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文檔簡介

1、聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑系建筑師業(yè)務(wù)實踐報告姓 名: 張夢雪 年 級: 2011級7班 實習(xí)單位:聊城市建筑規(guī)劃設(shè)計院2015年 12 月 28 日 作為一個建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的本科生,設(shè)計院的實習(xí)過程是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識實踐化。通過實習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計在實際項目中的全過程,從而培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。這篇實習(xí)報告是我在建筑設(shè)計院從開始了解建筑設(shè)計到認(rèn)識建筑設(shè)計到參與建筑設(shè)計后所見所感的真實表達。一、實習(xí)目的及任務(wù)l

2、通過參觀、運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的建筑設(shè)計打下基礎(chǔ)。l 通過參加實際建筑的設(shè)計,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑設(shè)計、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性,從而提高建筑設(shè)計能力。l 通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力和建筑設(shè)計的能力。l 在總工的訓(xùn)練和指導(dǎo)下,不斷提高自己的設(shè)計水平,加強自己應(yīng)用建筑設(shè)計規(guī)范的能力,從而符合基本的建筑設(shè)計的從事者應(yīng)該具有的建筑設(shè)計水平。二、實習(xí)內(nèi)容及要求(一)建筑學(xué)知識 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、根

3、據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 (二)房屋構(gòu)造通過去參觀了解以下內(nèi)容: 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作 2、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點; 3、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了 解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 4、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造; 5、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 三、對建筑設(shè)計過程的認(rèn)識任何一位建筑師或設(shè)計者在實際的工作中,所要面對的

4、工作傾城和必須接觸溝通的人都是十分廣泛而復(fù)雜的,而且在設(shè)計初期到建造完工的整個過程中往往耗費時日.經(jīng)常需要好幾年才能完成全部的過程甚至在歷史上不乏為期幾十年甚至跨世紀(jì)的建筑設(shè)計與建造的歷程。面對一個艱巨繁瑣的工作時建筑的工作人員會革于不同的建筑大小與類型以及不間的人力組合.有愈無意地發(fā)展出一妾循序漸進的步驟,希望借著一套合理的設(shè)計程序.在不同階段考慮不同的重點,然后再一步一步由簡而縈地來向前推演,最后完成整個建筑物的設(shè)計與施工,主要包括以下幾個步驟:一、概念生成,針對設(shè)計提出一個或者幾個自己滿意的設(shè)計概念。二、功能布置和形體設(shè)計,在這個階段需要進行功能和形體的設(shè)計和推敲。這是一個反復(fù)而且復(fù)雜的

5、過程,很多問題都是同時展開,同時推進的。你所說的“布柱網(wǎng),細化功能,體塊穿插,虛實變化”等應(yīng)該是這個階段需要解決的問題。三、立面設(shè)計,在形體功能有一定的基礎(chǔ)之后,要進行立面的設(shè)計。四、細節(jié)處理,最后這個階段是處理設(shè)計的細節(jié)問題。把沒有解決的功能、形體和結(jié)構(gòu)上的問題都解決掉,并且通過細節(jié)的處理是自己的設(shè)計更加豐富有層次感。五、設(shè)計表達,就是總結(jié)自己的整個設(shè)計,把各種圖紙、分析圖、模型和效果圖都總結(jié)好,做成成果圖。四、對專業(yè)分工合作的認(rèn)識 建筑設(shè)計包括很多工作的通常人們認(rèn)識的建筑設(shè)計只分室內(nèi)外,而其實這是不對的。建筑設(shè)計在設(shè)計院的分工總的來說,分工的范圍包括: 總建筑設(shè)計師: 一般是統(tǒng)領(lǐng)整個設(shè)計的

6、負(fù)責(zé)人,職能包括確定建筑外觀,形態(tài),功能定位,室內(nèi)的大致空間,室外人行、車行交通流線等等,樓主所說的總設(shè)即是這類。結(jié)構(gòu)工程師: 主要負(fù)責(zé)確定建筑結(jié)構(gòu)的選型,如確定建筑整體選用框架混凝土結(jié)構(gòu)或是鋼筋剪力墻結(jié)構(gòu)、每條梁上應(yīng)配置多少條鋼筋、混凝土選何種標(biāo)號強度的產(chǎn)品之類,有時也會由結(jié)構(gòu)工程師主導(dǎo)整個建筑設(shè)計,而非建筑設(shè)計師。施工方的建筑師: 如樓主所說的土建,前期主要負(fù)責(zé)建筑用地的平整、開挖土方,打樁等。設(shè)備工程師: 主要負(fù)責(zé)解決好建筑設(shè)備的布置和走線問題,如應(yīng)選配哪種功率的中央空調(diào)、空調(diào)管道如何布置、水電管道和供應(yīng)設(shè)備如何排布之類,這個職能可以細分為電氣工程師、通風(fēng)設(shè)備工程師等等等。室內(nèi)設(shè)計師:

7、眾所周知,建筑建成后設(shè)計室內(nèi)裝飾為主的職業(yè),日常接觸最多的建筑設(shè)計從業(yè)者。景觀設(shè)計師: 就是設(shè)計建筑周邊景觀的,包括綠化種植、雕塑、水景、建筑小品等。前段時間樓市興旺,景觀很火。五、對建筑設(shè)計方法的認(rèn)識一設(shè)計前期的準(zhǔn)備1.理解任務(wù)書2.資料收集3.調(diào)研和討論二方案構(gòu)思階段 1.方案構(gòu)思的工作內(nèi)容深度場地及其環(huán)境的分析:場地的功能分區(qū)關(guān)系場地分區(qū)的主次出入口關(guān)系單體建筑與建筑基地的關(guān)系2.單體建筑的構(gòu)思立意的切入點3.建筑單體的大體功能分區(qū)(主,輔,交通空間應(yīng)融入體形的概念,進行功能分區(qū))4.建筑立面基本意象或三維形體的基本意象三.構(gòu)思草圖階段的表達形式1.工具:鉛筆(24b),墨線筆(0.5以

8、上),坐標(biāo)紙,草圖紙或a3復(fù)印紙 2.方式:徒手3.比例及尺度的大體概念(墻體單線條,平面圖要定位樓梯間和廁所)構(gòu)思草圖的基本特征:思維的快速,敏捷,流暢和奔放。構(gòu)思草圖不應(yīng)少于3個四.一草階段1.在上述構(gòu)思草圖的基礎(chǔ)上,大致確定2個以上的設(shè)計思路進行比較2.對總平面進行初步的設(shè)計(包括場地的道路關(guān)系,綠地景觀,場地及單體建筑的主次入口關(guān)系,樓層關(guān)系)一層平面要反映具體的功能區(qū)劃,有室內(nèi)外高差關(guān)系,初步的柱網(wǎng)關(guān)系,建筑的結(jié)構(gòu)選型。二層平面,標(biāo)準(zhǔn)層平面(2個立面的初步分析),剖面(主要剖面),透視草圖。解決的主要矛盾:平面功能的布置及其外在形式的關(guān)系。3.表現(xiàn)形式工具:同構(gòu)思草圖階段(鉛筆b4b

9、)任以徒手草圖為主標(biāo)注大致開間進深的尺寸,比例關(guān)系必須有設(shè)計邏輯分析,要有各種輔助的分析圖(邏輯關(guān)系),但不確定的圖形應(yīng)有大致比例尺度五設(shè)計二草階段在上述一草階段的基礎(chǔ)上,確定一個發(fā)展階段推敲,深入,調(diào)整,完善一草階段的平,立,剖圖平面圖(一至頂層),立面圖2個以上,剖面圖2個,透視圖(較具體)表達形式:可延續(xù)徒手,也可運用器具,具體比例為1:100或1:200.墻線雙線條,確定門窗的位置,里面窗的形式,一層平面要帶周邊壞境六正草階段六、對設(shè)計表達的認(rèn)識首先要學(xué)建筑設(shè)計必須要有一定的手繪能力,也就是美術(shù)工底。如果也可以在自學(xué)的過程中慢慢培養(yǎng)。這種手繪能力旨在表達自己的設(shè)計想法,就像你寫作文一樣

10、,需要用文字來表達思想,同樣建筑是需要手繪來表達。手繪能力也能做為一種思考手段來推敲方案,這些是電腦軟件永遠不能代替的。這種手繪,表現(xiàn)能力需要沒美術(shù)基礎(chǔ)的人長時的慢慢練習(xí)。然后就是建筑理論,首先入門的書籍是彭一剛的空間組合論可以堪稱建筑學(xué)寶典,讀個三遍都不為過。然后建筑初步(建筑工業(yè)出版社) 建筑語匯(大連理工大學(xué)出版)。在這期間你就可以照著以上書上的圖來邊畫邊吸收,既鍛練手繪能力,又能培養(yǎng)建筑設(shè)計的感覺。之后就是建筑史。建筑史有中國建筑史、外國建筑史、建筑流派及風(fēng)格,在這期間也需要了解一些國外大師的建筑,留意現(xiàn)在中國的建筑,深入研究大師、知名建筑。 這些知道后,可以去學(xué)習(xí)掌握建筑構(gòu)造,建筑材

11、料等這些技術(shù)層面的問題。學(xué)會sketchup軟件,這是個最初建筑模的軟件 ,很傻瓜很好用。但其渲染等效果都不如3dmax.到后來可以嘗試學(xué)習(xí)3d。光學(xué)好3d就是一個很慢長的過程。用來渲染效果圖。學(xué)好cad軟件,這個是主要用來畫平面圖的,許多機械設(shè)計專業(yè)也需要這個,在工作的時候就是用這個軟件來出施工圖等。就是把你手繪出來的方案思想轉(zhuǎn)入電腦。平面、立面、室內(nèi)家具簡單布置都是用這個。學(xué)好photoshop軟件,photoshop是用來處理效果圖的,或處理圖片,這個就不多說了。用的很廣泛。學(xué)好reviet軟件,reviet是用來出正圖的。至少在大學(xué)階段是用這個來出正圖,正圖包括平面、立面、剖面、效果圖

12、、透視圖,需要 用這個軟件把這些圖都整合到一起。七、對建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的應(yīng)用能力當(dāng)前,建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進入建筑設(shè)計單位由于對規(guī)范的了解不夠,無法盡快進入實際設(shè)計工作,影響了設(shè)計水平的發(fā)揮,削弱了設(shè)計綜合能力的提高,常常到了設(shè)計單位還要進行建筑設(shè)計規(guī)范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。然而,通過這段時間在建筑規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,建筑設(shè)計規(guī)范在一個建筑師的設(shè)計過程中,即一個建筑的設(shè)計過程中的極為重要的作用。建筑設(shè)計的規(guī)范性是一個建筑得以作為一個好的作品最基本也是最重要的基本前提,是一個建筑的最重要的根基,是一切其他的前提。因此,我認(rèn)識到了建筑設(shè)計規(guī)范的重要作用與意義。接下來,實習(xí)結(jié)束后一直到畢業(yè)的這

13、段時間里我真切的要重視建筑設(shè)計規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。對于這段時間,我將加強對于建筑設(shè)計的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),從而提高對建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的應(yīng)用能力的提高,不斷提高自己的設(shè)計規(guī)范的水平,從而使自己越來越符合一個建筑師的標(biāo)準(zhǔn)。八、對相關(guān)知識的作用認(rèn)識構(gòu)造對建筑功能的影響。建筑構(gòu)造是一門專門研究建筑物各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法的學(xué)科。主要任務(wù)是根據(jù)建筑物的使用功能、藝術(shù)造型、經(jīng)濟的構(gòu)造方案,作為建筑設(shè)計中綜合解決技術(shù)問題及進行施工圖設(shè)計的依據(jù)。建筑結(jié)構(gòu)是構(gòu)成建筑物并為使用功能提供空間環(huán)境的支承體,承擔(dān)著建筑物的重力、風(fēng)力、撞擊、振動等作用下所產(chǎn)生的各種荷載;同時又是影響建筑構(gòu)造、建筑經(jīng)濟和建筑整體造型

14、的基本因素。為此,就要研究:建筑物的結(jié)構(gòu)體系和構(gòu)造形式的選擇;影響建筑剛度、強度、穩(wěn)定性和耐久性的因素;結(jié)構(gòu)與各組成部分的構(gòu)造關(guān)系等。建筑結(jié)構(gòu)體系的類型,基本可分為:木結(jié)構(gòu)建筑、磚混結(jié)構(gòu)建筑和骨架結(jié)構(gòu)建筑(以上為傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系建筑),裝配式建筑和工具式模板建筑(以上為現(xiàn)代工業(yè)化施工的結(jié)構(gòu)體系建筑),筒體結(jié)構(gòu)建筑、懸掛結(jié)構(gòu)建筑、薄膜建筑和大跨度結(jié)構(gòu)建筑(以上為特種結(jié)構(gòu)體系建筑)等。建筑材料對建筑功能的影響?,F(xiàn)在建筑材料五花八門,對于同一使用要求的材料,市場上可能會找到幾種甚至幾十種材料,品牌那更是五花八門。比如保溫,epsxps、aac、atp真空板、巖棉等等。每一種材料的造價和施工工藝不同,這個

15、主要針對成本。每種材料的裝飾效果不同、耐久等效果不同,影響使用功能。所以,我認(rèn)為建筑材料對建筑功能是有非常大的影響的。八、實習(xí)的感想首先,通過在設(shè)計院的實習(xí),使我更深刻地了解建筑學(xué)專業(yè)知識。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還進不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。以前課本上學(xué)的知識都是建筑學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但隨著我國建筑行業(yè)的日趨觃范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決

16、好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱迚??倎Y,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的仸務(wù),而是在開啟“生命乊旅”大門的過程中邁出了第一步?!皩W(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。最后,通過這次實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的工地實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的工地實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事建筑學(xué)工作,需要的

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