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1、主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選在學(xué)校廣泛開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)之際,班委會(huì)成員經(jīng)過(guò)小組討論及廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀,決定圍繞班風(fēng)建設(shè) 開(kāi)展一次主題班會(huì),主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)“班風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”。在大家以及班主任的共同策劃和組織下,我們*班于20XX年6月5日在4號(hào)樓107教室成功的舉辦了一場(chǎng)“班風(fēng)建設(shè) 之我見(jiàn)”的主題班會(huì)。為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)有嚴(yán)明紀(jì)律,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃的精神風(fēng)貌的班級(jí),同學(xué)們力圖通 過(guò)自由廣泛討論發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-解決問(wèn)題這一方案舉行此次“班風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”主題班會(huì),希望通過(guò)此次主題班會(huì),能 夠使*的班風(fēng)更上一層樓。此次班會(huì)由班長(zhǎng)苑盺明主持,同學(xué)們熱情洋溢,踴躍發(fā)言主要就以下問(wèn)題進(jìn)
2、行了討論:班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題1)學(xué)習(xí)問(wèn)題2)溝通問(wèn)題3)凝聚力問(wèn)題4)班風(fēng)問(wèn)題解決問(wèn)題的途徑。1)成立學(xué)習(xí)小組2)多組織班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)溝通3)尋求共同努力目標(biāo)4)加強(qiáng)班風(fēng)靠大家班主任裴老師為此次班會(huì)做了全面的概括總結(jié),并分享 了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對(duì)同學(xué)們的一些具體要求和 對(duì)未來(lái)規(guī)劃的寶貴建議。裴老師的講話親切有感染力,分析 了我班當(dāng)前形勢(shì)并為我們指明了學(xué)習(xí)實(shí)踐方向,是一次承前 啟后的重要講話。最后,此次“班風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”主題班會(huì)在一種愉悅充 滿希望的氛圍中結(jié)束。班級(jí)是是將大家凝結(jié)在一起的緞帶,是同學(xué)們共同度過(guò) 四年珍貴大學(xué)時(shí)光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成長(zhǎng)的的地方。班 風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級(jí)文化的代言,能反映出整個(gè) 班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向 上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝氣騰騰的班級(jí)氛圍,使班級(jí)內(nèi)的每一位同 學(xué)都能身心受益。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積 極響應(yīng),本次主題班會(huì)的成功舉行切實(shí)解決了一些存在的問(wèn) 題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果。在此次主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談 出了很多真實(shí)的想法,消除了一些隔閡,很大程度上促進(jìn)了 彼此之間的溝通和友誼,可以說(shuō)此次班會(huì)意義十分深遠(yuǎn)。班主任裴老師在活動(dòng)開(kāi)展的前后都給予了很高的關(guān)注 和支持,并為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在活動(dòng)中和大家打成
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