的。 在同一平面上，如果過直線外一點(diǎn)不可能作多條直線與該直線平行，那么，也可能無法只作一條直線與該直線平行。單項(xiàng)選擇題a、只有b、只有c、只有d、只有和 7：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。 單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 8：把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類

4、正確的一項(xiàng)是（）。 a b c d 單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 9：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 10：“高山流水”是任何人都極為欣賞的古典音樂，而每個(gè)人對(duì)任何一種古典音樂的態(tài)度是要么著迷，要么不欣賞。 由此可見（）。單項(xiàng)選擇題a、任何人都欣賞古典音樂b、任何人都不欣賞古典音樂c、任何人都對(duì)“高山流水”著迷d、有些人對(duì)“高山流水”不著迷 11：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）單項(xiàng)選擇題a、b、 alt=c、 /d、e、 alt= 12：

5、錦上添花：雪上加霜（）單項(xiàng)選擇題a、美不勝收：目不暇接b、耀武揚(yáng)威：棄甲曳兵c、水滴石穿：磨棒成針d、雨后春筍：每況愈下 13：心理暗示是指用含蓄、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。暗示作用往往會(huì)使別人不自覺地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加批判地接受一定的意見或信念。 下列沒有心理暗示的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、“你怎么這么憔悴?是不是病了?”b、“你能行，待會(huì)的比賽你一定能跑第一名的?！眂、“請(qǐng)勿在教室里吸煙?！眃、“這道菜是著名的廚師做的。非常好吃，你嘗嘗!” 14：定義： 犯罪預(yù)備：為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件。 犯罪中止：在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的是

6、犯罪中止。 犯罪未遂：已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。典型例證：。 (1)包工頭欠民工小張工資不給，小張一一氣之下殺了包工頭，然后逃走 (2)林某欲與妻子離婚，妻子不同意離婚，林某趁妻熟睡之際準(zhǔn)備開煤氣將其殺死，但是想到孩子們知道真相后一定跟自己斷絕關(guān)系，于是又關(guān)上煤氣 (3)王某為了報(bào)復(fù)同事李某，買了繩子和刀 上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。單項(xiàng)選擇題a、0個(gè)b、1個(gè)c、2個(gè) >考試大>在線考試中心>>d、3個(gè) 15：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、

7、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 16： 侵占罪，是指以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財(cái)物遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。 以下各項(xiàng)中，屬于侵占罪的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、甲到乙的辦公室送文件，乙不在。甲看見乙辦公桌下的地上有一存折(該存折未設(shè)密碼)，便將存折撿走。乙回辦公室后找不著存折，但看見桌上的文件，便找到甲問是否看見其存折，甲說沒看到。甲下班后去銀行將該存折中的5 000元取走b、丙閑極無聊在一自動(dòng)取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時(shí)，無意中觸動(dòng)了一個(gè)按鈕，取款機(jī)即吐出一張100元鈔票，見此情景，丙連續(xù)進(jìn)行操作，直至取出現(xiàn)金1萬元，然后迅速離去c、乙到一家餐館吃飯離開時(shí)忘記將錢包帶走

8、，包里有現(xiàn)金5萬元，但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙d、張某知道劉某的小孩被他人綁架，劉某可能會(huì)按照歹徒的要求交付贖金，即終日悄悄跟隨在劉某身后。某日，見劉某將一塑料袋埋在橋洞下，在劉某離開后，張某將口袋挖出，取得現(xiàn)金20萬元 17：左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 18： 有位美國(guó)學(xué)者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給被試兒童看三幅圖畫：雞、牛、青草，然后讓兒童將其分為兩類。結(jié)果大部分中國(guó)兒童把牛和青草歸為一類，把雞歸為另一類，大部分美國(guó)兒童則把牛和雞歸為一類。把青草歸為另一類。這位美國(guó)學(xué)者由此得出：中國(guó)兒童習(xí)慣于按照事物之間的關(guān)系來分類，美

9、國(guó)兒童則習(xí)慣于把事物按照各自所屬的“實(shí)體”范疇進(jìn)行分類。 以下哪項(xiàng)是這些學(xué)者得出結(jié)論所必須假設(shè)的?單項(xiàng)選擇題a、馬和青草是按照事物之間的關(guān)系被列為一類b、鴨和雞蛋是按照各自所屬的“實(shí)體”范疇被歸為一類c、美國(guó)兒童只要把牛和雞歸為一類，就是習(xí)慣于按照各自所屬的“實(shí)體”范疇進(jìn)行分類d、美國(guó)兒童只要把牛和雞歸為一類，就不是習(xí)慣于按照事物之間的關(guān)系來分類 19： （）對(duì)于 路線 相當(dāng)于 離題對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題a、選擇 萬里b、迂回 陳述c、正確 真理d、路徑 文章 20：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 21：柳樹：柳枝a核桃：核桃仁b公雞：母雞c老虎：獅子單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)

10、選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 22：桃園：桃單項(xiàng)選擇題a、果樹：水果b、花園：鮮花c、菜地：白菜d、稻田：稻谷 23：一塊石頭被石匠修整后，曝露于自然環(huán)境中時(shí)，一層泥土和其他的礦物便逐漸地開始在剛修理過的石頭的表面聚集。這層泥土和礦物被稱作巖石覆蓋層。在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的覆蓋層下面.發(fā)現(xiàn)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)肯定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的，因此，那個(gè)紀(jì)念碑是在1492年歐洲人到達(dá)美洲之前很早建造的。 下面哪一項(xiàng).如果正確，能最嚴(yán)重地削弱上述論述？單項(xiàng)選擇題a、巖石覆蓋層自身就含有有機(jī)物質(zhì)b、在安迪斯.1492年前后重新使用古人修理過的石頭的現(xiàn)象非常普遍c、安迪斯紀(jì)念碑

11、與在西亞古代遺址發(fā)現(xiàn)的紀(jì)念碑極為相似d、最早的關(guān)于安迪斯紀(jì)念碑的書面資料始于1778年 24：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)： 單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 25：右面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不能由左邊給定的圖形折成?單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 26：某校以年級(jí)為單位，把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、差四等。在一年中，各門考試總分前10%的為優(yōu)，后30%的為差，其余的為良與中。在上一年中，高二年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生。 如果上述斷定為真，則以下哪一項(xiàng)一定為真?（）單項(xiàng)選擇題a、高二年級(jí)成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生少于高一年級(jí)

12、成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生b、高二年級(jí)成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生c、高二年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生d、高二年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生少于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生 27： 偵探：線索：結(jié)論單項(xiàng)選擇題a、醫(yī)生：病情：診斷b、交警：違章：罰單c、裁縫：針線：衣服d、學(xué)生：復(fù)習(xí)：成績(jī) 28：財(cái)政專家指出，公共風(fēng)險(xiǎn)不僅產(chǎn)生于因政府政策不當(dāng)導(dǎo)致的國(guó)有資產(chǎn)流失，而且由于政府直接積極參與經(jīng)濟(jì)生活，如政府直接參與國(guó)有企業(yè)，調(diào)控金融機(jī)構(gòu)，這些重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一旦發(fā)生大面積損失，將會(huì)直接釀成公共風(fēng)險(xiǎn)。從而造成財(cái)政赤字、債務(wù)償還壓力。因此，如果要想實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策。僅僅調(diào)整財(cái)政政策是不夠的。 從這段文字

13、可以推出（）。單項(xiàng)選擇題a、只要政府保證國(guó)有資產(chǎn)不流失，即使決策失誤，也不會(huì)產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)b、只要政府不直接參與經(jīng)濟(jì)生活，或者國(guó)有企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)這些重要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不發(fā)生大面積損失，就不會(huì)產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)c、如果能夠防范公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，就可以實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策d、由于重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生大面積損失，所以即使政府政策決策正確，仍有可能產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn) 29：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 30：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 31：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 32：卡特爾，壟斷組織形式之一，指同一生產(chǎn)部門的資本主義企業(yè)，為獲取壟斷高額利潤(rùn)和加

14、強(qiáng)自己在競(jìng)爭(zhēng)斗爭(zhēng)中的地位，彼此間簽訂關(guān)于銷售市場(chǎng)、商品產(chǎn)量和商品價(jià)格的協(xié)議，并交換新技術(shù)的許可證等而形成的一種壟斷聯(lián)合下列不屬于卡特爾的是（）。單項(xiàng)選擇題a、各生產(chǎn)者簽訂協(xié)議，規(guī)定銷售市場(chǎng)b、各生產(chǎn)者簽訂協(xié)議，規(guī)定壟斷價(jià)格c、各生產(chǎn)者簽訂協(xié)議，規(guī)定生產(chǎn)和銷售商品的一定數(shù)量。并要求每個(gè)參加者遵守d、追于成本核算，各商家停止了打折競(jìng)爭(zhēng) 33： 大豆：黃豆：毛豆單項(xiàng)選擇題a、油菜：白菜：菠菜b、黑芝麻：白芝麻：芝麻c、蟾蜍：蛤?。候蝌絛、荷花：芙?。号?34： 電腦病毒：電腦程序：本質(zhì)（）單項(xiàng)選擇題a、木頭：桌子：材料b、布：棉花：形式c、筆：書寫：功能d、大米：稻谷：面粉 35： 從所給的四個(gè)選項(xiàng)

15、中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 36：投射法，也稱投射測(cè)試，在心理學(xué)上的解釋，是指?jìng)€(gè)人把自己的思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征等，不自覺地反映于外界的事物或他人的一種心理作用。具體說來，就是讓被試者通過一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無拘束的情景中，顯露出其個(gè)性特征的一種個(gè)性測(cè)試方法。 根據(jù)上述定義，下列屬于投射法的是（）。 單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 37：19962000年間，某母嬰品牌連鎖企業(yè)在全國(guó)各地增設(shè)了30家連鎖門店以占領(lǐng)母嬰行業(yè)更多的市場(chǎng)，這一期間，該母嬰品牌的市場(chǎng)占有率從30%上升

16、到65%。2000年，這一母嬰品牌連鎖企業(yè)采取擴(kuò)張措施，20002010年，該企業(yè)兼并了10多家母嬰用品企業(yè)。但是，到2010年，該企業(yè)所占市場(chǎng)份額還是從原來的65%下降到50%。 下列哪項(xiàng)為真，最有助于解釋上述表面上的矛盾現(xiàn)象?（）單項(xiàng)選擇題a、19962000年間增設(shè)的30多家連鎖門店在2000年之后陸續(xù)倒閉關(guān)門b、全國(guó)新生兒出生率下降，20002010年間市場(chǎng)對(duì)母嬰產(chǎn)品的需求減少c、另外一個(gè)母嬰品牌連鎖企業(yè)在20002010年間新開了不少連鎖門店d、20002010年間，該母嬰品牌連鎖企業(yè)在金融危機(jī)中遭受重創(chuàng) 38： 某體育代表隊(duì)在一次比賽中共獲a、b、c、d等4個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌若干枚。其中

17、，a項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)大于c、d兩項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)之和，c項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)大于d項(xiàng)目獎(jiǎng)牌數(shù)，并且，在d項(xiàng)目上至少獲得兩枚獎(jiǎng)牌，在b項(xiàng)目上至少獲得一枚獎(jiǎng)牌。 據(jù)此，可以推出該隊(duì)在此次比賽中共獲獎(jiǎng)牌數(shù)至少是（）。單項(xiàng)選擇題a、10b、11c、12d、13 39： 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 40：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 查看答案1：答案c 解析 每個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形，但中對(duì)稱軸與陰影內(nèi)線條的方向相同，中對(duì)稱軸與陰影內(nèi)線條垂直。故選c項(xiàng)。 2：答案d 解析 民事單方法律行為的定義要點(diǎn)是根據(jù)民事主體

18、一方的意思表示即可成立。a項(xiàng)租房、b項(xiàng)存款、c項(xiàng)購(gòu)物均需要雙方的意思表示，不符合定義要點(diǎn)；d項(xiàng)符合民事單方法律行為的要點(diǎn)。故答案選d。 3：答案c 解析 除第五個(gè)圖形外，題干圖形均由內(nèi)外兩部分組成。而第五個(gè)圖形涉及的考點(diǎn)有線條數(shù)、直角特征。分析發(fā)現(xiàn)本題規(guī)律為外部圖形與內(nèi)部圖形的線條數(shù)之差依次為一1、0、1、2、3、(4)，排除a、b；又因?yàn)殛幱皥D形與空白圖形間隔排列排除d選c。 4：答案b 解析 每個(gè)圖形都含有3種小圖形，且相鄰圖形間只有1個(gè)小圖形相同，由此選擇b。 5：答案b 解析 第一行的圖形均可以一筆畫成，第二行的圖形最少需要兩筆畫成，第三行 的圖形則最少需要三筆畫成。符合此規(guī)律的只有b

19、項(xiàng)。 6：答案c 解析 和對(duì)于題干推論都是充分非必要條件，所以都不是必須要求的前提，故答案為c。 7：答案d 解析 圖三是圖一去除與圖二相同的部分。 8：答案b 解析 圖的陰影部分面積合起來與圖的陰影部分面積相等；圖的陰影部分面積合起來與圖的陰影部分面積相等。 9：答案a 解析 本題解析：題干每幅圖形都有四種元素，且每幅圖形中都含有相同的元素五角星。因此，本題選擇a選項(xiàng)。 10：答案c 解析 題干中“要么著迷，要么不欣賞”是不相容選言命題，由題干第一句可知“所有人都欣賞高山流水”，即否定了不相容選言命題的一個(gè)選言肢，根據(jù)其有效的推理規(guī)則，可以推出“所有人都對(duì)高山流水著迷”，故答案選c。 11：

20、答案a 解析 考查封閉區(qū)間數(shù)量問題。題干圖形中封閉區(qū)間的數(shù)量依次為2、3、4、5、6、(7)。故選a。 12：答案d 解析 “錦上添花”比喻好上加好，美上添美；“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，兩者為反義成語(yǔ)。a、c項(xiàng)為近義成語(yǔ)，排除a、c項(xiàng)?！耙鋼P(yáng)威”指炫耀武力，顯示威風(fēng)；“棄甲曳兵”形容打了敗仗狼狽逃跑的樣子，兩者并不為反義詞，排除b項(xiàng)?！坝旰蟠汗S”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來；“每況愈下”指越往下越明顯，表示情況越來越壞，兩者互為反義成語(yǔ)。故選d。 13：答案c 解析 心理暗示的要點(diǎn)是“用含蓄、間接的方式”，c項(xiàng)是直接提出要求，不屬于心理暗示：其他三項(xiàng)均有心理暗示成分。故答

21、案選c。 14：答案c 解析 解析：(1)屬于犯罪完成，(2)屬于犯罪中止，(3)屬于犯罪預(yù)備。 15：答案c 解析 解析：每行前兩個(gè)圖形疊加，去同存異，得到第三個(gè)圖形。 16：答案c 解析 根據(jù)題干對(duì)侵占罪的定義可知，a項(xiàng)中的存折屬于乙某的遺失物而非遺忘物，故排除；b項(xiàng)中丙取走的錢不屬于他人交給自己保管、遺忘物或埋藏物，不符合定義，故排除；c項(xiàng)餐館服務(wù)員將他人遺忘物據(jù)為己有，并且拒不歸還，符合侵占罪的定義；d項(xiàng)中張某明知?jiǎng)⒛硨F(xiàn)金埋下而故意挖掘得到，不是通過合法的手段持有他人財(cái)物，屬于盜竊罪而非侵占罪，故排除。故選c。 17：答案d 解析 左邊圖形折疊后，a項(xiàng)中上面和前面的兩條線不會(huì)相交，錯(cuò)

22、誤；b項(xiàng)右側(cè)面錯(cuò)誤；c項(xiàng)的斜線方向錯(cuò)誤；d項(xiàng)可由左圖折疊而成。 18：答案c 解析 前提型題目。題干根據(jù)中美兩國(guó)兒童對(duì)三幅畫的不同分類結(jié)果得出結(jié)論：兩國(guó)兒童是按照不同的方法來分類。 a項(xiàng)中的馬、b項(xiàng)中的鴨和雞蛋都在題干的實(shí)驗(yàn)中沒有出現(xiàn)，因此不是學(xué)者得出結(jié)論必須假設(shè)的：c項(xiàng)是學(xué)者得出結(jié)論必須假設(shè)的，否則根據(jù)實(shí)驗(yàn)無法得出“美國(guó)兒童習(xí)慣于把事物按照各自所屬的實(shí)體，范疇進(jìn)行分類”這一結(jié)論；d項(xiàng)不是必須假設(shè)的，不是習(xí)慣于按照事物之間的關(guān)系來分類，也可能是習(xí)慣于按照其他方法來分類，而不一定能得出結(jié)論。故答案選c。 19：答案b 解析 迂回的路線，離題的陳述，二者都是偏正短語(yǔ)。a項(xiàng)，選擇路線是動(dòng)賓短語(yǔ)，離題

23、萬里是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)，排除。c項(xiàng)，可以說正確的路線，但是不能說離題的真理，真理是科學(xué)的，c項(xiàng)邏輯關(guān)系不匹配，排除。d項(xiàng)，路徑和路線是近義詞，離題和文章構(gòu)成偏正短語(yǔ)，排除。故本題正確答案為b。 20：答案c 解析 21：答案a 解析 柳枝是柳樹的一部分。核桃仁是核桃的一部分。其他三項(xiàng)均不符合這種關(guān)系。 22：答案d 解析 桃園里有桃。稻田里有稻谷，且桃和稻谷都是果實(shí)。 23：答案b 解析 削弱型題目。題干結(jié)論是最后一句，論據(jù)是“在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的覆蓋層下面，發(fā)現(xiàn)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)肯定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的”。 a項(xiàng)覆蓋層自身含有有機(jī)物質(zhì)，并不能否定覆蓋層下面的有

24、機(jī)物質(zhì)的來源；b項(xiàng)如果為真，則說明紀(jì)念碑更可能是使用古人修理過的石頭在1492年前后建造的，直接削弱了題干結(jié)論；c項(xiàng)說明此紀(jì)念碑年代古老，加強(qiáng)了題干論述；d項(xiàng)“書面資料”可能產(chǎn)生較晚或者不能夠完整保存，削弱程度較弱。答案選b。 24：答案a 解析 題干每個(gè)圖形中大圖形所包含的小圖形的數(shù)目分別是2，1，2，1，所以要選一個(gè)大圖形中包含2個(gè)小圖形的選項(xiàng)排除d。小圖形中有一個(gè)旋轉(zhuǎn)1800成為下一個(gè)圖形中的大圖形，故選a。 25：答案d 解析 兩個(gè)傾斜箭頭所在面不可能相鄰。 26：答案b 解析 同樣的比例，只有在基數(shù)不同的情況下，同一等次的人數(shù)才會(huì)不一樣。高二年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生多于高一年級(jí)，可以推出高

25、二年級(jí)的學(xué)生多于高一年級(jí)的學(xué)生，那么高二年級(jí)成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生會(huì)多于高一年級(jí)。故正確答案是b。a項(xiàng)必然為假，c、d項(xiàng)無法判斷真假。 27：答案a 解析 考查條件關(guān)系。偵探根據(jù)線索得到結(jié)論，a項(xiàng)醫(yī)生根據(jù)病情進(jìn)行診斷。其他選項(xiàng)均無此種條件關(guān)系。故選a。 28：答案d 解析 題干中國(guó)有資產(chǎn)流失和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的大面積損失是公共風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的兩個(gè)原因，d項(xiàng)即使政府決策正確，重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生大面積損失也可能產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)是正確的。而a項(xiàng)國(guó)有資產(chǎn)不流失，還可能是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的大面積損失引起公共風(fēng)險(xiǎn)，因此a項(xiàng)錯(cuò)誤；同理，也可能因國(guó)有資產(chǎn)流失導(dǎo)致公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，因此b項(xiàng)錯(cuò)誤；由“釀成公共風(fēng)險(xiǎn)，從而造成財(cái)政赤字、債務(wù)償還壓力”可推

26、出，“如果實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策，那么就能防范公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生”，即防范公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生是實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策的必要條件而非充分條件，因此c項(xiàng)錯(cuò)誤。 29：答案b 解析 每一行前兩個(gè)圖形疊加，圓形元素相同部分為空白，不同部分變陰影。故本題選b。 30：答案d 解析 第一組前兩個(gè)圖形疊加，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，得到第三個(gè)圖形。以此規(guī)律，第二組前兩個(gè)圖形疊加后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，得到d項(xiàng)。 31：答案d 解析 本題的規(guī)律是，第一組圖形中第一、三列的小黑方格每次向上移動(dòng)一個(gè)空格，到達(dá)最上面的小方格后返回底部的小方格，一直循環(huán)，第二、四列的小黑方格每次向下移動(dòng)一個(gè)空格，到達(dá)最下面的小方格后返回頂部的小方格，一直循環(huán)；第二組圖形也遵循此規(guī)律。故選d。 32：答案d 解析 定義的要點(diǎn)