543770037浙江省溫州市中考生物真題及答案

1、2015年浙江省溫州市中考生物試卷一選擇題（本題有3小題，每小題4分，共12分）1（2015溫州）2015年2月，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天牛”的動物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患?xì)胞結(jié)構(gòu)置于自己的細(xì)胞內(nèi)，從而使自身也能進(jìn)行光合作用該細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）a細(xì)胞壁b細(xì)胞膜c液泡d葉綠體考點(diǎn)：線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器分析：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體解答：解：a、細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；但不能進(jìn)行光合作用，不符合題意；b、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的

2、作用，不符合題意c、液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，不符合題意d、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所，綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里能進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，符合題意故選：d點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所其它的結(jié)構(gòu)以及功能也要了解2（2015溫州）某同學(xué)在操作顯微鏡時，雙眼注視鏡頭（如圖），其目的是為了（）a調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野b防止物鏡下降過程中壓到玻片c使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像d將觀察對象移至視野中央考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法分析：顯微鏡使用過程中轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，一

3、定要防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本解答：解：當(dāng)鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的故選：b點(diǎn)評：解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的使用方法以及鏡筒下降時應(yīng)注意的問題3（2015溫州）近年來，急性傳染病埃博拉病毒病再次在非洲流行，引起了全球的高度關(guān)注，下列預(yù)防埃博拉病毒病流行的措施中，屬于控制傳染源的是（）a將患者隔離治療b醫(yī)生照料患者時穿上防護(hù)服c不吃未煮熟的食物d有效處置患者的廢棄物考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施分析：傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病病原體指能引起傳染病

4、的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群解答：解：a、患者是能夠散播病原體的傳染源，因此將患者隔離治療屬于控制傳染源，a正確；b、醫(yī)生照料患者時穿上防護(hù)服，屬于保護(hù)易感人群，不是控制傳染源，b不正確；cd、不吃未煮熟的食物、有效處置患者的廢棄物，都屬于切斷傳播途徑，不是控制傳染源，cd不正確故選：a點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施二填空題（本題有2小題，每空2分，共10分）4（2015溫州）濫用抗生素易導(dǎo)致某些細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)，對人類的健康造成潛在威脅，某同學(xué)利用達(dá)爾文

5、進(jìn)化論的觀點(diǎn)，對細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因的解釋如下：（1）抗藥性是細(xì)菌的一種性狀，這種性狀由細(xì)菌體內(nèi)的決定；（2）根據(jù)如圖解釋可知，細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是的結(jié)果考點(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說分析：（1）抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抗藥性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了可見，細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素對細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果（2）達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而

6、死亡，這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的；自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程，由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用解答：解：（1）抗藥性是細(xì)菌的一種性狀，這種性狀由細(xì)菌體內(nèi)的基因決定；（2）由分析知道：根據(jù)如圖解釋可知，細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果故答案為：（1）基因（2）自然選擇點(diǎn)評：達(dá)爾文自然選擇學(xué)說不能解釋兩點(diǎn)，第一，生物進(jìn)化的基本單位是種群，而不是個體水平第二，遺傳變異的本質(zhì)是dna，是分子水平，但是當(dāng)時科學(xué)水平有限，不能對其進(jìn)行科學(xué)的解釋5（2015溫州）地球上存在著各種各樣的生物，它們構(gòu)成了多姿多彩的生物界（1）生物

7、種類具有多樣性，根據(jù)動物體有無脊椎骨，將動物分為脊椎動物和無脊椎動物，金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中，屬于脊椎動物的是；（2）目前，針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少，物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定；觀點(diǎn)二：物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定，超越該限度后，物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下列是科學(xué)家通過研究獲得的部分證據(jù)，其中支持觀點(diǎn)一的有（可多選）a、在模擬的干旱環(huán)境中，某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高；b、物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞；c、自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng)

8、，也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)；d、物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大；e、為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥，結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法；保護(hù)生物多樣性的基本措施分析：（1）脊椎動物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類（2）無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等解答：解：（1）金魚是魚類體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物；蚯蚓是環(huán)節(jié)動物、蝴蝶是節(jié)肢動物，體內(nèi)都沒有脊柱，都屬于無脊椎動物，因此金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中，屬于脊椎動物的是金魚（2）觀點(diǎn)一：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取

9、決于物種的多少，物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定；觀點(diǎn)二：物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定，超越該限度后，物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性a、在模擬的干旱環(huán)境中，某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高，支持觀點(diǎn)二；b、物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞，支持觀點(diǎn)一；c、自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng)，也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)，支持觀點(diǎn)二；d、物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大，支持觀點(diǎn)一；e、為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥，結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低，支持觀點(diǎn)一所以科學(xué)家通過研究獲得的部分證據(jù)，

10、其中支持觀點(diǎn)一的有bde故答案為：（1）金魚；（2）bde點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道脊椎動物和無脊椎動物的特點(diǎn)以及類群三實(shí)驗與探究題（本題有1小題，每空3分，共9分）6（2015溫州）為了研究脂肪、糖類和蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)的作用，小明進(jìn)行了系統(tǒng)實(shí)驗：實(shí)驗一：比較三類物質(zhì)所含能量的多少分別稱取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎；在試管內(nèi)加入5毫升水，測量并記錄試管中水的溫度；將花生仁放在燃燒匙上，在酒精燈上加熱，當(dāng)花生仁開始燃燒時，馬上放在試管下方（如圖），直至花生仁燃盡，測量并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)；分別用大米和牛肉干重復(fù)上述實(shí)驗步驟，分析實(shí)驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論（1）實(shí)驗中將花生仁等切碎更有利于充

11、分燃燒，從可燃物燃燒的條件分析，其原因是；（2）步驟中測量并記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)應(yīng)是實(shí)驗二：研究動物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能將適量且等量的豬油放入兩個相同的塑料袋，并分別在豬油中插入相同型號的溫度計，封好袋口，一組放入冰箱作為實(shí)驗組，另一組放在室溫下作為對照組每隔相同時間觀察并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)；多次重復(fù)實(shí)驗，得出結(jié)論（3）實(shí)驗二中步驟的設(shè)計有明顯不足，請加以改進(jìn)：考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定解答：解：（1）將花生仁等切碎，增大了可燃物與氧氣的接觸面積，可以與

12、氧氣充分接觸，使燃燒充分（2）實(shí)驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較，釋放的熱量多，水溫高，所以測量并記錄的是水的最高溫度（3）這個實(shí)驗是探究動物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能，實(shí)驗的變量應(yīng)該是脂肪，所以應(yīng)將相同型號的一支溫度計放入空塑料袋中，作為對照組，與實(shí)驗組同時放入冰箱故答案為：（1）可以與氧氣充分接觸（2）水的最高溫度（3）應(yīng)將相同型號的一支溫度計放入空塑料袋中，作為對照組，與實(shí)驗組同時放入冰箱點(diǎn)評：關(guān)鍵是熟記掌握測定某種食物中能量的實(shí)驗四解答題（本題有2小題，共11分）7（2015溫州）無風(fēng)的夜晚，在竹子的竹壁上鉆孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出，無論晴朗的白天還

13、是無風(fēng)的夜晚，將竹子斜剖開（如圖），發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水竹壁中有豐富的導(dǎo)管，竹子的根系非常發(fā)達(dá)且有很強(qiáng)的吸水能力為什么無風(fēng)的夜晚在竹壁上鉆孔會有水流出，而晴朗的白天不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？請根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識作出解釋考點(diǎn)：綠色植物的蒸騰作用分析：植物放在陽光下，同時進(jìn)行三種作用：光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚只進(jìn)行呼吸總用、蒸騰作用解答：解：因為晚上，竹子幾乎只進(jìn)行呼吸作用，蒸騰作用很弱，散失的水分很少，鉆孔后，導(dǎo)管被損壞，所以有水流出，在白天，還需進(jìn)行光合作用與蒸騰作用，所以需要大量的水，所以沒有水流出故答案為：晚上鉆孔蒸騰作用消耗的水少，水會流出，白天蒸騰作用旺盛，水大量的

14、散發(fā)到空氣中，就不會流出了點(diǎn)評：水是由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，大部分水用于植物的蒸騰作用8（2015溫州）人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，使各項生命活動正常進(jìn)行（1）各系統(tǒng)在調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下，協(xié)調(diào)完成各項生命活動，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體；（2）根據(jù)圖甲中信息，寫出肺胞內(nèi)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動：；（3）血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要，正常人進(jìn)食后，血糖含量變化如圖乙所示，其中cd段血糖含量下降的原因是考點(diǎn)：肺泡內(nèi)的氣體交換分析：（1）人體協(xié)調(diào)體內(nèi)各器官、系統(tǒng)使人體成為一個統(tǒng)一整體，各器官系統(tǒng)對環(huán)境變化作出的調(diào)整，人體的任何一個動作的產(chǎn)生主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成；（2）呼吸的

15、全過程包括四個方面：肺通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換；（3）人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個正常水平（0.1%）上，這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，據(jù)此解答解答：解：（1）人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化（2）呼吸的全過程如圖所示：肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運(yùn)輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程； 組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換因此，根據(jù)圖甲中信息，肺胞內(nèi)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動依次是：肺泡內(nèi)的氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸組織里的氣體交換（3）如圖