幼兒園六一排節(jié)目心得

1、幼兒園六一排節(jié)目心得 六一之前我們是勞碌的，六一過(guò)后我們是華蜜的。是辛苦帶來(lái)的華蜜，是勝利帶來(lái)的華蜜。我們?cè)谌A蜜中反思，總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。下面是為你細(xì)心整理的幼兒園六一排節(jié)目心得五篇，盼望對(duì)你有所扶植。 幼兒園六一排節(jié)目心得1 “六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最歡樂(lè)，最憧憬的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于5月31日下午和6月1日上午實(shí)行了兩場(chǎng)“快樂(lè)六一，歡樂(lè)做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿意和欣慰的笑容。 本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園

2、老師的努力分不開(kāi)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)探討制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題、主動(dòng)探討。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的一樣確定。 二、打算足夠 在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全部老師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、親密協(xié)作 另外，各班充分的打算，及班級(jí)老師的親密的協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。 跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有： 1、形式新。 今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精

3、彩紛呈。 有呈現(xiàn)我舞蹈特色班成果的我真的很棒、眉開(kāi)眼笑、魔法小精靈、上學(xué)堂等;有呈現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的童話劇月亮的味道、英語(yǔ)童話劇小紅帽;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈動(dòng)感青春、紅扇和三位老師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語(yǔ)讓愛(ài)傳出去;精彩的節(jié)目層出不窮：天山鈴鼓、大小姐、精武門環(huán)保時(shí)裝秀、綠光、嗨、小可愛(ài)、酷炫男孩、搓玉米、快板夸爸爸、我給地球洗個(gè)澡、泰山與珍妮、火花、你喜不喜愛(ài)我、紅星閃閃等等;其中星星年級(jí)的我孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班老師的細(xì)心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像愛(ài)我你就親親我、日不落、春天，我愛(ài)蹦蹦跳、小青龍等。 2、質(zhì)量高

4、。 各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師的確定。 3、主題好。 通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級(jí)的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“快樂(lè)六一、歡樂(lè)做主”。 四、家園合作。 此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作

5、。 雖然此次活動(dòng)舉辦的較勝利，但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了很多工作中的失誤和不足： 1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的打算工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場(chǎng)的過(guò)道，后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞。 2、道具打算不充分，有各別班級(jí)由于疏忽，臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒(méi)打算好，導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。 3、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居月亮的味道、小紅帽舞臺(tái)效果不佳。 這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。 活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子們依舊沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中，成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改

6、進(jìn)，我們真心地盼望孩子們能在幼兒園這個(gè)大家庭里快樂(lè)、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 在此，對(duì)此次活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)作老師工作的家長(zhǎng)摯友們道一聲“感謝”，也應(yīng)付出辛苦和汗水的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。 幼兒園六一排節(jié)目心得2 暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，激烈的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小摯友和老師的熱情期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小摯友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日實(shí)行了隆重的慶六一文藝匯演。 演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作老師工作，在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班小摯友們的家長(zhǎng)，早上很早趕來(lái)幫小摯友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。 兒童是祖國(guó)的花朵

7、，是祖國(guó)的將來(lái)和盼望，關(guān)切兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委幼兒園六一文藝匯演總結(jié)幼兒園六一文藝匯演總結(jié)來(lái)我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝愿。園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小摯友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。 這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，小星星呼啦圈健康歌，還有親子嬉戲踩氣球，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)老師和小摯友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的確定，通過(guò)評(píng)比我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的確定。 通過(guò)我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們主動(dòng)向上的精神面貌，但是我們也發(fā)覺(jué)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做

8、得繪聲繪色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。 幼兒園六一排節(jié)目心得3 六一之前我們是勞碌的，六一過(guò)后我們是華蜜的。是辛苦帶來(lái)的華蜜，是勝利帶來(lái)的華蜜。我們?cè)谌A蜜中反思，總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著2021年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。 一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早打算，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考探討，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，便利老師圍繞主題打算節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張

9、光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的扶植。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就起先排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在打算鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到驚慌。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早打算。 二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要特別熟識(shí)，這樣才能順當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)

10、節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目具體方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等干脆接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得特別緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路途，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方

11、向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂(lè)下載都賜予了很大的扶植。在這里我代表老師們深深的感謝他們。 三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)分于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?變更道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)潔，隊(duì)形改變豐富，氣概磅礴，很簡(jiǎn)單出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的藍(lán)色的精靈，宋老師的椅子操，甚至

12、包括我的大中國(guó)，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。 然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果真身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，起先說(shuō)在后院表演，感到很悲觀，來(lái)了以后才感到很上檔次。

13、尤其是其次場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者的確費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。 四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力氣。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層協(xié)作得很好，但終歸沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從打算音樂(lè)，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，協(xié)商。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了許多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家相互出辦法，避開(kāi)班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)微環(huán)節(jié)特性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力氣。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感受到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)

14、結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那確定就是小班組老師共同的才智。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不愿離開(kāi)，熱情的探討什么隊(duì)形變換啦，造型啦獨(dú)木難成林，這種群體力氣的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。 五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到熬煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)不知大家留意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，其次場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注

15、賜予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了美麗的李伊瑞，高雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)假如哪個(gè)孩子自己情愿，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不行能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的目光為什么只聚在了美麗孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思索，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己傲慢!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)變

16、更一個(gè)孩子，這個(gè)變更，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)! 六一是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣揚(yáng)自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教化理念。從起先籌劃到演出結(jié)束，都須要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的華蜜。讓我們帶著盼望，向往2021年的六一，

17、會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階! 幼兒園六一排節(jié)目心得4 在這陽(yáng)光絢麗的日子里，國(guó)際六一兒童節(jié)乘著矯捷的列車靜靜地來(lái)到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽(yáng)光還要絢爛，我們?nèi)珗@上下為了讓這絢爛的光線亮起來(lái)，策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。 六一那天早上9點(diǎn)鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿態(tài)，踏著強(qiáng)而有力的步伐，圍著幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁園長(zhǎng)宣布今日的活動(dòng)正式起先時(shí)，孩子們就更興奮了，因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目最終都來(lái)了! 我們先以拔河競(jìng)賽拉開(kāi)序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們，兩組同時(shí)開(kāi)展競(jìng)賽。當(dāng)小b班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)成功時(shí)，全部的家長(zhǎng)都把高

18、跟鞋脫了，把手機(jī)關(guān)了，把心情調(diào)好了，把留意力集中了他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過(guò)上一個(gè)華蜜感十足的兒童節(jié)，都闊出去了 而我們今日的主角也不甘示弱，第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大a班的小摯友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小摯友，獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。 由于集體競(jìng)賽讓大家樂(lè)開(kāi)懷了，心情高漲了，接著進(jìn)行的各種小嬉戲都取得了勝利。小嬉戲中特殊要提的是一家三口嬉戲“背新娘”了。在嬉戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)嬉戲讓一家人華蜜無(wú)限 每個(gè)嬉戲都有精致的禮品，到了11點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外嬉戲，集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐起

19、先，我們供應(yīng)了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂(lè)等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過(guò)后大飽口福。 整個(gè)活動(dòng)的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著華蜜的微笑，滿意的情感，在沙源幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)! 幼兒園六一排節(jié)目心得5 在六一這天、他們歌舞喧嘩、興致勃勃。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是勞碌的，而過(guò)后我們是華蜜的。是辛苦帶來(lái)的華蜜，是勝利帶來(lái)的華蜜。我們?cè)谌A蜜中反思，總結(jié)。 一：為勝利有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱龃蛩悖砬逅悸?。于四月初六一主題基本上定下來(lái)，便利老師圍繞主題打算節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就肯定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最終老師們也都取得相對(duì)的成果。 二：節(jié)目形式多樣。 有人