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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短最新范文 風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。我在此獻(xiàn)上畢業(yè)發(fā)言稿,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 畢業(yè)致辭簡(jiǎn)短最新 又是一年畢業(yè)季,又有一批“如朝陽(yáng)、如乳虎的青年人走出校門、踏入社會(huì)。每逢這樣的時(shí)刻,為人師者總有滿腹的叮囑與期望。正因如此,畢業(yè)致辭也被視為大同學(xué)涯里別具情懷的“最終一課。 近些年來,這堂課的“話風(fēng)愈發(fā)接地氣,但一些言語(yǔ)的分寸失當(dāng)令人憂慮。有媒體報(bào)道,今年一些學(xué)校的畢業(yè)致辭出現(xiàn)了低俗、媚俗苗頭,個(gè)別高校老師甚至大飆“黃色玩笑,引得全沖堂大笑,不禁讓人疑心這究竟是畢業(yè)典禮還是低俗的消遣秀常 畢業(yè)典禮

2、與畢業(yè)致辭應(yīng)當(dāng)什么樣?想必每個(gè)人都有自己的答案,但儀式感、莊重感、思想性、啟發(fā)性,應(yīng)是不行或缺的底色。在價(jià)值多元的今日,面對(duì)崇尚獨(dú)特的同學(xué),師長(zhǎng)為了收獲更好的傳播效果,講個(gè)段子、開個(gè)玩笑,倒也沒什么不妥。不過,一旦配色喧賓奪主,致辭花哨有余、干貨缺乏,深化淺出就變成了嘩眾取寵。 畢業(yè)典禮不是秀場(chǎng),而是師生共同重溫過去、感悟大學(xué)精神的重要時(shí)刻,是展現(xiàn)大學(xué)之道、歷史積淀的重要誠(chéng)。畢業(yè)致辭也不是脫口秀,相較于一時(shí)“笑果,更重要的是給同學(xué)以精神的體悟與洗禮。說究竟,表達(dá)形式追求的是錦上添花,守住這些根本才是關(guān)鍵所在。 事實(shí)上,變味兒的畢業(yè)致辭是一個(gè)縮影,折射的是一些高校的急躁風(fēng)氣。近年來,不少人感慨象

3、牙塔內(nèi)早已放不下一張寧?kù)o的書桌。比方,一些人急功近利,好大喜功,媚俗畏權(quán);比方,教授以“老板自居,同學(xué)自嘲“苦力,“打工式科研愈發(fā)常見。大學(xué)一直是一個(gè)國(guó)家的精神高地,陳平原先生曾這樣描繪西南聯(lián)大的老照片給自己的感動(dòng):“一群衣衫襤褸的學(xué)問分子,氣宇軒昂地屹立于天地間。時(shí)代當(dāng)然在變遷,但讀書人那股“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平的精氣神不應(yīng)丟。尤其是在愈發(fā)喧囂的當(dāng)下,大學(xué)校內(nèi)更應(yīng)當(dāng)有自己的堅(jiān)守激濁揚(yáng)清、凝聚靜氣。 近來網(wǎng)上流傳一首汕頭大學(xué)的畢業(yè)歌大學(xué)問,歌詞寫道:“我們懂得學(xué)問沒盡頭,學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),才沒辜負(fù)一番造就。我們懂得學(xué)習(xí)的理由,活出生命的光榮才無(wú)愧于春秋。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的

4、終點(diǎn),面對(duì)同學(xué)身份的轉(zhuǎn)換,把握時(shí)機(jī)傳道解惑,“扶上馬送一程,方能表達(dá)出為人師者的格局與情懷。而這,對(duì)于畢業(yè)生的意義,遠(yuǎn)比一時(shí)歡樂更值得回味。 小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話 各位教師,各位同學(xué): 大家好! 今日,我站在這里,代表全體2021屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別! 經(jīng)受了中考的緊急和勞碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而歡樂,四年的生活,我們過的改善而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來好像是那么的漫長(zhǎng),而

5、當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。 四年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:葳蕤的梧桐樹,寬敞的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,光明的教室.我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,肯定還記得在教室、圖書館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、討論的身影,肯定還記得教師的諄諄教導(dǎo)和習(xí)題獲得打破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的熬煉場(chǎng)景.太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、打破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘記在我們

6、內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜愛好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛行。四年的同窗友情,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。四年的生活,我們都有過低谷,但我們互相扶持、鼓舞,伴侶溫馨的笑容、班級(jí)暖和的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去信任“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。 喜愛教師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。初三,被吞沒在題海中的我們卻突然醒悟地發(fā)覺,我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的學(xué)問殿堂的感謝和喜愛,是雙眼觸及“延安這個(gè)熟識(shí)名字時(shí)的劇烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我

7、們都經(jīng)受了一個(gè)日積月累的過程,是學(xué)問的,也是情感的。教師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、如今和將來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、很多夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)醒悟的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您既是教師、有是伴侶、更是親人的敬重和愛戴。同學(xué)即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了! 是的,教師的關(guān)心,同學(xué)的友情,三年里全部的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活

8、也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學(xué)們,讓我們牢記母校指導(dǎo)、教師們對(duì)我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)的辦學(xué)目的,帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭,讓今宵的月色非常親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱鬧。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆忙的回眸一瞥,全部繽紛絢麗的往昔時(shí)間,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的詳情,曾經(jīng)有過的榮耀幻想,曾經(jīng)

9、有過的深沉激越,正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,全部甜蜜或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依舊真誠(chéng)直率的目光,依舊奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非完畢的嚴(yán)肅開頭,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘記。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著延安指導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的

10、人! 畢業(yè)典禮同學(xué)致辭 敬重的教師,友愛的同學(xué)們: 你們好! 我是_學(xué)校初三班級(jí)_班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我叫_。今日很興奮可以在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)硪欢伟l(fā)言。 首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個(gè)畢業(yè)之際,在這個(gè)布滿了離別心情的場(chǎng)合里,我有許多話想要說的。 我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說:珍惜眼前,展望將來。初中三年寶貴的時(shí)間已經(jīng)過去了,但這僅僅只是我們一階段的路程完畢,并不能代表什么,我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的一切,在這里經(jīng)受的一切都只可以推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)趯磉€會(huì)經(jīng)受到更多人生的挑戰(zhàn),還會(huì)擁有更多美妙的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必難過,不必過多的停留在過去,我們?nèi)缃褚龅木?/p>

11、是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學(xué)校里面所剩下的時(shí)間珍惜好,利用好。然后再來好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)方案。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱難,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會(huì)追逐上來。所以面對(duì)我們即將開啟的新天地,我們要布滿信念,布滿信念! 我想要跟還在學(xué)校讀書的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說:努力勤奮,制造將來。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們?nèi)缃襁€沒有到畢業(yè)的時(shí)候,但是時(shí)間總在一瞬間之間就過去,所以不要覺得你們還有時(shí)間,不要總覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書起,就已經(jīng)沒有過多的時(shí)間可以用來?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上,假如我們不刻苦努力,不堅(jiān)持咬咬牙跑下去,我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最終面,莫非你們想要做最終幾名的失敗者嗎?答案確定是否認(rèn)的。所以,堅(jiān)持下去,勤奮努力下去,我們就可以制造屬于我們自己的美妙生活了。 我

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