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1、華秀跆拳道館2015年春節(jié)“相親相愛(ài)一家人”親子活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)主題:“相親相愛(ài)一家人”親子趣味活動(dòng)活動(dòng)背景1、現(xiàn)代城鎮(zhèn)社區(qū)越來(lái)越大,高樓越來(lái)越多,人們的生活越來(lái)越好,但鄰里之間卻是越來(lái)越陌生了;2、人們平時(shí)工作忙壓力大應(yīng)酬多,我們和家人之間的相處的娛樂(lè)的時(shí)間有,但是太少;3、陪伴家人的時(shí)間都很少,我們能參加體育鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少,我們?cè)谕钢眢w,透支我們的未來(lái)?;顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)華秀跆拳道學(xué)員、家長(zhǎng)、教練之間的了解和彼此之間的交流;2、增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展學(xué)員的社會(huì)交往能力,有助于營(yíng)造和睦的家庭氛圍;3、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),緩解壓力,提高孩子

2、的綜合能力,有利于身心健康。4、融入寓教于樂(lè)的理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。同時(shí)提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).活動(dòng)對(duì)象1.主辦單位:恩施華秀跆拳道咨詢服務(wù)有限公司2.協(xié)辦單位:3.參與人員:所有學(xué)員及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:2015年2月14日(臘月二十六)活動(dòng)地點(diǎn):華秀跆拳道館道場(chǎng)活動(dòng)流程:一熱身:由學(xué)員帶做活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局,活動(dòng)身體防止受傷時(shí)間:5-10分鐘二我是生活小百科三我的成長(zhǎng)我做主四我想對(duì) 說(shuō)五辨色游戲大比拼六、拼湊兩塊五七兩人三腳踩氣球八盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的:增進(jìn)親子之

3、間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、靶具、木板等障礙若干活動(dòng)步驟:1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙2以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))4首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束6各組

4、成員分享自己的活動(dòng)感受。分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。備注:組織者提供分享的方向:一、父母為領(lǐng)路人被領(lǐng)路者:(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父

5、母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)2領(lǐng)導(dǎo)者:(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)九放飛我的心愿發(fā)放孔明燈,要求孩子與父母一起在除夕之夜,放飛孔明燈,讓新年的心愿飛翔十尾聲宣讀我想對(duì) 說(shuō)的內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)員及家長(zhǎng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。十一館長(zhǎng)小結(jié)序號(hào)獎(jiǎng)品類別數(shù)量單價(jià)預(yù)算備注大米430食用油430卷紙41560孔明燈1001.4140電話包

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