關(guān)于歷史名人的10個成語典故參考

1、關(guān)于歷史名人的10個成語典故 篇一：歷史名人的10個成語故事 歷史名人的10個成語故事 1、四面楚歌的故事(主要人物：項羽) 故事: 項羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮r?ng縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈ji會合兵力追擊正在向東開往彭p?ng城（即今江蘇徐州）的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓gi下（在今安徽靈璧縣東南）。這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了禁地了嗎？ 為什么他的部隊里面楚人這么多呢？”

2、說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒；并和他最寵愛的妃子虞y姬j一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。一會，項羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔pn自刎wn而死。 釋義：這個故事里面有項羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接著又失敗自殺的情節(jié)，以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的周圍環(huán)境，而導(dǎo)致自己陷于孤立窘迫的境地。在我們學(xué)習(xí)和日常生活中，好好的做人，腳踏實地的做事，若是日常行為表現(xiàn)不好，就未免要遭受“四面楚歌”的厄運嘍。 2.破釜（f）沉舟的故事（主要人物：項羽） 發(fā)音：p? f ch?n zhu

3、 釋義：一般用來比喻決心戰(zhàn)斗到底，勇往直前，拼死一戰(zhàn)。表示下了極大的決心，舍出一切，必欲達到目的的作法。 故事： 秦朝末年，秦派兵攻打復(fù)國后的趙國。趙軍不敵，退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），被秦軍包圍。被項梁、項羽叔侄等各路義軍擁立的楚懷王任命宋義為上將軍，項羽為副將，讓他們帶領(lǐng)軍隊前去援救趙國。但是，宋義把兵帶到安陽就不再前進了，在此停留了四十六天。項羽非常焦急，再三要求他渡江北上，與趙軍里應(yīng)外合，一舉打敗秦軍。而宋義則希望趙、秦兩軍打得精疲力盡之時再發(fā)兵，以坐收漁翁之利。于是他嚴令軍中不準輕舉妄動。與此同時，宋義又宴請賓客，大吃大喝，而士兵、百姓卻忍饑挨餓。項羽實在忍不下去，便殺死了宋義，將士

4、們馬上擁戴項羽為上將軍。之后，項羽立即派出兩名將軍，率兩萬人馬渡河解救巨鹿。取得小勝后，項羽下令全軍渡河救援趙軍。在全軍渡河之后，他采取了一系列果斷的行動：把所有船只鑿沉，把煮飯的鍋都打破，把營房都燒掉，只攜帶三天的干糧，以此表示決一死戰(zhàn)的決心，不給士兵留一點兒退路。項羽領(lǐng)軍到達巨鹿外圍，立即包圍了秦軍，經(jīng)過九天激戰(zhàn)，最終取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利 。 3.班門弄斧的故事(主要人物：魯班) 發(fā) 音： bn m?n n?ng f 釋 義：魯班，春秋時期魯國人，著名的木匠。在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。 故事： 魯班，是戰(zhàn)國時代的魯國人，也稱魯般。他是一個善于制作精巧器具的能手，人

5、們叫他“巧人”。民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班面前賣弄使用斧子的技術(shù)？也就是說，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門前弄大斧”，簡作“班門弄斧”。和俗語所說的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。 4.臥薪嘗膽的故事（主要人物：越王勾踐） 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 發(fā)音：w? xn chng dn 釋 義：薪；柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。原指中國春秋時期的越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變成成語，形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。 故事： 公元前496年，吳王闔閭h? l派兵攻打越國，

6、但被越國擊敗，闔閭也傷重身亡。兩年后闔閭的兒子夫差chi率兵擊敗越國，越王勾踐被押y送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重伺候c h?u吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回越國。其實勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強政勵治并等待時機反擊吳國。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥r，只鋪些柴草（古時叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協(xié)力之下把越國強大起來，最后并找到時機，滅亡吳國。

7、5.圍魏救趙的故事(主要人物：孫臏bn ) 發(fā)音：w?i wai ji zho 故事： 戰(zhàn)國時，魏將龐涓率軍圍攻趙國都城邯鄲。趙求救于齊，齊王命田忌、孫臏率軍往救。孫臏認為魏軍主力在趙國，內(nèi)部空虛，就帶兵攻打魏國都城大梁，因而，魏軍不得不從邯鄲撤軍，回救本國，路經(jīng)桂陵要隘，又遭齊兵截擊，幾乎全軍覆沒。這個典故是指采用包抄敵人的后方來迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。孫臏認為，要解開紛亂的絲線，不能用手強拉硬扯，要排解別人打架，不能直接參與去打。派兵解圍，要避實就虛，擊中要害。 6.三顧茅廬的故事(主要人物：劉備) 發(fā)音：sn g mo l 故事： 劉備很仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統(tǒng)一國家。官渡大戰(zhàn)后，曹

8、操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。曹操為得到劉備的謀士徐庶sh，就謊稱徐庶的母親病了，讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時告訴劉備，隆中有個奇才叫諸葛亮，如果能得到他的幫助，就可以得到天下了。 第二天，劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了，書童也說不準什么時候回來。劉備只好回去了。 過了幾天，劉備和關(guān)羽。張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。劉備看見一個青年正在讀書，急忙過去行禮?？赡莻€青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備，哥哥被朋友邀走了。劉備非常失望，只好留下一封信，說渴望得到諸葛亮的幫助，平定天下。 轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備選了個好日子，有一次來到隆中。這次，諸葛亮正好在睡覺。劉備讓

9、關(guān)羽、張飛在門外等候，自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間，諸葛亮才醒來，劉備向他請教平定天下的辦法，并因諸葛亮不答應(yīng)而哭，諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。 那年諸葛亮才27歲。 7、完璧歸趙的故事（主要人物：藺ln相如） 拼 音：wn b gu zho 釋 義：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。 【近義詞】物歸原主【反義詞】久假不歸 【造句】我今天要去舞會，你的帽子借一下，明天一定完璧歸趙。 故事： 戰(zhàn)國時候，趙王得到了一塊楚國原先丟失的一塊名貴寶玉“和氏璧”。這件事情讓秦王知道了，他就派使者對趙王說,自己愿意用十五座城池來換"

10、和氏璧"。 趙王看了信，心里想：秦王一向是只想占便宜，不肯吃虧的人。這一次怎么這么大方？要是不答應(yīng)他的請求吧，怕秦國興兵來進攻；要是答應(yīng)吧，又怕上當。他想來想去，拿不定主意，就和大臣們商量，但大臣們也想不出什么好辦法來。 藺相如知道了這件事，便對趙王說：“大王，讓我?guī)е褪翔等ヒ娗赝醢?。到那里我見機行事。如果秦王不肯用十五座城池來交換，我一定把和氏璧完整地帶回來?！壁w王知道藺相如是個既勇敢又機智的人，就同意他去了。 藺相如到了秦國，秦王在王宮里接見了他。藺相如雙手把“和氏璧”獻給秦王。秦王接過來左看右看，非常喜愛。他看完了，又傳給大臣們一個一個地看，然后又交給后宮的妃子們?nèi)タ础?藺相

11、如一個人站在旁邊，等了很久，也不見秦王提起割讓十五座城的事情，他便知道秦王根本沒有用十五座城池換取寶玉的誠意?？墒菍氂褚呀?jīng)到了秦王手里，怎么才能拿回來呢？他想來想去，想出了一個計策。只見藺相如走上前去，對秦王說：“這塊和氏璧雖然看著挺好，可是有一點小瑕疵xi c，讓我指給大王看。”秦王一聽"和氏璧"有瑕疵，趕緊叫人把寶玉從后宮拿來交給藺相如,讓他指出來。 藺相如拿著“和氏璧”往后退了幾步，身體靠在柱子上，氣沖沖地對秦王說：“當初大王差人送信給趙王，說情愿拿十五座城來換趙國的和氏璧。趙國大臣都說，千萬別相信秦國騙人的話，我可不這么想，我說老百姓還講信義吶，何況秦國的大王哩！趙

12、王聽了我的勸告，這才派我把"和氏璧"送來。沒想到方才大王把寶玉接了過去，隨便交給下面的人傳看，卻不提起換十五座城的事情來。這樣看來，大王確實沒有用城換璧的誠心?，F(xiàn)在寶玉在我的手里，如果大王硬要逼迫我，我情愿把自己的腦袋和這塊寶玉一塊兒撞碎在這根柱子上！”說著，藺相如舉起“和氏璧”，面對柱子，就要摔過去。 秦王本來想叫武士去搶，可是又怕藺相如真的把寶玉撞碎，連忙向藺相如賠不是，說：“大夫不要著急，我說的話怎么能不算數(shù)哩！”說著叫人把地圖拿來，假惺惺ji xng xng地指著地圖說：“從這兒到那兒，一共十五座城，都劃給趙國?！碧A相如心想，秦王常常會耍shu鬼把戲，可別再上他的當

13、！他就跟秦王說：“這塊和氏璧是天下有名的寶貝。趙王送它到秦國來的時候，齋戒zhijia了五天，還在朝廷上舉行了隆重的贈送寶玉的儀式。現(xiàn)在大王要接受這塊寶玉，也應(yīng)該齋戒五天，在朝廷上舉行接受寶玉的儀式，我這才能把寶玉獻上。”秦王本不想這樣做，但見藺相如態(tài)度堅決，只得無奈w ni地說：“好！就這么辦吧！”說完，他就派人送藺相如到旅店去休息。 藺相如拿著那塊寶玉到了公館里。叫一個手下人打扮成一個買賣人的樣兒，把那塊寶玉包著，藏在身上，偷偷地從小道跑回到趙國去了。至于秦王會把他怎么樣，他一點也沒有考慮。 后來秦王發(fā)覺這件事，后悔已經(jīng)來不及了想發(fā)兵攻打趙國吧，趙國在軍事上作了準備，恐怕打不贏。最后，秦王

14、十分惱怒，可又見藺相如機智勇敢，是位難得的人才，也沒有為難他，便放他回到趙國去了。 8、圖窮匕見的故事（主要人物：荊軻jng k） 拼 音: t qi?ng b xin 釋 義：圖：地圖；窮：盡；見：現(xiàn)。比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。 故事： 戰(zhàn)國末期，秦國實力強盛，攻滅了韓、趙兩國后，又向燕國進軍。為此，燕太子丹決定派人去行刺秦王，以期扭轉(zhuǎn)局勢。 太子丹物色到一位勇士，名叫荊軻。他擅長劍術(shù)，是行刺秦王的最好人選。為了使荊軻能接近秦王，特地為他準備了兩樣秦王急于想獲得的東西：一是從秦國叛逃到燕國的將領(lǐng)樊於期的頭顱，二是燕國 (今河北某縣)的地圖，表示燕國愿將這塊地方獻給秦國。這兩樣

15、東西分別放在匣子里。行刺秦王的匕首，就放在卷著的地圖的最里面。此外，還為荊軻配了一名助手，此人叫秦舞陽。臨行時，太子丹等身穿喪服，將荊軻送到易水邊。篇二：歷史名人的10個成語故事 歷史名人的 10 個成語故事 歷史名人的 1、四面楚歌的故事(主要人物：項羽) 四面楚歌的故事(主要人物：項羽) 的故事 故事: 故事 項羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮 rng 縣境賈魯河）東西邊作為界 限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消 滅他，就又和韓信、彭越、劉賈 ji 會合兵力追擊正在向東開往彭 png 城（即 今江蘇徐州）的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓

16、 gi 下（在 今安徽靈璧縣東南）。這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽 這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。 這時 見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說： 見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到 了禁地了嗎？ 什么他的部隊里面楚人這么多呢？ 心里已喪失了斗志， 了禁地了嗎？ 為什么他的部隊里面楚人這么多呢？”說著， 便從床上爬起來，在營帳里面喝酒；并和他最寵愛的妃子虞 y 姬 j 一同唱歌。 唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。一會，項羽騎上馬， 帶了僅剩的八百名騎兵， 從南突圍逃走。 邊逃邊打， 到烏江畔

17、 pn 自刎 wn 而死。 釋義：這個故事里面有項羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接著又失敗自殺的情 釋義 節(jié)，以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的周圍 環(huán)境， 而導(dǎo)致自己陷于孤立窘迫 孤立窘迫的境地。 在我們學(xué)習(xí)和日常生活中， 好好的做人， 孤立窘迫 腳踏實地的做事， 腳踏實地 若是日常行為表現(xiàn)不好， 就未免要遭受“四面楚歌”的厄運嘍。 2.破釜（ 2.破釜（f）沉舟的故事（主要人物：項羽） 破釜 沉舟的故事（主要人物：項羽） 發(fā)音：p f chn zhu 發(fā)音： ch zh 釋義： 一般用來比喻決心戰(zhàn)斗到底， 勇往直前， 拼死一戰(zhàn)。 表示下了極大的決心， 釋義： 舍

18、出一切，必欲達到目的的作法。 故事： 故事 秦朝末年，秦派兵攻打復(fù)國后的趙國。趙軍不敵，退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西 南），被秦軍包圍。被項梁、項羽叔侄等各路義軍擁立的楚懷王任命宋義為上將 軍，項羽為副將，讓他們帶領(lǐng)軍隊前去援救趙國。但是，宋義把兵帶到安陽就不 再前進了，在此停留了四十六天。項羽非常焦急，再三要求他渡江北上，與趙軍 里應(yīng)外合，一舉打敗秦軍。而宋義則希望趙、秦兩軍打得精疲力盡 精疲力盡之時再發(fā)兵， 精疲力盡 坐收漁翁之利。于是他嚴令軍中不準輕舉妄動。與此同時，宋義又宴請賓客， 輕舉妄動。 以坐收漁翁之利 坐收漁翁之利 輕舉妄動大吃大喝，而士兵、百姓卻忍饑挨餓。項羽實在忍不下去，便殺死了

19、宋義，將士 們馬上擁戴項羽為上將軍。之后，項羽立即派出兩名將軍，率兩萬人馬渡河解救 巨鹿。取得小勝后，項羽下令全軍渡河救援趙軍。在全軍渡河之后，他采取了一 系列果斷的行動：把所有船只鑿沉，把煮飯的鍋都打破，把營房都燒掉，只攜帶 把所有船只鑿沉，把煮飯的鍋都打破，把營房都燒掉， 把所有船只鑿沉 三天的干糧，以此表示決一死戰(zhàn)的決心，不給士兵留一點兒退路。 三天的干糧，以此表示決一死戰(zhàn)的決心，不給士兵留一點兒退路。項羽領(lǐng)軍到 達巨鹿外圍，立即包圍了秦軍，經(jīng)過九天激戰(zhàn)，最終取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利 。 3.班門弄斧的故事(主要人物：魯班) 3.班門弄斧的故事(主要人物：魯班) 班門弄斧的故事 發(fā) 音： bn

20、 mn nng f 釋 義：魯班，春秋時期魯國人，著名的木匠。在魯班門前舞弄斧子。比喻在行 家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。 故事： 故事 魯班， 是戰(zhàn)國時代的魯國人， 也稱魯般。 他是一個善于制作精巧器具的能手， 人們叫他“巧人”。民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班面前賣弄使用斧 子的技術(shù)？也就是說，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行 為，就叫做“魯班門前弄大斧”，簡作“班門弄斧”。和俗語所說的“關(guān)公面前 耍大刀”的意思差不多。 4.臥薪嘗膽的故事（主要人物：越王勾踐） 4.臥薪嘗膽的故事（主要人物：越王勾踐） 臥薪嘗膽的故事 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，

21、天不負，臥薪嘗 有志者，事竟成， 破釜沉舟， 百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人，天不負， 膽，三千越甲可吞吳。 三千越甲可吞吳。 發(fā)音： ch d 發(fā)音：w xn chng dn 釋 義：薪；柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。原指中國春秋時 期的越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變成成語，形容人刻苦自勵， 發(fā)奮圖強。 故事： 故事 公元前 496 年，吳王闔閭 h l派兵攻打越國，但被越國擊敗，闔閭也傷重 吳王闔閭 身亡。兩年后闔閭的兒子夫差 chi 率兵擊敗越國，越王勾踐被押 y送到吳國做 夫差 ch 押 奴隸，勾踐忍辱負重伺候 c hu 吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回 伺

22、候 越國。其實勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵， 強政勵治并等待時機反擊吳國。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活 環(huán)境。他晚上睡覺不用褥 r，只鋪些柴草（古時叫薪），又在屋里掛了一只苦 褥 膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。勾踐為鼓勵民眾就和 王后與人民一起參與勞動，在越人同心協(xié)力之下把越國強大起來，最后并找到時 機，滅亡吳國。 5.圍魏救趙的故事(主要人物： 5.圍魏救趙的故事(主要人物：孫臏 bn ) 圍魏救趙的故事 發(fā)音： w ji zh 發(fā)音：wi wi ji zh

23、o 故事： 故事： 戰(zhàn)國時，魏將龐涓率軍圍攻趙國都城邯鄲。趙求救于齊，齊王命田忌、孫臏 率軍往救。孫臏認為魏軍主力在趙國，內(nèi)部空虛，就帶兵攻打魏國都城大梁，因 而，魏軍不得不從邯鄲撤軍，回救本國，路經(jīng)桂陵要隘，又遭齊兵截擊，幾乎全 軍覆沒。這個典故是指采用包抄敵人的后方來迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。孫臏認為，要 解開紛亂的絲線，不能用手強拉硬扯，要排解別人打架，不能直接參與去打。派 兵解圍，要避實就虛，擊中要害。 避實就虛，擊中要害 避實就虛 6.三顧茅廬的故事(主要人物：劉備) 6.三顧茅廬的故事(主要人物：劉備) 三顧茅廬的故事 發(fā)音： g l 發(fā)音：sn g mo l 故事： 故事 劉備很仰慕諸葛

24、亮的才干，想請他幫助自己統(tǒng)一國家。官渡大戰(zhàn) 官渡大戰(zhàn)后，曹操打 官渡大戰(zhàn) 敗了劉備。劉備只得投靠劉表。曹操為得到劉備的謀士徐庶 sh，就謊稱徐庶的 徐庶 sh 諸葛亮， 母親病了，讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時告訴劉備，隆中有個奇才叫諸葛亮 諸葛亮 如果能得到他的幫助，就可以得到天下了。 第二天，劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮 剛好出游去了，書童也說不準什么時候回來。劉備只好回去了。 過了幾天，劉備和關(guān)羽。張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。劉備看見一個青 年正在讀書，急忙過去行禮?？赡莻€青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備，哥哥被 朋友邀走了。劉備非常失望，只好留下一封信，說渴望得到諸葛亮的幫助，平定 天下。 轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備選了個好日子，有一次來到隆中。這次，諸葛亮正好在 睡覺。 劉備讓關(guān)羽、 張飛在門外等候， 自己在臺階下靜靜地站著。 過了很長時間， 諸葛亮才醒來，劉備向他請教平定天下的辦法，并因諸葛亮不答應(yīng)而哭，諸葛亮 諸葛亮 見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。 見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。 那年諸葛亮才 27 歲。7、完璧歸趙的故事（主要人物：藺 ln 相如） 完璧歸趙的故事 主要人物： 相如） 拼 音：w n b gu zh o w b gu zh 釋 義：本指藺相如將和氏璧完好地自