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觀察物體（一）觀察物體（一） 礦區(qū)小學(xué)礦區(qū)小學(xué) 周英英周英英盲人摸象 從前有一位國(guó)王，他養(yǎng)了許多大象。有一天，他坐在大象身上游玩，忽然看見(jiàn)一群盲人在路旁歇息，便命令他們走過(guò)來(lái)，問(wèn)他們： “你們知道大象是什么樣子嗎？”盲人們同聲否認(rèn)道： “陛下，我們不知道?！眹?guó)王笑道：“你們親自用手摸一摸吧，然后向我報(bào)告。 ”盲人們 趕緊圍著大象摸起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們開(kāi)始向國(guó)王報(bào)告。摸到大象鼻子的盲人說(shuō)：“大象同竹子一樣?！泵酱笙笸鹊拿と苏f(shuō)： “大象和柱子一樣?！泵酱笙笊眢w的盲人說(shuō)：“大象好似一堵墻。 ”摸到大象尾巴的盲人說(shuō)：“大象好似繩子。 ”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)他們 把自己摸到的某一個(gè)部分誤認(rèn)為是全體。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣？因?yàn)樗麄兪菑牟煌姆较蛴^察大熊貓的。小組合作討論 如果要讓每個(gè)人都全面的觀察大熊貓，你們應(yīng)該怎么做？ 方法一：方法一：我們可以把大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 方法二：方法二：我們也可以圍繞大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 總結(jié)：總結(jié)：觀察物體要全面，有序。（一）連一連下面右邊的這些圖分別是誰(shuí)看到的？（二）下面右邊的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的？小狗看到的是圖（ ）；小猴看到的是圖（ ）；小貓看到的是圖

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